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  • 2021-04-26 发布

精选如何发展党员党课心得体会范文

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如何发展党员党课心得体会范文 精品文档,仅供参考 如何发展党员党课心得体会范文 为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化 建设,不断提高发展党员工作的质量,把发展党员工作作为 党的建设的一项基础性、经常性的工作。下面小编给大家整 理的如何发展党员党课心得体会范文五篇,希望大家喜欢! 如何发展党员党课心得体会范文 1 各党委、党工委、党总支、直属党支部: 在中共__市委的正确领导和市委组织部的悉心指导下, 学校党委深入贯彻全国、全省高校党建工作会议精神,认真 执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,严格遵循“坚 持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,扎实做 好发展党员工作,在学校各级党组织和广大基层党务工作者 的共同努力和大力支持下,取得了明显成效。现将近一年来 发展党员工作总结如下: 一、基本情景 1、20__年全校共发展新党员 2170 名,其中:学生党员 2142 名(研究生党员 310 名,本科生党员 1832 名),占发展 总数 98、71%;发展教职工党员 27 名,占发展总数 1、24%; 发展女党员 1254 名,占发展总数 57、79%;发展 35 岁以下党 员 2154 名,占发展总数的 99、26%。 2、截止到 20__年底,我校党员总数为 8754 名,其中: 女党员 4241 名,占党员总数 48、45%;在岗教职工党员 2425 名,占党员总数 27、7%,占教职工总数的 47、94%;学生党 员 5257 名,占党员总数的 60、05%,占学生总数的 14、59%; 本科生党员 2622 名,占本科生总数的 8、51%;研究生党员 2635 名,占研究生总数的 50、5%;离退休党员 741 名,占党 员总数的 8、46%,占离退休人员总数的 36、57%;35 岁以下 的党员 6561 名,占党员总数的 74、95%。 3、进取分子队伍不断壮大,截止到 20__年底,全校申 请入党人数为 23487 名,入党进取分子 10547 名。 二、主要做法和成效 (一)加强领导,规范程序,把好“入口关” 一是高度重视,加强规章制度的贯彻落实。学校党委高 度重视党员发展工作,从培养德、智、体全面发展的社会主 义事业的合格建设者和可靠接班人的战略高度,在年度和学 期的工作计划中都将发展党员工作列入重要议程,并将此项 工作作为基层党组织目标管理的重要资料之一。20__年,省 委教育工委下发《中共江苏省委教育工委关于建立大学生党 员质量保障体系的实施意见》及《江苏高校发展党员工作实 施细则》后,学校党委及时修订《江苏大学发展党员工作规 定》,下发《江苏大学关于进一步加强和改善大学生党建工 作的实施意见》,对入党进取分子的培养教育、预备党员的 接收、预备党员的教育、考察和转正、发展党员工作的纪律 与监督、发展党员工作的领导和要求等作出更为明确的要求, 增强了可操作性,实现了发展党员工作的制度化、规范化、 科学化。为确保发展党员各项规章制度落实到位,20__年上 半年对理学院、食品学院、基技学院、法学院、汽车学院、 材料学院贯彻落实《江苏大学发展党员工作规定》(江大委 〔20__〕50 号)情景进行了检查。 二是严格程序,坚持“六不”制度。学校党委严格执行 发展党员的工作程序,一律不得随意简化或逾越。坚持“六 不”制度,即:未被列为年度发展计划者不予发展;考察期 未达一年者不予发展;政审材料不全者不予发展;毕业班学 生离校前三个月内不予发展;党校培训过期者不予发展;团 内推优过期者不发展。对不完全贴合《江苏大学发展党员工 作规定》中的相关预审条件,但工作本事强、群众基础扎实 的学生干部或在重大事件考验面前表现突出,基层党组织认 为有必要发展的,必须上报校党委审核,审核经过后,基层 党组织方可发展。 三是严格要求,认真执行检查制度。学校党委坚持把党 员质量放在第一位,做到“成熟一个,发展一个”。党委规 定,学生发展对象应具备四个条件:综合测评排行或专业成 绩排行必须居班级前 12;近两个学期考试(查)科目一次性经 过,无补考现象;外语和计算机等级考试成绩须贴合学校规 定的授予学位的有关要求;至少获得一次院级(或以上)表彰。 对预备党员在预备期内的成绩和综合测评排行等也作了硬 性规定。达不到要求者,视情景延长预备期或取消预备党员 资格。 为了随时掌握各基层党组织发展党员工作,党委组织部 建立发展党员工作检查制度,对全校发展党员工作进行定期 和不定期检查和抽查。对做得好的单位给予表扬,对不按规 定做的给予批评,对经批评教育仍不改正的,将进行整改。 四是明确职责,实行职责追究制度。发展党员工作是各 级党组织和全体共产党员共同的职责和义务。