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- 2021-04-26 发布
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新入职小学教师培训心得体会总结例文 202X
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新入职小学教师培训心得体会总结例文 202X
书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度
来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙
夹议说。为大家整理的相关的新入职小学教师培训心得体会
总结例文 2020,供大家参考选择。
新入职小学教师培训心得体会总结例文 2020
在招聘结束的一个多月后,我终于作为 xx 小学的一名
新教师再次走进校园,接受新入职教师的岗前培训。作为刚
刚从师范院校毕业的应届毕业生,实际教学经验不足的我,
对于接下来一年的工作既期待又紧张。这样一场岗前培训对
我而言非常必要,能帮助我在培训中调整好自己的状态,做
好角色转换,尽快适应新的工作岗,更好地开展接下来的工
作。
在为期三天的培训过程中,有很多另我印象深刻又受益
匪浅的课程:
一、时间观念
在应聘的那天,我就深刻感受到守时的重要性:迟到即
失去面试资格。而培训的第一堂课,就是 xx 校长为我们再
次强调时间观念的重要性。不论是何种职业、何种身份,时
间观念都是基本,是一个人工作态度和自律能力的体现。且
作为教师,如若自己无法做到准时,如何做到教书育人?教
育孩子按时守时的时候,又如何给孩子做一个好榜样呢?
二、小组合作
在越来越强调培养学生能力、强调学生主观能动性的教
育中,小组合作学习无疑是一种不错的教学手段。在 x 老师
的讲解下,我们初步了解了关于小组合作的内容,也有四个
可爱的学生来到现场,通过自己的亲身经历讲述小组合作给
她们带来的体验和成长,为在场的老师展现出了一场精彩的
演讲。当孩子们让新老师发言提问的时候,大多数新老师却
显得有些过于羞涩,表现还不如台上的四个孩子大方自然。
这对我来说是触动很深的一幕:一是对自己表现不佳的羞愧
和反省,一是对该如何培养出这样优秀的学生。这都是在未
来的工作过程中我需要向前辈们多多请教的。
三、无形的常规
数学教研组组长 x 老师在数学教学常规培训中,曾提出
一个无形的常规这样的概念,非常打动我。作为一名聘用制
教师,说不想通过今年的努力考上编制是假的,但是做好教
学工作也是一定努力的。不论是何种身份的教师,都要对学
生负责,为学生着想,帮助学生更好地成长。既然选择了,
便不复风雨兼程。
除此之外,还有很多位老师都为我们带来各式各样不同
课程。通过三天的培训,让我更加了解学校,也更明确自己
努力的方向。希望自己在未来的一年中能努力成长,向着成
为一名优秀教师的方向前进。
新入职小学教师培训心得体会总结例文 2020
前苏联教育家娜康克鲁普斯卡娅曾经说过:教师是太阳
底下最光辉的职业,米哈伊尔 伊凡诺维奇加里宁也曾提出
教师是人类灵魂的工程师。以前,我只是略微知晓这些名言
名句。但是现在,当我真正成为一名教师的时候,我才懂得
了其中的深意与内涵。
2014 年 8 月 10 日,纳雍县 2014 年新教师入职培训在纳
雍一中召开,来自不同地区的新教师集聚于此,我也有幸成
为其中的一员。经过 1 天的培训,我对教师这个职业有了更
深的认识和体会。
在培训的过程中,每位老师都以鲜活的实例、丰富的知
识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出
激情,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老
师的一段话:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育
是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术
的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,
更是指引了师者前进的方向。
师者,传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角来阐
释老师;仰之弥高,钻之弥坚,这是从德行卓越的角度来阐
释老师;学高为师,身正为范,这是从人格魅力的角度来阐
释老师;随风潜入夜,润物细无声,这是从潜移默化产生影
响的角度来阐释老师;桃李不言,下自成蹊,这是从身教的
角度来阐释老师作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,
更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念
以及不竭的创新意识,教师不仅要向学生传授文化知识,而
且要对学生进行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正
确的价值观和美好的心灵。
古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师--最广泛流行
的敬称;先生--最历史悠久的尊称;夫子--最古老的尊称;教
员--港台等地区最流行的称呼;园丁--最质朴无华的褒称;
慈母--最真情感人的爱称;蜡烛--最温馨动人的称谓;春蚕
--最纯挚的称谓;春雨--最生动形象的默称;人梯--最高评
价的专称;孺子牛--最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师
--最富哲理的称谓这不仅体现出了师者的受人爱戴,更多的
