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  • 2021-04-26 发布

学讲话转作风促落实学习心得体会【范文两篇】

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学讲话转作风促落实学习心得体会【1】 今年初,市委、市政府决定在全市开展“转作风、促发展”活动, 这次活动对进一步改变工作作风,创建学习型、服务型、创新型机关, 具有积极的指导意义。在第一阶段的活动中,按照单位作风整顿活动 计划的安排,我积极参与到这次活动中,通过认真学习和深入思考, 对照“十严禁”、“十不准”要求和自己的日常工作、思想情况,使我 深刻的认识到: 一、几点体会 1、强效能必须提高素质 作为一名教师,选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务, 就要责无旁贷地做好人民公仆,让人民满意。这要求我们在不断提高 自身素质、提高服务水平的同时,模范践行荣辱观,自觉树立良好形 象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实 事求是,做一名业务精湛,作风过硬,让人民满意的好公仆。“学高为 师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师 是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低,直接关系到素 质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到祖国 的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会 主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。 每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献 自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、 甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。 强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求,也是教育现 代化重要特征。做到这一点,要更新育人观念,提升教学质量,强化 责任意识、质量意识,在严格执行法律和政策的同时,以身示范,培 养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,努力做好本职工作。 2、促发展必须更新观念 学习的目的在于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没 有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的 是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新 任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们 应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合 起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上自觉为民尽责,更好地 实现自己的人生价值。 3、转变工作作风,必须加强学习 加强学习,积累丰富的理论知识,是更新观念、解放思想的基础, 是适应经济社会发展的基础,是干好各项工作的基础。自己要学什么、 为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身,就会发现自 己知识的不足,增强学习的针对性,不断地使自己学到的东西融入到 实践中。只有勤奋学习,才能激发自身潜能,提高为社会服务的本领。 那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法,那种满足 于一知半解、浅尝辄止的态度,那种借口工作忙敷衍了事的做法,那 种把学习当作装点门面的现象,是错误的,是有害的。要想跟上时代 发展,应对时代挑战,就必须坚持终身学习、不断提高自身的文化素 质。 通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、 责任感。转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。提高工作效率, 意在保证各行各业能创新性开展工作,确保各项工作的高效落实。改 进工作作风根本问题是要端正思想认识,强化服务意识,不断增强发 展意识,创新意识,竞争意识,自立自强、敢想敢干、敢为人先的意 识。我们应当更新观念,根据新形势、新任务的要求,充分发挥主观 能动性、拓展工作领域、创新工作方法,不断探索提高工作水平的新 措施、新途径,激发自身前进的动力;通过学习先进人物的高尚品质、 人格魅力,树立正确的人生观、价值观,树立远大的思想抱负,以充 满生机的与时代进步共呼吸的理想,自觉抵制落后、自私、狭隘、享 乐等腐朽思想对自身的侵袭,保持旺盛的前进力量,不畏艰险、努力 攀登。 学讲话转作风促落实学习心得体会【2】 为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,巩固和深化党 的群众路线教育实践活动成果,根据《中共邢台市委关于开展“学讲 话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动的实施意见》的安排部署, 我院组织深入开展“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动。 