个人履职尽责心得体会汇总 2页

【篇一】个人履职尽责心得体会汇总 在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育中，我们每个党员、干部都要努力做到心 中有责、履职尽责。 心中有责，就要恪尽职守。作为党员干部，党把自己放在什么岗位上，就要在那里建功 立业;不论身居何职，都要勇于做事、敢于担当。要始终保持饱满的工作热情，旺盛的拼搏激 情，高昂的进取豪情，为党的事业履职尽责、为人民的利益呕心沥血。善于抢抓机遇、勇于 乘势而上，做始终引领潮流的时代先锋。 心中有责，就要坚持原则。“为官避事平生耻”。作为党员干部，一定要坚持党性原则， 做到大是大非面前敢于亮剑，矛盾面前迎难而上，危机面前挺身而出，失误面前敢于担责， 对歪风邪气敢于斗争。坚持原则还必须事事出于公心，公道办事、正派做人、谨慎用权，光 明磊落，堂堂正正。 心中有责，还要提高素质。敢于负责、勇于担当不仅是一种外在气魄，更是一种内在素 质和能力的具体体现。如果素质低下，负责和担当的底气就不足;如果不学无术，百无一用， 负责和担当就是一句空话。党员干部提高素质当务之急要学好党的创新理论和同志系列讲话 精神，打牢政治理论根基;要精通领导科学，熟悉自身业务，增加做好本职工作的本领;要努 力改善知识结构，适应国内外形势的发展变化，掌握现代化知识技能，不断增强驾驭全局、 统揽全盘的能力。 履职尽责就要落实职责。我们要立足岗位，认真按照岗位工作要求，不折不扣地落实好 各级组织交办的工作任务。落实中既要全面把握自己职责的广度，不留死角，又要突出重点， 分清轻重缓急;既要把既定任务落实到位，坚持标准不动摇，又要在落实中总结经验、汲取教 训，不断改进落实职责的思路、措施和办法，从而确保岗位职责能够得到落实。 履职尽责就要守好职责。职责是责任，也是权力。运用权力，发挥职责作用一定要有规 矩意识，明确自己的职责边界、权力范围，要做到有为有不为，知足知不足，在职责范围内， 兢兢业业，如履薄冰;在职责范围外，严守规矩，不碰红线。确保职责在自己手中不掉线、不 乱码、不消弱、不变通，清清白白履行职责，坚定不移守护职责，战战兢兢尊重职责。 【篇二】个人履职尽责心得体会汇总 回顾从教经历，教育是我衷爱的事业，履职尽责、爱岗敬业，努力在平凡的教育岗上奉 献着自我： 一、严于律己，当好教师的排头兵。教导主任是教师的排头兵，言行举止时刻受到教师 的关注，其在一定程度上也外显着学校领导集体的工作风范。主任是教师完成教学任务的直 接领导，古语有：其身正不令则行，其身不正虽令不从的训诫。在实际工作中我做到了：要 求教师做到的自己首先做到，要求教师不做的，自己绝对不做，努力用自己踏实做事、坦诚 做人的品格影响着教师踏踏实实工作的良好风气。 二、培养教师，为教学发展提供保障。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出“有 好的教师才有好的教育”。我校中学部现有任课教师 23 人，其中“特岗”、直转教师占到了任 课教师总数的 60%。青年教师有热情，但缺乏教学经验与方法。因此，我校把提高教师教学 能力，作为提高教学质量的重要途径。我除了带徒弟之外，还重点帮扶薄弱学科教师。我从 备课、课堂教学、作业批改、教学分析等方面对新教师进行着经常性的指导，有时我把教师 的课堂教学用照相机录制下来作为案例与教师共同分析，研究改进提高办法。