创优争先心得体会精华版范例【三篇】 4页

【篇一】 20xx 年 8 月 11 日，无锡市梁溪区崇安寺街道后西溪社区积极响应《中共梁溪区委关于 开展向梁溪区人民检察院学习的决定》的要求，在社区广大党员群众中开展“学习榜样，争 先创优”大讨论活动。以榜样的力量引领示范，进一步激发广大干部群众干事创业激情，凝 心聚力、开拓创新，积极努力开创工作新局面。 学习和讨论活动让我们进一步懂得学习榜样，在于学什么；学习榜样，更在于怎么做。 党中央号召全体党员开展“两学一做”活动，而我们身边的榜样就是“两学一做”的榜样， 为人民服务的榜样。学习他们不忘初心恪尽职守；学习他们担当作为助力大局；更学习他们 高效履职聚力创新。作为基层社区，我们更应始终坚持践行群众路线，强党性，面对各种复 杂疑难问题的挑战，注重真抓实干，让群众更满意。 一是四心理念，始终注重加强群众观念教育。积极开展各项学习教育活动，牢固树立为 群众服务理念，培养基层工作人员的责任心、进取心，在与群众打交道的一线工作中，牢固 树立群众观点，让他们善作为、重实干，从而获得居民的真心与贴心。继续深化扁平化管理， 分片包干，把社区各类居民都纳入到社区服务中来，也建立起社区在群众中的新形象。 二是四百服务，始终注重解决群众的难题。坚持开展四百服务，问政于民、问需于民、 问计于民，把解决居民关心的热点和难点问题作为社区工作的重点，认真体察各类居民的愿 望，关心弱势群体的疾苦，从居民热切盼望的具体事情做起，尽心尽力帮助解决居民生活中 的实际困难，把群众工作做深、做细、做实。 三是四联管理，始终注重提高服务群众能力。通过社区的四联管理，联责、联事、联勤、 联心，不断增强宗旨意识、公仆意识。社区两委班子成员带头改进工作作风，带头密切联系 群众，学习榜样，争先创优。在实际工作中，更要优化社区内部人文环境，增强团队合作和 个人能力发挥，提升团队凝聚力向心力和战斗力，激励队伍成长；始终注重着力创新群众工 作，用新方法新理念服务社区、服务大局。 “两学一做”是前进的旗帜，榜样则是旗帜的擎旗手。学习榜样，争先创优，必须牢记 “为民、务实、清廉”的总主题；必须把握“不忘初心继续前进”的总要求；必须彻底解决 存在的“四风”问题，坚决检查宗旨意识牢不牢、工作作风实不实、精神状态振不振。基层 是课堂，群众是老师，我们坚信，只要努力付出就会获得老师的赞誉。 【篇二】 我于 95 年走上工作岗位，任教于叶集试验区桥店中学，至今已经 15 个年头了。一路走 来，我始终秉持着一位人民教师的神圣使命，立足农村，恪尽职守，潜心钻研，以自己的星 火之光点亮了一个又一个农村学子的热望。 创优争先活动在我区如火如荼地开展已经有些时日了，我认为创优争先，对于一名普通 的人民教师来说，就是立足本职工作，努力成为让学生满意，家长满意，社会满意的教师， 努力成为教师队伍的典范。 做学生满意的教师，在教学情感上创优争先。我的教育对象都是些农村学生，与城镇学 生相比，无论是知识面还是学习条件都相去甚远。农村发展的现状也决定了他们中的大多数 同学都被冠以一个共同的称呼“留守学生”。由于长时间不与父母在一起，他们的亲情缺失严 重，我认为作为一个负责人的老师，对学生教育的第一步就是要走入学生心里，在情感上与 学生相融相通。我们有很多老师往往一味地狠抓学生学习，而忽视学生真正的心理需求，结 果往往事倍功半。因此，在大多数同事都在狠抓学生学习的时候，我却在教学情感的投入上 做足了文章。如果仅仅是在课堂上投入情感，那样的课堂肯定是教师的独角戏。因此，我利 用班主任工作的便利，与工作之余，深入到学生中间，了解他们生活的每一个细节。工作中 我发现，只要我们愿意与学生面对面地交流，学生通常都会愿意把你当作知心朋友，心里的 苦恼也都愿与你倾诉，这样，我们老师做起学生各方面工作来要容易得多。关键的是教师要 放下“师道尊严”的传统观念，与学生做真正意义上的朋友。 与学生的这种朋友关系建立后，我便在教学中加强了情感投入。而这一基础便是爱。