体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期
望。
从一场场精彩的讲座中使我明白了教师的使命和职责,
并且改正了一些错误的思绪。教师,一个高尚的职业,不伟
大也不渺小,但它在当今社会有着不可忽视的重要地位,在
种种无形的压力下,教师应该鄙弃以前的旧观点,接受新的
知识学习新的技能技巧。同时,在这个行业中每个老师都要
有责任感,教书育人融于一身,它不仅代表着要教好学生的
文化知识育技术,而且还要教会学生做人的原则。所以,想
做做一名优秀的教师,就要必须热爱自己的岗位,调整好心
态,凭着责任感努力工作。
然而,光有责任感是远远不够的,想要 给学生一杯清
凉的水,就要有一股源源不断的源泉,教师的学习必须要有
流水的趋势,孜孜不倦的学习,储备丰富的知识,这样才能
传给学生更多的知识,几位培训教师讲的课就足以证明这个
事实,他们用渊博的文化知识旁征博引给学员们讲解深奥的
理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发,从事这个职业面
对一群活泼可爱,天真无邪的孩子,教育他们是我们的责任
和义务。这就要求我们加强科学文化知识的学习,例如学习
如何提高教师的职业修养如何对孩子进行保育和教育,如何
组织幼儿的一日教学活动等等。我们只有不断的加强学习,
不断加强自身修养才能胜任这项工作。
虽然接触到只是理论知识,但今后,我会结合所学的知
识扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各
个方面做得更好。不断地探索新的教学方法,丰富教学经验,
取众人之所长,补己之不足,精益求精,努力做一名优秀的
幼儿教师。
新入职小学教师培训心得体会总结例文 2020
作为一名即将踏入讲台的新教师,我很感激学校为我们
安排的入职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有教
学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写,也有教学科
研、备课、听课等等。通过培训,我对世纪中学的领导班子、
教师团队以及校园文化有了更加深入的了解,也感受到了世
纪中学这个大家庭的温暖。培训期间,我除了准时听讲座、
交教案、听老教师讲课外,还有很大的收获。现将自己的心
得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上,即自
我的幸福感、自我的自信心。仔细体会和琢磨她的话,觉得
很有分量、很有道理。这也使我对教师这一职业有了更深的
思考和认识:教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、
解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师
是榜样,学高为师,身正为范所强调的就是这个意思。作为
一名教师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平
等的,教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。
其次,就自身的更新优化而言,听取周睿老师的报告后
我树立了终身学习的目标,并且真正认识到了在工作中再学
习、再教育的重要性。古语有云:学,然后知不足;教,然
后知困。教材、教法每时每刻都在更新、都在变化,而我自
己现有的知识却是有限的,倘若不主动学习,就很难把教材
上的知识完整地、全面的传授给学生。因此,我认为教师只
有树立活到老、学到老的终身教育思想,才能跟上时代前进
和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工
作。我们常说:要给学生一碗水,教师就要有一桶水。但是,
我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单,教师应该有源头的
溪流,问渠那得清如许,为有源头活水来。只有不断学习,
不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定
自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。
再次,是教学技能和方法上的收获。对于新教师,悉心
备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时,不
仅要备教材,还要备学生、备教法,注重学生的个别差异。
只有在这些方面下功夫,做到有的放矢,教学才会有成效。
最后,常怀一颗谦卑的心。一方面,作为一名新教师,
一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课,学习他们丰富
的教学经验,主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方
面,要真诚的向学生学习,倾听他们的意见和建议,帮助他
们克服学习中的困难,做到从学生中来,到学生中去,和学
生一起成长。
我想说,培训让我成长了很多,提高了很多,同时这次
培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋
斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的
旗帜,在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。路
漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作中,我将以
本次培训精神作为指导,以实际行动为世纪中学的发展贡献
力量。