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- 2021-04-12 发布
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政教处范文之感恩作业行动阶段总结
一、指导思想
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。通过感恩教育,让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,提高学生品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
二、活动主题
以“心存感恩,幸福人生”为活动主题。
三、活动目的
(1)通过感恩教育,让学生学会做人,学会感恩,形成良好个性和健全人格,弘扬中华民族高尚的道德情操。
(2)通过感恩教育,教育学生遵纪守法,遵守学校规章制度,形成良好的校风和学风,营造和谐文明的校园环境。
四、宣传发动阶段
1、利用国旗下讲话、班队会、黑板报、校园广播、橱窗等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动,营造感恩主题教育氛围。
2、发放“感恩作业行动”方案
3、组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》,校广播站播放感恩主题歌曲、文章。推荐歌曲:《说句心里话》《常回家看看》《母亲》《烛光里的妈妈》《儿行千里》《爱的奉献》《五星红旗》等。
4、征集学生感恩誓词。
5、一、二年部各出一期以“知恩于心、感恩于行”为主体的手抄报。
五、全面实施阶段
1、以班级为主体,召开“感恩教育”主题班会和讨论会。
召开主题班会,推荐优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示,并把优秀班会的录像在校园网上上展示。召开讨论会,讨论哪些行为是感恩的行为,如:认真听课、爱护财物、珍惜粮食、注意节约、关心同学、尊敬长辈等等。
2、感恩社会的关爱
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。通过演讲比赛形式,使学生体会到社会对他们的至关至爱。以“学雷锋活动”为载体定期开展感恩教育活动,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。此活动由政教处组织各班级负责开展。
3、回报父母养育之恩
通过倡导学生为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等活动,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。在此基础上组织学生每人写一篇“感恩父母”的作文,每人给父母写一封信。优秀文章将挑选至上级参加比赛或报刊上发表。
4、感激老师的教诲之恩
开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求各班级所有学生讲十句文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工友、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。任何学生不得与教职工顶嘴,不准讲老师的坏话,不准对老师评头品足,要尊重老师的辛勤劳动。
5、感激同学间的爱心相助
开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的班会演讲、以及给同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊,不忘同窗之情。
6、利用美术课或社会实践活动课,进行一次讴歌大自然的主题绘画,使学生能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
7、利用学校广播站定时播放歌曲《感恩的心》,同时利用音乐课学习这首歌曲并学会做这首歌曲的手语操。
六、主要活动安排
1、宣传发动、制定活动方案。
2、组织学生开展制作新年感恩贺卡活动。
3、征集学校感恩誓词。
4、开展感恩主题系列化教育活动。
5、利用新学期第一次升旗仪式和主题班会开展感恩教育活动。
6、教唱“感恩的心”、“父亲”、“母亲”等推荐感恩歌曲。
7、课前背诵二十一中学学生《感恩誓词》。
8、结合感恩节、新年、春节、父亲节、母亲节等重大节日开展“知恩于心、感恩于行”感恩教育活动。
9、感恩之星评比活动。
10、感恩之心歌曲及手语评比活动
11、《二十四孝》故事大赛。
七、建立长效机制
将每学年第一个月定为“感恩教育”重点月,以后每月开展一次“感恩”教育活动,每学年底评选“尊师重教”班,使“感恩教育”长期化、制度化。总之,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。希望各班认真组织各项活动!