校党委要求, 学院党委(党总支)书记、副书记和委员、党支部书记、组织 干事、全体党员要认真履行发展党员职责,同时明确:发展 党员工作作为对基层党组织进行目标考核和对书记、副书记 进行年度考核的重要依据之一。 五是加强培训,注重党务队伍建设。提高基层党务工作 者的业务素质,是做好发展党员工作的关键。学校党委长期 坚持对党支部书记和组织员进行轮训,2011 年,校党校举办 了两期党支部书记培训班,编印、发放《江苏大学党支部书 记工作手册》,经过集中授课、自主学习,异常是专门详细 向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律等,提高了党支 部书记对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工 作中努力发挥骨干作用。同时,校党校还举办了两期组织员 培训班,经过听讲座、研讨会、经验介绍等形式,对组织员 进行了业务培训。 六是网络管理,推进党务工作科学化。20__年初,学校 党委在全校 36 个基层党组织全面启动了“党内信息管理系 统”建设工作。校党委拨专款优先配备了系统运行所需要的 硬件、软件、网络设备,为基层党组织配备了《中国共产党 基本信息管理系统 2005(网络版)》,在校内构成系统管理的 局域网,实现了对各种报表数据的及时、快速、多样查询和 再利用,为领导决策供给方便、灵活、直观的数据支持,实 现了全校党组织和党员队伍的动态、规范管理。为适应组织 工作需要,20__年底,根据市委组织部的统一布署,学校党 委又为 36 个基层党组织重新配备了《全国党员管理信息系 统(基层版)》软件,进取为软件的升级替换做好各项准备工 作,确保 20__年该软件在全校普遍推广应用。 (二)教育为主,加强实践,把好“培养关” 我们从大学教育教学和大学生的特点出发,充分发挥党 校主阵地作用,健全教育培养机制,创新培养方式,加强实 践环节,努力提高入党进取分子和预备党员的素质。 一是加强对申请入党人党的基本知识的启蒙教育。早教 育、早选苗、早培养,是入党进取分子队伍建设的关键。长 期以来,学校党委经过多种渠道,加强对申请入党人的教育, 吸引他们进取向党组织靠拢。比如:以新教工岗前培训、新 生入学教育等为契机,向新入校的教工、学生介绍党的基本 知识、党员条件以及入党主要程序;邀请优秀党员作报告, 进行典型示范教育,鼓励他们在政治上进取要求提高;坚持 党员联系群众制度,定期组织优秀青年教师参加党组织开展 的有关活动,着力提高党外教师对党的认识;对于那些已递 交入党申请、综合素质较高的教工或学生,我们及时派人与 其谈话,有针对性地进行重点教育;成立学马列、学党章小 组,以自我教育为主,加以相应的辅导等等。经过这些措施, 不断扩大申请入党人的队伍,提高申请人的政治觉悟,夯实 党员发展工作的基础。 二是对入党进取分子开展入党动机教育。我们采取统一 教学大纲、统一教材、统一授课的方式,加强对入党进取分 子的教育。教育资料以党的基本理论、基本知识、基本路线 以及党的优良作风为主,使学员树立共产主义信念,端正入 党动机,进取以实际行动争取早日入党。同时,广泛开展形 势教育,帮忙他们正确认识形势,培养他们的政治职责感和 历史职责感。教学环节上,以课堂集中讲授理论知识为主, 同时安排自学、小组讨论、观看资料片、社会实践、撰写学 习体会、闭卷考试、大组交流等。每个班次培训时间不少于 40 学时。2011 年分党校先后办班 32 期,培训学生入党进取 分子 3833 人次。校党校办班 1 期,培训教工入党进取分子 28 人次。 三是对预备党员开展强化党性观念教育。在教学资料的 设置上,坚持少而精、要管用的原则,主要加强党性、党风、 党纪教育和党的先进性教育。要求预备党员必须参加一次培 训,培训情景及考核成绩记入培训登记表。预备期满者,如 果未经培训或考核不合格者,不能如期转正。 四是建立培养教育网络。入党进取分子教育培养工作既 是党务工作者的职责,也是所有教育者的职责。工作中,我 们努力壮大教育者队伍,健全教育培养网络,把入党进取分 子的教育培养工作纳入基层党建考核资料,构成校党委、二 级党组织、党支部、团组织、党务工作者、普通党员、团干 部、辅导员、任课教师乃至学生公寓管理者等齐抓共管的局 面,在学习、工作和生活等各个方面,对入党进取分子进行 全方位的教育培养,消除教育培养的空白点。2011 年 11 月, 党委组织部联合校团委下发了《关于开展党建带团建“三结 对一创争”活动的实施意见》,决定在全校开展以“党团组 织结对、党团组织负责人结对、党团员结对,创立先进基层 党组织、团组织,争做优秀共产党员、共青团员”为主要资 料的党建带团建“三结对一创争”活动,多渠道、全方位加 强新形势下基层党建工作。 五是供给培养锻炼舞台。从适应新要求新任务入手,不 断创新党员教育的资料和形式,做到党员教育管理与时俱进。 以深入开展“创先争优”活动为契机,经过开展“先锋工程”、 “党员示范岗”、“党员义工”、“党员目标承诺”、“党员社区 指导”等主题实践活动,推进大学生党建“三个一”工程, 推进党建工作的创新创优,努力做到坚持梦想信念教育与提 升素质本事相结合、坚持教育培训与推进发展相结合、坚持 经常性教育与集中培训相结合、坚持全面覆盖与分类施教相 结合、坚持教育培训与搞好服务相结合。