经过一段时期 的跟踪指导，部分青年教师开始有信心参加上级部门组织的教学竞赛活动，20xx 年我校有一 名 xx 学科教师在希望之光评比中获得优秀青年教师称号，今年五月又有一名 xx 学科教师取 得了 xx 学区特岗教师教学竞赛复赛第一名的成绩。 三、抓好常规教学，努力提高教学质量。常规教学是学校教学工作的主体部分，对于提 高教学质量有着至关重要的意义。为追求常规教学由有效逐步达到高效，我们规范集体备课 过程、开展优秀备课组评比，提高集体备课质量;加强随机听课评课、定期开展优质课评选， 远学 xx、近学 xx，小步伐推进课堂教学改革，努力实现着课堂教学的有效、高效;指导教师 细化学生辅导方案，增加作业批改项目、明确作业批改要求，提高教师辅导的针对性与有效 性;坚持组织月考和教学质量分析会，及时获取教学反馈，研究、改进教学方法。经过全体教 师的共同努力，20xx 年起我校中学部综合教学质量开始摆脱了倒数三名。20xx 年我校有 xx 名毕业生，有三名学生考入一中，八名学生考入五中。现在我校的教学质量逐步受到了家长 认可，外流学生逐步减少，这更增强了我校提高教学质量的信心，也让我看到抓好常规，踏 实工作的收获。 四、坚持学习，提高自身业务水平。俗话说，打铁还要自身硬。教导主任担负着教学指 导与管理的双重任务。虽然担任教导主任多年，但仅凭经验解决问题是难以适应教育改革与 发展需要的。因此，多年来我从未放弃学习。近几年我除了文本学习以外，还陆续参加了面 向一线教师的初中语文、数学学科网上培训，参加了 xx 省农村中小学骨干教师短期培训班， 20xx 年参加了 xx 市教育学院组织的省级骨干教师认定考核，被认定为省级骨干教师。 最后，我想说，因为我们爱教育，所以我们很敬业;因为我们爱教育，所以我们也会更专 业。因为我们乐业、敬业、专业，所以我们会为教育事业奉献得更多! 【篇三】个人履职尽责心得体会汇总 为深入推进"务实国土、生态国土、创新国土、法治国土、效能国土、廉政国土"等"六个 国土"建设，切实为"绿色崛起示范县"建设提供资源保障和优质服务，日前，竹溪县国土资源 局采取"五项举措"全面加强履职尽责。 一、依法行政，公正执法不失职。认真贯彻执行国土资源管理法律法规，依法履行国土 资源部门职能职责；严格执行"早教育、早发现、早制止、早报告、早处置"等"五早"执法模 式，坚持公正执法，文明执法，严格执法，切实保护好国土资源。 二、发挥职能，服务发展不失责。严格执行土地利用总体规划和矿产资源规划，一句话 的工作心得:科学配置国土资源；严格执行土地征收"两公告一登记"制度，切实保障被征地群 众合法权益；积极引导项目区群众全方位参与土地整治项目，切实把土地整治工程打造成惠 民工程、优质工程；加大地质灾害防治力度，切实保障人民群众生命财产安全。 三、转变作风，优化服务不失言。全面推行"六心服务",即接待群众要热心、听取意见要 真心、提供帮助要诚心、解决问题要倾心、解答问题要耐心、业务办理要精心，切实提升服 务理念；认真执行首问责任制、一次性告知制、办结制、督办督查制和责任追究制，切实提 高服务效能。 四、反腐倡廉，严惩违纪不手软。坚持守纪律讲规矩，严格履行党员领导干部"一句话的 工作心得:一岗双责",全面落实党风廉政建设"两个责任",严厉查处履职不力、履职不廉，以 权谋私，损害人民群众合法利益的行为，对违法违纪行为坚持有案必查，有查必果，不护短， 不手软。 五、开门纳谏，整改提高不敷衍。畅通群众利益诉求渠道，多渠道、多途径广泛征求社 会各界的意见和建议。对群众反映的合法诉求不解决的不放过；对突出问题没有整改到位的 不放过。以整改实效取信于民，以优质服务再树部门新风。