2009 年我曾经在安农大聆听过全国优秀教育工作巡讲团所做的报告，与会专家的一句话给我留下 了深刻的印象，她（转述）说：作为一位教师，爱是基本，但爱自己的孩子是本能，这是一 般动物也会去做的事情，爱别人的孩子是神圣，而这也是对教师情感上的要求。这句话也成 为我工作信奉的准则。我认为要做到爱别人的孩子，就必须要教师抛弃狭隘的亲情观，将自 己爱的阳光给予每一个需要爱的学生身上。不是说“比大海更宽广的是天空，比天空更宽广 的是人的胸怀”吗。因此，在我的课堂上，永远把学生放在第一位，尊重他们每一次正确或 者错误的表达，给予他们适时的肯定与鼓励。因为学生在我这里得到了的尊重以及最多的爱， 所以，一直以来，我所带的班级所教的课，总能获得校领导的表彰，我也在深入学习创优争 先活动中，走在了同事们的前列。关注学生全方面发展，在培养新时代学生上创优争先。“两 耳不闻天下事，一心只读圣贤书”已随着时代的发展，湮没在了现代文明的高速发展中，新 的时代对当今学生的要求也在不断的提高。儿童文学家冰心说过“不是没一道江流都能如海， 不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳”。诚然，光是要求学 生学习，无异于扼杀他们固有的天性；要求每一个学生都搞好自己的学习，无异于毁灭他们 鲜活的灵魂。 试想一下，一个学生的天性被扼杀了，灵魂被毁灭了，那么，他的明天又会在哪里呢？ 我是一名老师，我更是一个孩子的父亲，工作中，我积极引导我的学生们走出课堂之外，培 养他们多方面的兴趣。于是篮球场上、乒乓球桌前经常会有一位老师在和他的学生们挥洒着 激情；校内校外，演讲的舞台上经常有他的学生自信地展示着当代学生的风采；校运动会、 区运动会中他的学生也经常会成为其中当仁不让的主角......因为我带领着我的学生摆脱了 枯燥的学习生活，让他们品尝到了多彩的人生，因此，他们在学习中就多了一份自信，多了 一份韧劲。当别班的学生随着年级的增长，学科知识难度的加大无所适从时，他们却表现出 了少有的好状态。目前，我的学生正在我的带领下以昂扬的姿态向 20xx 年中考阔步前进！ 强化自身思想素质，在职业道德上创优争先。“学高为师，德高为范”，教师的职业道德 绝不是一纸空文，它存乎与每一个人民教师的心里。我曾经不无自豪的在课堂上多次跟我的 学生说：“如果哪一天你们看见我这个做老师的不认真了，你们也可以懈怠自己的学习；如果 你们哪一天觉得我这个做老师的因为你们某些方面的表现差强人意，歧视你们啦，你们也可 以松散放弃，否则，就要积极主动地出击！”。当然，仅仅空喊口号是不足以让已经具有一定 辨识能力的学生信服的。平时的工作中，我严抓工作中的每一个细节，以自己的教学实绩征 服学生，已高度的责任感感染学生，以一个人民教师的职业操守当好典范。 一路走来，教师这一职业给了我莫大的馈赠，因教学业绩突出，我已连续四年在叶集试 验区年终考核中连续几年被评为优秀等次，在 2010 年第二十六个教师节来临之际，我有幸成 为六安市 30 位师德标兵中光荣的一员，并在随后不久的教师节当天接受了来自区管委副主任 赵珞的慰问:“今后的工作中你要发扬师德标兵的模范带头作用，爱岗敬业，无私奉献，为我 区教育的发展做出更大的贡献”，赵珞主任的一番话言犹在耳，它必将鞭策我在教师这一神圣 的岗位上继续创优争先下去。 我深知：成绩只能意味过去，不能代表明天。在今后的工作中，我将继续扎根于农村教 育的土壤，一如既往地更加努力地工作，为叶集教育的美好明天贡献自己的一份心力。 【篇三】 本次业务培训邀请了省审计厅多位处室负责人，以及市审计局有关局领导授课。每节课 上，我认真听讲，做好笔记，感觉受益匪浅。省厅资源环保处刘 xx 副处长的讲课让我印象特 别深刻，她能够思路清晰地连续讲 3 个小时，期间没有一句重复和一个错字，她的精彩授课 也赢得了参训学员由衷地赞叹！她以森林、土地、矿山、水利、海洋等方面的内容为切入点， 对领导干部自然资源资产离任审计的方式方法、审计内容、审计重点以及审计意见书定性适 用的法规条款一一详细讲解，分析了领导干部自然资源资产离任审计与领导干部经济责任审 计的异同之处。