经过教育培训,使 广大党员的梦想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优 良作风进一步养成、工作本事进一步提高、先锋模范作用进 一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。2011 年 3 月,为了进一步深入开展创先争优活动,激励广大基层党 组织和党员构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围, 在全校基层党组织中开展了推荐命名党员示范岗活动。5 月, 经推荐申报,全校共命名了 81 个党员示范岗,构成了“比、 学、赶、超”的良好氛围。 六是建立党内激励机制。为了表彰先进,使党内学有榜 样,学校党委每两年在全校各级教工党组织、广大党员和党 务工作者中开展“创立先进基层党组织,争当优秀共产党员 和党务工作者”活动,20__年 7 月,对 63 个先进基层党组 织、67 名优秀共产党员和 47 名优秀党务工作者进行了表彰。 另有一个基层党组织、两名共产党员受到__市的表彰。下半 年,学校党委又开展了每年一次的学生党内评优工作,对 48 个学生党支部,70 名学生党员进行了表彰,并利用宣传栏, 大力宣传他们的先进事迹,树立典型,弘扬正气,在为推进 学校党的建设与和谐学校的创立,促进学校各项事业又好又 快发展中发挥了重要作用。 (三)坚持标准,确保质量,把好“考察关” 一是严格培养考察制度。建立健全与申请人第一次谈话、 审批前谈话、联系人定期考察、进取分子定期汇报思想、党 员联系班级等五项制度。将日常考察、学习考察与任务考察 有机结合,联系人定期与培养对象进行交流,肯定成绩,指 出不足,定期填写考察记录,并向党支部如实汇报考察情景。 为切实提高考察工作质量,真正发挥考察、教育的作用,学 校党委十分注重培养联系人的选拔工作,药求入党进取分子 的培养联系人,应当由经过必须时间党内生活的锻炼,能够 用党员标准严格要求自我,先锋模范作用发挥得比较好的正 式党员担任。 二是建立培养考察机制。我们采取一查、二看、三谈的 办法,考察入党进取分子的入党动机。“一查”,就是查阅学 生档案和书面思想汇报,了解其一贯表现、入党动机以及自 我评价等。“二看”,就是看其在平时学习、工作和生活中的 实际情景,看其在重大政治问题上的观点和态度,看其在个 人名利面前的反映与表现等。“三谈”,就是与本人谈话、召 开座谈会、个别征求意见等,全方位了解入党进取分子的动 机。 (四)畅通渠道,完善监督,把好“群众关” 一是团组织推优工作规范化制度化。规范团组织推优工 作,公开推优对象的标准、工作程序及要求,明确未经团组 织推荐的团员一律不得入党。团支部在推优时,参加人数不 得少于团员总数的 95%,同意票数必须超过实到数的半数, 并在团委网站上公示推荐对象名单,进一步增强推优工作的 透明度,扩大群众的参与面,以此教育入党进取分子努力增 强群众观念,自觉理解群众的教育和监督。校团委经常性地 对基层团支部进行抽查,一旦发现违规现象,给予职责人相 应的处理。 二是严格执行发展党员公示制度。实行发展党员公示制 度,公示以张榜公示为主,会议公示、网上公示等为辅;公 示地点做到相对固定、比较醒目、便于多数学生知晓;公示 公告注明党委组织部的电话和电子信箱;做好公示记录和公 示结果的归档工作。 三、存在的问题 在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离 上级党组织的要求还有必须的差距和不足,有待在今后的工 作中不断加以研究和改善。 一是发展党员工作还存在不平衡现象。 二是个别学院发展党员材料中有填写不规范、填写漏项 等现象。 三是为保证发展党员工作质量,要进一步落实发展党员 工作失误职责追究制度。 四、改善工作的意见和提议 1、进一步推进党内信息管理系统的建设。全面推广《全 国党员管理信息系统(基层版)》,实现党员发展信息化管理。 创新发展党员工作手段和机制,推进党务管理规范化、信息 化、网络化,提高发展党员工作科学化水平。 2、落实发展党员各项工作制度。新形势下发展党员工 作面临着新特点、新问题,党委组织部要进取做好基础调研 工作,对相关规章制度进行完善,对入党进取分子的培养教 育,新党员的接收,预备党员的教育、考察和转正,发展党 员工作的纪律与监督等进行全面规范;制订《江苏大学发展 学生党员工作考核实施意见》,对发展党员工作考核程序和 办法、计分方法和等级标准等进行规定,严把发展党员质量 关。 3、加强发展党员工作的检查考核。建立学生党员、入 党进取分子考核制度。党委组织部根据校党委的统一部署, 组织和实施发展学生党员工作检查考核,考核结果作为评选 先进基层党组织的重要依据。 4、不断优化党员队伍结构。在今后的党员发展工作中, 我们要确保学生发展党员质量,进一步加大在青年骨干教师 中发展党员的力度,优化党员队伍结构。早引导、早教育、 早培养,努力扩大入党进取分子队伍,加强他们对党的认识, 端正入党动机,按照成熟一个发展一个的原则,把优秀大学 生、优秀青年骨干教师及早地发展到党员队伍中来。 如何发展党员党课心得体会范文 2 近年来,河南__党员发展工作严格按照中央和省委组织 部要求,紧密结合__实际,把发展党员工作的重点放在生产、 工作一线的优秀青年工人和优秀青年专业技术人员中。