精选学生学习法制教育心得体会600字 10页

学生学习法制教育心得体会 600 字 精品文档，仅供参考 学生学习法制教育心得体会 600 字 在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重 而道远。我们应该相信学校有决心进一步集思广益，积极探 索，常抓不懈，培养新世纪合格人才做出应有的贡献。下面 给家分享一些关于法制教育心得体会，方便大家学习 法制教育心得体会 1 法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。 几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从 自身做起，从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重 要意义，更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的约束， 更是捍卫尊严、权利的有力武器。 不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的 健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就 叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我 认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德 水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹， 既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞 义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这 表现出来的就是思想上的安全问题。 有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人， 那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于 不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课 堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个 通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁 觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一 怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样 不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头， 那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们 都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游 泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶 发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命;它们造成的 后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体 格不健全更可怕，有的人活着，他已经死了。我想，那些失 去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的 躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物” 充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能 成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险 物。生命如此，何其残酷。 大学生，已经是一个基本成熟的一类人群，有自己的想 法，有各种获取信息的途径。学会做人是最大的学问，也是 做人处事的基础，提高思想到德修养关系到自己成长为怎样 的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。 多涉猎一些名人传记等优秀书籍，学习别人的优良品德。每 日三省吾身，总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在 的诸多问题，每天都这样强化，定能够改变自己的不良习惯， 而建立优秀的道德品质。 法制教育心得体会 2 近几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多， 法制教育心得体会[智库|专题]。据有关方面统计，交通事 故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。目前， 我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通 事故死亡率与发达国家相比还相当高，交通事故仍呈上升趋 势。 孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到 民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要 进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传 教育工作从学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育， 达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规 的良好习惯。一、统一思想，提高认识。1、学校工作，安 全为天。学生的道路交通安全,维系学校的平安、家庭的幸 福和社会的稳定。要上升到“三个代表”的高度来认识创建 省级交通安全示范校工作。2、明确抓“交通安全教育”、争 创交通安全示范校工作的现实意义。三年来，在教育局领导 的关怀指导下，我校现已有学生 700 余人，近 500 百名通生 跑校，学校在近年内无法安排这些学生住宿。因此，在这种 情况下，抓好交通安全教育工作，创建交通安全示范校具有 很大的现实意义。3、放在深化素质教育、德育工作的大背 景下来考虑交通安全教育。我们目前应当搞的教育是素质教 育，素质教育的核心是德育，重点是培养学生的动手操作能 力和社会实践能力。素质教育和德育工作不是口号，而是行 动。通过开展交通安全教育活动，学生学到了交通安全的常 识，形成了自觉遵守交通法规的意识和技能，规范了自己， 影响了他人，提高了素质，从而促进了学校的其他工作。4、 与平安校园建设、文明校园建设等活动结合起来。5、注重 学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教育活动， 同时达到“小手拉大手”，“多一分防范，少一分危险，教育 一个孩子，带动一个家庭，影响一个村庄”的目的。 法制教育心得体会 3 今天，我们学校组织全体道德与法治任课教师和部分自 愿参加培训的教师培训小学生道德与法治，培训时间虽短， 却让我感受到小学生道德与法治的重要性，有了以下的心得 体会： 现在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且恶意犯罪的情 况也有抬头的趋势，这和对未成年人的法制教育相对欠缺有 着直接的关系，而学校又是未成年人学习知识的第一阵地， 加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。那么 中小学法制教育的现状如何呢? 首先，教育部门缺乏对学校法制教育重要性的认识，法 制教育流于形式化。学校是青少年法制教育的主阵地，但在 学校教育中，与其他课程相比，法制教育仍然得不到足够的 重视。所以教育主管部门应重视学校法制教育的重要性，应 该认识到加强未成年人的法制教育不是可有可无，而是必不 可少。其次，任课教师水平参差不齐，教师队伍缺乏专业化， 学生积极性不高。 青少年是祖国的未来，民族的希望，搞好青少年法制教 育，预防和减少青少年违法犯罪，不仅是提高青少年自身素 质，确保青少年健康成长的需要，同时也是振兴中华民族的 需要。因此，我们应该加强学校的法制教育，要全面贯彻中 央《关于基础教育与发展的决定》《关于进一步规范中小学 德育教育的意见》《关于进一步加强社会治安综合治理的意 见》精神和中央两部“四五”普法规划的要求，加强中小学 法制课程建设，进一步改革和完善法制教育教学内容，要把 法制教育课纳入教学大纲，规定具体的课时安排，争取在升 学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学 生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一 标准、通俗易懂的法制课教材。 法制教育心得体会 4 对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实 践告诉我们，对中小学生进行法制教育务必遵循学生成长的 规律，采取多种形式，分层实施才能提高教育效果，增强学 生自我约束潜力。 (一)区分层次，继续上好法制课。要做到有计划、有课 时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、 用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注意根据中小学生 的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小 学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常 社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德 行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规， 提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和 知识，帮忙学生树立宪法的意识和依法享有公民权利、履行 公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计 划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮忙学生树 立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的潜力，提高遵 纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。 要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透 法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。 在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透 《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成 年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学， 结合政治、历史、地理等学科教学，渗透《宪法》、《刑法》、 《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。 (二)形式多样，提高法制教育效果。一是举办主题班队 会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动， 是校园开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式， 透过宣法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直 观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。二是开展社 区教育活动。要依靠居委会、村委会协助校园和家长做好所 在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监 护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，个性是 做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法 犯罪的源头，确保学生不出问题。 (三)突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进 行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观 念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有 针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的 “问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是要求各 中学根据各自实际状况，发动教师对全体学生家庭状况进行 调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点 掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息， 同时，校园领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后 进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重 要一环。学习后进的学生，往往思想品行、道德观念、行为 习惯也是后进的，我们要求校园加强领导，成立转化后进生 工作指导小组，排出转化后进生工作计划，排出后进生名单， 分析后进生现状、原因、家庭状况、在校外交往人员，填写 后进生状况登记表，确定负责帮教的教师。 总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与 法制的推进，都寄期望于广大青少年。我们要进一步加强青 少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的 太阳。 法制教育心得体会 5 今天下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制教 导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时，但我的感想 却颇多。 在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄， 屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错 误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。” “小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从 小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识， 随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是 给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。 渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。 如果不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心 理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪 的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这 并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证 明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但 明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到 外界的影响，一步步走上不轨之路。 虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。 现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在 我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开 学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我 们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之 间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事 端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗 殴，事故也会随之而发生。 到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且 还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。 相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也 会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建 立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文 明景象。 学生学习法制教育心得体会 600 字