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教育培训心得体会 4 素质教育的核心是“教书育人”，教师要有自己的职业操守，认 真履行教书与育人双重职责，依法执教。文件就加强师德建设，规范 普通中小学教师的教育教学行为提出了中肯的建议，现将学习体会总 结如下： 文件中提出教师要自觉践行《中小学教师职业道德规范》，有利 于增强教师依法执教的意识，认真履行教书育人的双重职责，社会的 发展需要高素质的人才。在教育教学中，教师要学会尊重学生的人格， 教育应该是温馨的，可以沁人心脾，润物无声。我们的教育应该多一 些欣赏，少一些惩罚，以自身的人格魅力和学识魅力征服学生，教育 是服务性的行业。 认真履行教师的职责。在不加重学生课业负担的前提下提高教育 教学质量，积极探索适合学生身心发展的教学模式，打造高效课堂。 这要求我们要认真备好每一节课，做到备学情、备知识、备教法、备 学法，对课堂出现的问题要有预知性，提高自己驾驭课堂的能力。认 真批改每一次作业，特别是帮助学生纠正学习中的错误，教会学生有 效学习的方法，提高学习能力，才能收到事半功倍的效果。 要开展丰富多彩的活动。通过多种活动，激发学生的学习兴趣， 培养学生的实践能力和创新能力，是课外活动成为课堂教学的延伸。 同时，要注意加强与家长的教育沟通，形成教育合力，全面了解学生 的动向，积极开展有效的教育行为，增强教育教学的有效性，使学生 在学习中享受到教育的快乐。 在教学中努力做到公平公正。温总理说：“公平公正是太阳底下 最光辉的太阳。”平等的对待每一个学生，尊重学生之间的差异，面 向全体学生实施教育教学，不放弃每一个学生，特别是后进生，应对 他们倾注更多的关爱，以爱的智慧唤起他们学习的兴趣，以爱心点燃 学生的学习智慧，让自己的学生享受到最阳光、最透明的教育，享受 到教育成长中的幸福，这也是我作为老师最大的幸福。