经过 完善机制,加强培养教育,抓好经常性发展等措施,新发展 党员的数量和质量有较大提升,三年来共发展党员_名,其 中 35 岁以下的优秀青年占_%,大专以上文化程度的占_。 一、明确职责,严格措施,确保发展党员工作目标任务 的落实 20__年以来,随着__减员增效和改制分流等改革的实施, 党员队伍结构发生了较大变化,20__年底在职职工党员人数 只占全__党员总数的_%。在职党员人数的减少,尤其是生产 一线党员人数的大幅减少,导致基层部分单位无党员或难以 建立党的组织。针对这一现实,局党委及时调整党员发展工 作思路,突出生产、工作一线优秀青年这一发展重点,采取 切实措施,狠抓党员发展工作各项任务的落实。 1、坚持发展党员工作职责制。在全局党建工作中,异 常是在__开展的“三创一争”(创立“先进党委、先进党支 部、先进党小组”,争做“新时期优秀党员”)为重要载体的 党建活动中,局党委将发展党员工作列入各单位年度党建工 作目标,并细化到党委成员工作职责制中。局党委组织部每 半年对全局发展党员工作进行一次检查。年底,结合全局党 建、生产经营、精神礼貌建设“三位一体”目标考核,把发 展党员工作纳入考核指标,考核结果与各单位年终经济奖惩 挂钩,与先进党委的评选挂钩,同时坚持考核通报制度,从 而保证了发展党员工作得到认真有效的开展。 2、坚持发展党员工作宏观调控。局党委根据__改革发 展的实际,提出了“三个倾斜一个下降”的工作思路(即发 展重点向基层一线倾斜、向知识分子倾斜、向青年职工倾斜, 努力使无党员班组下降),并按年度制定发展党员工作指导 计划,其中要求每年发展青年党员不少于 70%。各直属单位 组织部门在执行中,严格对支部上报的发展对象进行审核, 对不贴合规定要求的不列入发展计划,并要求各支部严格按 照指导性计划,做好发展党员工作,保证了计划的严肃性。 3、坚持发展党员计划的落实。我们坚持计划的宏观性、 指导性,而不完全拘泥于数额的绝对化,要求在坚持党员标 准的前提下,根据实际能够在计划的 10%上下浮动,给予基 层党组织必须的空间。基层党组织一般每年最少研究发展党 员工作两次,每季度分析一次,在分析基础上适当调整计划, 从而较好地保证了计划的落实。三年来从生产、工作一线发 展党员_名,占发展总数的_%,其中 35 岁以下党员_名,占 生产、工作一线发展党员数的_%;减少一线无党员班组_个; 在职职工党员由占党员总数的_%,提高到_%,逐步改变了生 产一线党员偏少。在职党员偏少,分布不均等问题,使发展 党员工作各项目标任务得到了较好的完成。 二、坚持标准,严格程序,确保发展党员的质量 为严把党员入口关,确保发展党员的质量,我们始终做 到: 1、坚持支部推荐、群众评议和“推优”制度。发展对 象的确定一般先由各支部组织党员讨论,推荐发展对象,经 支委会讨论经过,然后党委组织部门到各支部征求群众意见, 根据支部、和群众的意见由党委团体讨论,确定上报年度发 展计划。对在团员和青年中确定的发展对象,还必须经过团 组织的“推优”程序,2001 年以来,在已发展的新党员中, 经团组织“推优”的共有_名,占发展党员总数的_%。 2、进取推行发展党员公示制。前年我们在一些单位进 行了公示制试点,今年以来,根据省委组织部的统一安排, 我们结合__实际制定下发了公示制办法,在全__实行发展党 员公示制,并把落实公示制情景列入党建工作的年度考核资 料,增强了贯彻落实的力度。在执行发展党员公示制过程中, 除按规定进行公示外,部分单位还结合工作实际,让发展对 象、预备党员进行述职,党员和职工群众进行量化打分等, 拓宽了公示形式、扩大了群众参与度,将组织把关与群众监 督落到了实处。 3、认真抓好培训考核。坚持每年举办两次入党进取分 子培训班,每次脱产培训五天以上,对入党进取分子进行党 的基本知识、基本理论和形势任务教育。学习结束后还要进 行考试考核,凡成绩达不到 80 分以上的,规定不能列为发 展对象、不能发展为预备党员。在培训中许多单位党委书记 亲自授课,与入党进取分子同学习、共勉励。经过强化培训 考核,入党进取分子和发展对象在思想上进一步端正了入党 动机,坚定了共产主义信念。 4、加强预备党员的培养考察。一是坚持预备党员按期 汇报思想制度。要求预备党员,每季度以书面形式向党组织 汇报一次思想、工作和生活情景。二是加强对预备党员在预 备期的考察。坚持季度考察与预备期满全面考察相结合、单 位表现与社会表现相结合、关键时刻与一般情景下的表现相 结合、批评教育与表扬鼓励相结合,严格教育、严格质量, 不搞迁就照顾。三年来共延长预备期_人,取消预备党员资 格_人。 三、拓宽渠道,增强引力,不断壮大入党进取分子队伍 我们把建设一支数量充足、素质较高的入党进取分子队 伍,作为新形势下发展党员工作的重中之重,多层次、多渠 道壮大入党进取分子队伍。 1、拓宽选人育人视野。我们始终把入党进取分子队伍 建设,作为发展党员工作的“源头”工程来抓,规定发展党 员数量与培养入党进取分子数量之比不低于 1:3。在扩大入 党进取分子队伍上,注意做到“三早”:即早选苗、早教育、 早培养。重点在做好生产、科研单位优秀青年入党进取分子 选拔培养的同时,还注意重视做好社区和后勤辅助单位青年 中的优秀分子的选拔培养,尤其在关键时期或急难险重工作 中,注意发现培养先进分子苗子。