通过学习理论、领会精神、提高认识,主要心得体会如下: 一、要统一思想,提高认识 开展大讨论活动是解放思想、深化改革的现实需要。习近平总书 记系列重要讲话,明确提出了解放思想、深化改革的总体思路、目标 任务和重大举措,集中体现了解放思想、改革开放的总要求。围绕贯 彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,省委八届五次全会提出了解 放思想、改革开放、创新驱动、科学发展四项任务,为我们做好各项 工作指明了方向、提供了遵循。开展大讨论活动,就是要在全院掀起 新一轮解放思想高潮,把解放思想唱得更响,把敢闯敢试唱得更响, 把发展唱得更响,真正把解放思想、深化改革转化为推进加快医院发 展的强大动力,落实为推进加快发展的政策举措,升华为全院上下的 思想自觉和行动自觉。开展大讨论活动是转变作风、优化环境的有效 载体。事业成败,关键在人,关键在干部的精神状态与工作作风。干 部作风影响发展环境,发展环境体现干部作风。开展党的群众路线教 育实践活动以来,解决了一些干部作风、发展环境方面的突出问题, 但与群众就医需求和期盼相比,还有较大差距。开展大讨论活动,就 是要引导全院党员干部积极适应经济政治新常态,切实增强转变作风、 优化环境的自觉性,让干部作风有一个明显转变,让发展环境有一个 质的提升,为推进我院更快发展创造良好的环境条件。真心为民,是 “学讲话、转作风、优环境、促发展”核心本质,是我们一切工作的 出发点和落脚点,一定为民尽责、为国竭力、为党分忧。 二、要明确方向,落实行动 “学讲话、转作风、优环境、促发展”,是这次大讨论活动的主题。 此次活动发源在“学”,着力在“转”,关键在“优”,显效在“促”, 四者相互联系、相互作用、有机统一。因此在开展“学讲话、转作风、 优环境、促发展”大讨论活动,要以引导党员干部增强服务意识、发 展意识、宗旨意识为重点,突出实践,重在作为,促使干部队伍有新 面貌、工作效能有新提升、推动发展有新成效。作为一名党员干部, 通过这次大讨论活动,要从思想上把“学讲话、转作风、优环境、促 发展”当做一种责任。我要把“学讲话、转作风、优环境、促发展” 当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“学讲话、转作风、 优环境、促发展”的观念。一是要强化学习,深入基层调查研究。以 焦裕禄、吕玉兰等先进典型为标杆,深入基层,深入群众,听民声、 解民意、帮民困、暖民心,不断提升服务意识、发展意识和宗旨意识, 不断提升思想境界、群众意识和工作水平。二要要查找问题,努力提 升服务水平。要对照“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活 动的要求深入基层,下科室、进病房、访患者,开展政策大宣讲,帮 助基层理清发展思路,提升服务水平。对照省、市有关要求,查思想、 查作风、查效能。三要突出实践,破解基层发展难题。开展“学讲话、 转作风、优环境、促发展”大讨论活动是做好群众工作的重要方式, 突出实践是“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动的根本 要求,也是确保活动取得实效的关键所在。要把开展活动作为贴民心、 系民情、办民事、解民难的难得机会。 三、要突出重点,务求实效 开展“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动,既是组 织的要求,更是基层和群众的期待。一定要按照活动方案的部署和要 求,紧密结合工作实际,突出重点,真抓实干,切实把活动抓紧、抓 实、抓好,抓出实实在在的效果。一是重点抓学习、强党性、提素质。 当前,要加强党的十八大精神和新党章的学习,掌握基本观点,领会 精神实质,力求学懂、学深、学透,进一步坚定中国特色社会主义的 道路自信、理论自信、制度自信。把学习的成效转化为谋划科学发展、 促进社会和谐的本领,转化为推动发展的工作思路和举措。二是重点 搞调研、解民忧。一定要按照《方案》的要求严格抓好落实,确保沉 得下去,融得进去。要深入开展“进病区、下病房”活动。要注重患 者需求,办实事、求实效,根据基层和群众的实际需求,实打实地解 决一批难题。三是重点转作风,强服务,优环境。要以此次活动为契 机,进一步加强作风建设,切实解决当前党员干部作风中存在的突出 问题。要认真落实加强机关效能建设、优化发展环境有关规定,严肃 整治“庸懒散奢浮”等不良风气,营造良好的发展环境。要从严从实 抓好中央、省市委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的贯彻 落实。 四、要学习先进,树好形象 典型就是方向,榜样就是力量。要深入学先进,通过学习焦裕禄、 吕玉兰等先进典型,给自己照照“镜子”,进一步查找自己在党性修养、 能力素质、工作作风、工作业绩方面的差距和不足,在“讲党性、重 品行、守纪律、做表率、树形象”上下工夫:一是讲党性。党员干部 要坚定共产主义理想信念,强化责任意识,树立宗旨观念;二是重品行。 要有良好的道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;三是 守纪律。既要守好政治纪律又要守好工作纪律,建立健全并严格落实 好各项服务制度、工作制度以及其他内部管理制度;四是做表率。要做 勤奋好学的表率,提高素质、增强能力;要做严谨务实的表率,工作要 讲规则、讲程序,形成按程序办事的氛围;要做开拓创新的表率,在岗 位工作中创特色、出亮点。五是树形象。干部的形象代表着党和政府 的形象。我们要树立公道正派的形象,坚持原则、秉公办事;树立团结 协作的形象,协调关系、凝聚力量;树立廉洁自律的形象,严格落实中 央八项规定,廉洁从政;树立狠抓落实的形象,认真落实好中央各项新 规定、新举措,以先进为动力,切实转变工作作风,切实提高服务水 平,努力在活动中树立党员干部为民务实清廉的新形象。为实现医院 又好又快科学发展再立新功、再创佳绩!