如相同之处：审计主体一定是国家审计机关；不同之处：领导干部自然资源 资产离任审计的评价是以量的变化，生态环境好坏为基础进行评价，分为好、较好、一般、 较差、差五个档次，被审计对象是某地区而不是某单位，现场审计结束后是出具审计意见书 而不是审计报告书，领导干部自然资源资产离任审计不含高校等等。她对资源环保这五大行 业板块结构有可能出现的问题如此清楚，对相关法规政策如此熟练，几乎是张口即来。讲课 中提到最多的是要有图有*，审计人员平时要善于收集审计图片资料、信息资料；要主动与相 关单位相互协作，善于借助地理空间技术知识，与林业、国土、水利专业人士协同作战。通 过获得图片证据资料，无论被审单位怎样找理由都改变不了事实*，这种方法值得我们每个审 计人员借鉴和学习。 春季整训总结会上，党组书记、局长的讲话让我们每个参会人员都心有所思心有所想， 首先段局长带着追问的口气与全局干部职工分析目前审计工作状况，为什么市审计局争先创 优的氛围不浓，在全省审计系统年度考核中结果不理想？审计报告是法律文书，更代表了审 计部门和审计人员的形象，为什么有的审计报告还存在很多问题和错误，甚至是低级错误？ 为什么很多审计项目审不深、审不透、审不准？为什么一些同志习惯于满足现状，不能高标 准要求自己？为什么有的审计项目效率不高，时间跨度很长？市审计局每年完成的审计项目 很多，查处的问题也很多，为什么形成的审计成果却很少？审计局是监督部门，审计人员应 当严格要求自身，做好表率，为什么每次明察暗访又发现了上班纪律问题？ 问得整个会场是雅雀无声，个个竖起耳朵听。段局长接下来是提出几点希望：全局干部 职工一定要提振精神，形成争先创优的氛围；要主动担当、履职尽责，对工作负责、对人民 负责；要牢记作风建设永远在路上。最后他提出了“审计力量怎么整合？审计效率怎么提高？ 审计质量怎么提升？审计工作怎么创新？”四个思考题供全体参会人员思考，并要求每个审 计干部作答。 段局长的讲话可谓是谆谆教诲、语重心长。2018 年，我们没有任何理由不竭尽全力对标 “新时代、新气象、新作为”的要求，为提升全市审计工作政治站位，着力做好本职工作。 我们争先创优的氛围并没有减少，而 2018 年已经准备好了，一定牢记使命再出发，在奋斗中 获取幸福！在幸福中享受工作！在工作中赢得快乐！ 会后我又联想起胡泽君审计长在与兰州特派办部分青年干部座谈时，寄语青年审计干部 要做到“三个珍惜”：一是珍惜我们的时代。要不辜负新时代，做到政治信念坚定，不含糊、 不动摇；要有家国情怀，竭尽全力地为党和国家工作，为国家富强、民族复兴尽毕生之力。 二是珍惜我们职业。从事审计职业，能够为推动国家治理体系和治理能力现代化尽绵薄之力， 是十分荣幸的；要珍惜职业、热爱职业，坚持终身学习，不断提升能力，做到坚守、敬业、 奉献。三是珍惜我们的团队。要发扬审计工作的优良传统，珍惜团队、珍爱团队，一起为团 队添砖加瓦、增光添彩，不断增强团队的吸引力、凝聚力和战斗力，从国家的需要、人民的 需要、民族的需要出发，兢兢业业地做好本职工作。 的确，审计是赶上好时代，面对新机遇，一定要顺应新形势，以高度的政治敏锐感深刻 认识审计事业；准确把握新定位，以神圣的职业使命感切实履行工作职责；切实践行新要求， 以强烈的事业感全力做好本职工作。珍惜我们的时代，珍惜我们的职业，珍惜我们审计机关 这个团队同时必须做到：一是牢固树立新时代审计工作理念，扎实工作，展现新作为；二是 明确思路、突出重点，要围绕强化权力监督制约，扎实推进审计全覆盖，审深、审透、审准， 提升审计项目质量和工作效率上下功夫，在严格依法审计上展现新作为；三是促进单位完善 治理、实现目标，在推动重大政策落实上展现作为；四是加强学习、培养成行家里手、领军 人才，各有所长、在争先创优、提高综合创新能力、队伍建设上展现新作为；五是要重视审 计成果、逐步推动审计结果公开，在促进提升公共资金绩效上、保障改善民生上展现新作为； 六是牢记廉政防线是绝对不可以触碰的“高压线”，切实筑牢拒腐蚀水不沾的廉政防线，在廉 政防控上展现新作为。