在“非典”时期,奋战在 抗击“非典”一线的人员中,先后有_名优秀青年向党组织 递交了,各级党组织进取引导,及时把他们列入了入党进取 分子队伍,起到了良好的示范带动作用。 2、狠抓培养教育。针对青年入党进取分子思想活跃、 理解新事物快,世界观、人生观可塑性大的特点,开展了青 年人喜闻乐见、形式多样的教育活动。利用培训班、形势任 务报告会、党的知识竞赛、优秀党员事迹报告和电脑网络等 形式,用马列主义理论、“三个代表”重要思想对青年人进 行理论灌输,引导他们树立正确的世界观和人生观。每年“七 一”前后还组织入党进取分子、优秀青年,到确山竹沟、镇 平彭雪枫纪念馆、邓州编外雷锋团等爱国主义教育基地参观 学习,教育引导他们加强对党的认识,把他们要求入党和理 解教育所激发出的政治热情、动力干劲及时引导转化到工作 实践中去。三年来,全__共举办培训班 86 期,培训入党进 取分子_多名,为发展新党员储备了一支素质良好的后备力 量,奠定了牢固的工作基础。 3、加强党的自身建设,不断增强党的吸引力、凝聚力。 各级党组织认真贯彻党要管党、从严治党的方针,切实抓好 自身建设,经过自身形象激发广大职工群众对党的热爱与信 任。近年来,我们相继树立了爱岗敬业、致力技术创新的马 宏伟;立足岗位、技改能手朱一斌、姜春风;忘我工作,战斗 在抗击“非典”第一线的肖景保和退休不退色的“活雷锋” 冯世义等一大批不一样岗位的优秀共产党员典型,在职工群 众中产生了良好反响。在开展“三创一争”、“创新增效攻关” 等党建活动中,广泛吸收入党进取分子参加,并充分发挥他 们的作用,使他们在生产、工作和社会实践中受到锻炼和教 育。经过这些措施,不但加强了各级党组织的自身建设,增 强了党组织的战斗力、凝聚力,并且提高了党组织在职工群 众中的威望和吸引力,越来越多的优秀分子自觉心系党组织、 靠近党组织,三年来共有_余名优秀分子向党组织递交了入 党申请。 发展党员工作是加强党的建设的一项经常性、基础性工 作。我们将继续根据省委组织部的总体要求,结合我__实际, 认真总结经验,发扬成绩,克服困难,进一步研究和探索发 展党员工作的有效途径和方法,扎扎实实把发展党员工作抓 紧抓好。 如何发展党员党课心得体会范文 3 20__年,根据校党委的具体部署和相关要求,政法学院 党总支以《党章》规定的党员条件为标准,以强化党员教育 为根本,并结合支部实际,精心设计,合理安排,认真组织, 使发展党员工作到达了预期的目的,取得了良好的效果。现 将发展党员工作情景总结如下: 一、基本情景 20__年 1 月至今,全院发展预备党员 15 人,转为正式 党员的有 19 名,完成计划的 60%,本年度 11 月底拟发展预 备党员 10 人左右。 二、主要做法 1、党总支高度重视,各级组织认真落实,不断把发展 党员工作提高到新水平 学院党总支坚持把党建工作摆上重要议事日程,狠抓党 的基层组织建设和党员队伍建设,并把发展党员工作作为党 建的工作重心来抓。贯彻青海师范大学政法学院党员发展工 作规划,制订年度组织工作要点,对发展党员工作进行规划 部署,提出目标要求。各支部根据进取分子的培养情景提出 年度发展计划。总支对支部发展党员工作进行检查,针对检 查中发现的一些尚不规范的问题,规范了党员发展工作流程。 为了使各总支、支部发展党员工作更加规范,以保证党 员质量,学院党总支注重党务干部队伍建设,经过政治学习、 研讨会等形式,提高党务干部的思想政治素质。专门举办了 新任党支部书记培训,着重对发展党员的业务工作进行了具 体培训。经过培训,新任党支部书记的政治素质和业务水平 得到普遍提高。 2、坚持标准,严格把关,确保发展党员工作规范化 一年来,我院认真贯彻发展党员工作的十六字方针,进 取、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员 工作,我们力求使关口前移,做到“早播种、早选苗、早教 育、早培养”,对新进教工和新生,我们及时在其工作、学 习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮忙他们向党组 织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终, 在具体工作中,坚持做到严把“四关”: (1)严把培训关,加深入党进取分子对党的基本理论的 理解一是经过理论培训,解决“思想上”入党问题。学院配 合学校业余党校全年举办了 2 期入党进取分子培训班,培训 入党进取分子百余人。每期培训时间均不少于 40 课时,组 织入党进取分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中 国共产党章程》和毛泽东、邓小平等同志关于党建的重要论 述。使进取分子更加了解党的历史,加深对党的认识。二是 经过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、 压担子的办法,根据每个进取分子的特点,分配必须的工作, 让学生担任学生干部、组织学生参加青年志愿者等社会公益 活动。让每位入党进取分子都能在实际工作中得到锻炼,增 强党性修养。 (2)严把考察关,加强对入党进取分子的培养考察 坚持考察与培养相结合,做到培养有目标、考察有资料、 结果有登记。