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- 2021-04-28 发布
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新学期主题班会心得体会(一)
安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而
无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题,我们班
今天开了个消防教育为主题的班会。
观看了消防教育片,对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说
得好:“水火无情。”随着高科技的发展,电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是,
在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁。
片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要
熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物,保持安全出口畅通等。火
灾是可怕的,火灾是可恨的,人人都不愿意它发生,然而它一旦发生,我们也要勇敢面对。
因此,片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法:在卫生间内避难;如果房间外面起火,且
火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵
入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……
片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见。正好,前不久,我们
学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化
了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的,因为没有电,然后没有拔掉电吹风。
事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了
垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。
这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻、方方面面注意,因为危险无处
不在。
在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、旅游、饮食等
等。只有我们不出意外,老师和家长才能放心。但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让
“安全”像个保镖,永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消
防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的
重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问
题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育必要性。力求总结出有效
的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。
为了我们自己的安全,我们一定要好好的学习有关安全知识,生命只有一次,一定要好
好的珍惜!!
新学期主题班会心得体会(二)
今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上,班主任老师作了重
要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到
防火的重要性及防火的知识。
看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,
不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。
少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造
成火灾事故,危害了公共安全。大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。责任,是
一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此,一个没有责任感的人是不可能有所作为的青
年,尤其是大学生,是国家的未来和希望。保护国家,人民和公共财产的安全,保护他人和
自身的安全,已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解,学习和掌握防火知识,协助学校
做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果
火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?
因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
学习掌握这些防火灭火的基本道理和常识,对于维护国家,学校和同学们个人的安全是
十分必要和有益的。
新学期主题班会心得体会(三)
“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就
是我对该班会活动课的几点感受与体会。
一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。
班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”,
以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文
朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向
了热潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。
二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。
孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活
动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。
学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们
的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不
爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场
的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受
到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情
的升华,从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。
三、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。
本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,
体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强
了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,
同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实
回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里
一句贴心的话语都是的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。
四、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。
班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参
与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能
否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,
点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,
这样会取得更好的效果。
以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次
感人的、优秀的、成功的班会课,我从中学到了很多,希望今后能够把本班的班会工作做好,
通过班会让学生达到锻炼自我的目的,从而增强班级凝聚力。