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教师成长心得体会 2 刚参加了国培项目的学习，收看了汤丰林老师的视频讲座，使我 学到了许多知识，同时也让我理解了许多道理，在学习《自主发展取 向的教师专业成长》这一内容时，感触颇多。 首先、作为一名光荣的人民教师，必须具备强烈的责任感。只有 具备了良好的责任感、使命感，才能更好地“教书育人、管理育人、 服务育人”。教师在思想上应该积极向上、诚实守信、表里如一；在 生活习惯上，应该讲究卫生、穿着大方、仪表端庄，也只有用这些合 乎规范的言行、仪表、健康的习惯去影响学生、教育学生，才能使学 生在教师潜移默化的熏陶中形成美好的情操、健全的人格；在治学上， 应该一丝不苟、孜孜不倦、勇于探索；在工作上，应该爱岗敬业、勇 于创新、精益求精。为此，教师应该不断地钻研业务，提高自己的业 务水平，认真负责地对待每一个学生。 其次、教师要有创新精神，敢于实践。创新是一个民族进步的灵 魂，是国家兴旺发达的不竭动力，同时也是教育教学方法不断进取的 源泉，教师的职业是应激的职业，教书育人责任重大。因为我们面对 的是一群有思想感情，有主观能动性的活生生的人，这一特点决定了 教师工作的复杂性。而且，当代教师同时也面临着各种压力，困惑很 多。各种检查、评比、考核，对学生的安全责任，以及教学中对学生 的管理给教师的工作带来了较大的压力，这种压力包括校内和校外， 而校外也就是说社会的因素，教师收入明显偏低，生活条件差等诸多 因素的影响，学校、家庭面临两重天的境地，所以教师必须合理处理 好这两种关系，才能安心教学不断探索创新教学方法。另外对教师的 专业化水平也要有更高的要求。作为教师要使自已的业务更精、更透 彻，需要不断地学习一些教育理论书籍，通过读书学习加深自身底蕴， 提高自身修养。使我们的课堂充满智慧和灵气。还需要不断反思，促 进专业成长。汤丰林教授在谈到教学反思的艺术时也说：教学反思， 是教师专业成长的强劲动力，是提升教师专业水平的至真法宝。教师 只有反思才有感悟，只有反思才有提高，只有反思才有进步。在今后 的教学生活中，我要多反思，多学习，努力提高自己的工作能力，把 日常教学工作与教学研究融为一体，时时处处反思自己的教学过程、 教学行为、教学结果，争取早日实现自己的专业化成长。 第三、从汤丰林老师的课中我领悟到以下几点，使我明白了：1. 工作中我们越认真，得到的，资源越多，机会越多，越容易成功。2. 给自己定一个目标，不管遇到多少阻碍和挫折，都要坚持不懈的朝着 这个目标努力。3.做事不拖沓，今日事今日毕。 4.要有合作意识和 团队意识。5.了解自己，完善自己，不断学习，超越自己。6.保持简 单生活，学会热爱工作。7.培养良好嗜好，多多亲近自然。8.懂得知 足感恩。 我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应 当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备 较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展 开，我们教师要有一种强烈的资源意识，自觉拓展自己的思维空间和 知识结构，以便更好的为教育教学服务。