一是为每位入党进取分子指定 2 名工作性质相 关的培养考察联系人,经常了解进取分子的思想和学习、工 作情景,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮忙他们 端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养 人要找入党进取分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇 报入党进取分子的成长情景,根据入党进取分子的思想认识 和实际表现,在《入党进取分子考察表》中填写考察意见并 指出存在不足和努力方向。三是要求入党进取分子主动向党 组织汇报思想,主动交心,汇报自我在政治思想上、在日常 学习工作生活中的感受和体会,异常是重大政治问题上的立 场和态度等。四是在入党进取分子具备入党条件时,及时向 党支部提出将其列为发展对象的提议。 (3)严把发展关,做到成熟一个、发展一个 我院严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要 “贴合六个条件”:一是考察时间满一年,二是学习(工作) 成绩优良,三是思想汇报真实可信、言之有物,四是发展材 料齐全,五是参加业余党校培训结业考试成绩合格,六是政 治审查无问题。在程序上坚持“过好六个关”:一是团组织 推优关,二是群众民主评议和测评关,三是辅导员审核推荐 关(学生),四是支部大会讨论吸收关,五是组织部审查合格 关,六是党委讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一 个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又 要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对 象吸收入党。 (4)严把转正关,做到发展一个,带动一批 我院坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个 重要环节来抓,在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走 过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党 员的质量。同时,采取专题讲座、看主题电影、参观等形式, 对预备党员进行理论教育,增强预备党员的梦想、信念、宗 旨、作风、纪律等观念,增强预备党员的党性修养。如对学 生预备党员加强理论教育的同时,紧紧围绕创立“礼貌学校” 活动,对学生党员实行挂牌管理,加强他们的自我约束意识, 经过建立学生党员督导队,设立党员示范宿舍、示范班级等, 加强对预备党员的自我教育。 3、健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化 为了使发展党员工作制度化、规范化,我院根据上级要 求和学院实际,从工作机制上入手,党委组织部制定和完善 了一系列发展党员工作制度。 一是“推优”制:凡是要经过团组织“推优”后才作为 入党进取分子进行培养。二是测评制:对列入近期发展计划 的入党进取分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征 求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评, 并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制: 由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每 三个月对入党进取分子进行一次培养考察,并填写考察意见, 时间一般为一年,根据培养对象的实际情景,也可延长培养 期。四是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确 定为发展对象的入党进取分子及其它需要公示的对象进行 公示,广泛征求意见。五是预审制:支部在讨论吸收新党员 之前,必须将发展对象的材料报党总支审查,重点查看条件 是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查经过后才 能提交支部大会讨论经过。六是预备党员考察制:支部建立 《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备 党员的情景,异常是了解该同志入党时存在的不足是否改正, 并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为 一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。七 是票决制:支部组织会议,讨论吸收预备党员和预备党员转 正时,支部大会应在团体充分讨论的基础 上,采取无记名投票方式进行表决,在表决过程中要坚 持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部构成决议 的依据。 (三)存在的问题 在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离 上级党组织的要求还有必须的差距和不足,有待在今后的工 作中不断加以研究和改善。一是个别基层党组织的发展党员 材料中有填写不规范、填写漏项等现象。二是为保证发展党 员工作质量,要进一步落实发展党员工作失误职责追究制度。 三是对新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。 (四)改善的措施和提议 今后,我们将从以下几个方面入手,努力克服工作中存 在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员 工作: 1、加强党务工作者队伍建设。建立一支素质好、作风 硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键, 要继续对党务工作者进行发展党员工作业务知识的培训,主 要资料包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方 面,提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下 基础。 2、加强发展党员工作的检查考核。建立学生党员、入 党进取分子考核制度。党总支根据学校党委的统一部署,组 织和实施发展学生党员工作检查考核,考核结果作为评选先 进基层党组织的重要依据。 3、优化党员队伍结构。在今后的党员发展工作中,我 们要确保学生发展党员质量,进一步加大在青年骨干教师中 发展党员的力度,优化党员队伍结构。早引导、早教育、早 培养,努力扩大入党进取分子队伍,加强他们对党的认识, 端正入党动机,按照成熟一个发展一个的原则,把优秀大学 生、优秀青年骨干教师及早地发展到党员队伍中来。 如何发展党员党课心得体会范文 4 20__年____乡坚持以中国共产党章程和中国共产党发 展党员工作细则(试行)为指导,认真贯彻执行“坚持标准, 保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有 计划地搞好党员发展工作,截止目前,全乡发展党员__名, 其中女党员_名,35 岁下__名,中专以上文化程度_名,村级 党员_名。在发展党员中我们的主要做法是: (一)提高认识,加强领导 乡党委高度重视发展党员工作,把发展党员工作作为加 强基层组织建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程 度和工作力度上下功夫。首先乡党委年初专门召开一次研究 发展党员工作会议,专题研究发展党员工作中存在的问题和 制定相关措施。其次立健全发展党员,2013 年我们专门制定 和翻译下发了发展 2 流程表,对培养、教育、考察、发展、 转正等各个环节提出了要求,党委、支部齐抓共管,使发展 工作走上了规范轨道。三是党委及时讨论审批,严格把关, 保证党员发展工作正常进行和新党员质量。四是把发展党员 工作作为考核的重资料,列入年终进行综合评比。 (二)狠抓培养,保证质量把发展党员工作的着力点放在 入党进取分子的培养教育上。一是抓好日常管理,坚持教育 培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党进取分子进 行经常性教育培训的重要载体,把入党进取分子登记造册, 并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本路 线、基本知识,联系入党进取分子思想实际,有针对性地开 展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党进取分子学 习情景进行考核,对入党进取分子的学习心得、思想汇报及 时存入档案,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。二是 抓好集中办班,增强教育培训的实效性。为进一步提高入党 进取分子的思想政治素质,以乡党校,村文化室为主要阵地, 每年举办 1-____为期一周的集中培训。为增强学习效果,重 点抓好了两个方面。一方面联系思想实际,按需培训。每次 培训前,召集不一样类型的入党进取分子座谈,了解他们对 党的认识和现实思想状况,有针对性地确定培训计划和培训 资料。另一方面改善培训方式,力求实效。在培训过程中, 注重了“三个结合”,即:专题讲座与研讨交流相结合,课堂 学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,对入 党进取分子进行生动形象的教育,收到了良好效果。三是抓 好结对联系,提高教育培训的针对性。建立 了支部委员与入党进取分子结对联系职责制,支部委员 每人至少联系一名入党进取分子,经常交流思想,灌输党的 知识,宣传方针政策,提高思想觉悟和政治素质。 (三)突出重点,改善结构 针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题, 乡党委认真分析研究,明确了“三个重点”的发展党员工作 思路,即:重点在农村发展党员,重点在生产、教学一线发 展党员,重点在 35 岁以下的青年和妇女中发展党员;在具体 工作中,还坚持了“三个倾向于”的工作方针,即:倾向于 从村干部中发展党员;倾向于从率先致富又能带领和帮忙群 众致富的致富带头人中发展党员;倾向于从知识分子和退伍 军人中发展党员。 (四)坚持标准,慎重发展 在发展党员工作中,我们始终把质量放在首位。主要坚 持了三个原则。一是坚持质量第一,防止突击发展。一方面 注意从实际情景出发,科学制订发展党员工作计划,另一方 面不下达硬性指标,也不允许突击、成批发展。尤其强调既 不允许用任何方式把不贴合党员条件的人拉入党内,也不把 贴合条件的人拒于党外,坚持做到成熟一个,发展一个,真 正做到从思想上入党。二是坚持全面衡量,克服片面观点。 严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象,不降低 标准,也不另立标准。对致富能人中的入党进取分子,同样 注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他能不能帮忙 群众致富。三是坚持党性原则,严格入党手续。具体办法是 严把“四关”即:把好支部大会讨论关。在到会党员充分行 使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议;把好 党委审批关。在党委审批之前,指派专人对入党志愿书和有 关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,同人进行谈 话,作进一步的考察,然后上党委会审议和表决;把好预备 党员转正关。建立“预备党员考察表”,严格考察制度,全 面衡量,慎重对待;把好发展党员公示关,对于每一名新发 展党员我们都做到了公示在前,广泛征求意见,确保发展质 量。 二、发展党员工作存在的问题 总结一年来的发展党员工作,我们虽然取得了必须成绩, 但也还存在一些问题和不足,主要是: 1、个别村党支部对发展党员工作重要性认识不足,缺 乏紧迫感和使命感。表此刻思想上认为发展党员工作是无关 紧要的事情,是“软任务”、“虚指标”,发展也可,不发展 也行,带有较大的随意性,致使个别农村党支部长期处于没 有发展党员状态。 2、大批农村青年外流,选人育人渠道受到限制。随着 市场经济的发展,许多农村青年都不愿留家务农守业,农村 劳动力流动的范围日益广泛,由于部分优秀青年长年在外, 村党支部看不到、管不着,选人育人渠道受到很大限制。 3、发展党员业务操作不够熟悉,发展程序不规范。在 实际工作中,由于多方面的原因,不少党支部在发展党员工 作中普遍存在着培养时间过短、培养联系人缺乏跟踪考察、 发展材料不全和程序紊乱等现象,影响了党员发展工作的质 量。 如何发展党员党课心得体会范文 5 为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化 建设,不断提高发展党员工作的质量,把发展党员工作作为 党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作 的质量,努力造就一支高素质的党员队伍,坚持党的先进性 和纯洁性,对于贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,推 动全市经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。 一、在入党进取分子队伍建设方面,建立健全入党进取 分子推荐制度,今年以来,党员以及群团组织进取向各党支 部推荐入党进取分子 6 名,扩大入党进取分子后备人选队伍。 明确了入党进取分子培养教育的职责,党支部对每一名入党 进取分子都制定切实可行的培养教育,并指定两名正式党员 做为入党进取分子的培养联系人。同时还建立了入党进取分 子考察写实档案,党支部每季度进行一次考评。局党委根据 《入党教材(20__年修订本)》为主要培训教材,对确定为发 展对象的入党进取分子进行集中培训。 二、在发展党员宏观管理方面,明确了各级党支部要对 发展党员工作实行计划管理,增强发展党员工作的计划性。 局党委在调查研究和总结经验的基础上,对党员队伍建设状 况进行分析,根据需要提出发展党员工作宏观指导意见,逐 级传到达基层党组织。基层各党支部根据入党进取分子的成 熟程度,向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党 委对党支部报送的计划进行严格审核,对发展党员进行综合 协调,防止发展党员数量大起大落,实现均衡发展。 三、在履行发展党员程序方面,建立健全了发展党员票 决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正 时,以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正 式向党支部提出书面意见,应统计在票数内。同时对在发展 党员职责追究工作提出了更严格的要求,对在培养考察和政 审等工作中不细致,不认真或违反发展党员工作程序造成 “带病入党”的,局党委要追究党员所在党支部的相关职责 人的职责。 四、20__年发展党员情景和 20__年发展党员工作计划, 20__年党员转正一人,发展预备党员 2 人,培养入党进取分 子 6 人。20__年计划党员转正 2 人,发展预备党员 2 人,培 养入党进取分子 6-8 人。 如何发展党员党课心得体会范文五篇