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- 2021-04-28 发布
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小学新入职教师听课心得体会
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小学新入职教师听课心得体会
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以
及自己与其他优秀教师的差距,明白了要努力的方向。这次
学习给了我很大的启发。下面是由小编带来的有关小学英语
教师听课心得体会 5 篇,以方便大家借鉴学习。
小学英语教师听课心得体会 1
近期,我参加旗教研室组织的小学语文教学竞赛活动,
聆听不同年级、不同老师的课,收获良多。下面就谈谈我个
人的一些心得体会吧。
一、教师语言具有艺术的魅力。当我听着教师们的课时,
我想教师的语言竟有如此之魅力,它能带领学生重温校园生
活片段,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处。有的老师在
教学时,她让学生一边观看图片,一边听老师的介绍,声情
并茂的语言勾起了学生思绪。教学是一门艺术,教学语言更
是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师
扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学
习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,
准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。
二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新 。新课
标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是
第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,既是对学生感
悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方
法,同时,其激励的效果也是不言而喻的,在课堂上用我们
欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,我们是能办到的。
三、实现了师生角色的转变。几位教师由教学的主宰、
中心,转变为学生学习的伙伴,学生学习活动的组织者、引
导者;学生由被动的接受者,转变为学习的主人,他们不仅
有老师的组织下进行共同学习的义务,而且有自主选择学习
内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。
小学英语教师听课心得体会 2
11 月 3 日我们二七区全体英语老师去陇西小学观摩了小
学英语优质课。真实,自然,高效的课堂让我感到受益匪浅,
虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多
值得我学习借鉴的东西。
一、小学英语教师的基本功
三位老师基本功扎实,语音标准,语言流利、亲切,板
书规范,口语流畅,整堂课都特别的流畅,规范的板书除了
能利于学生抓住本课的重点内容,利于课文的理解外,也利
于学生养成良好的书写习惯。
二、创设和谐的语言教学氛围
所听的这三节课的老师都非常注重和学生的互动交流,
亲切的教态,流畅的口语都能激发起学生学习语言的欲望,
始终以鼓励为主,提高了学生的学习热情和信心。
三、教师授课各有特色
李兰香老师制作的卡片形象而生动,促进了学生学习英
语的积极性。在真实的情境中感知和学习语言,学生易于接
受。
秦甜甜老师的课件,使一篇很长的阅读理解,重难点表
现的那么一目了然。学生很容易抓住本篇阅读课文的重点。
魏海莉老师的课,通过自拍的 Video 更近一步的使学生
熟知重点句型,通过视觉、听觉的刺激,让学生深刻的感受
到所学语言在真实生活中的运用。
通过这次听课,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,
从而在今后的教学中避免出现类似的问题,努力让自己的课
堂做到更好。
小学英语教师听课心得体会 3
我有幸参加了郊区教育局组织的小学英语教师教学观
摩学习活动,认真聆听了王晓青老师执教的英语课,再加上
省级专家的精彩点评,使我受益匪浅,感受颇多,现就谈谈
自己的点滴体会:
1.口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学
生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真
正地让学生在“用中学,学中用”,这是我们在平时教学中
经常思考的问题。在这次活动上,王晓青老师的课在这一点
上对我启发很大。他能熟练运用口语及时组织课堂教学,提
问问题能给学生足够的思维时间,能充分调动学生的积极性。
听他的课感觉自己像是在听老外上课一样。课中,王老师还
把 chant 改编成 play 形式让学生表演出来,突破本节课的难
点,使学生在轻松愉快的氛围中学习了本节课的重点句型。
复习巩固了已学知识,而且还使学生在学习了新句型后,灵
活运用于不同的情景中,达到活学活用的目的。
2.恰当使用多媒体。现代化英语教学中,黑板已经不是
传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使
得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体
这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声
的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的
学习氛围。
3.教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保
证。在听课中我发现几位老师都有几个共同特点:1、口语
流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的
理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言;2、善于
利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触
到的知识更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,
在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性;4、
有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。
通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。值得我学
习借鉴的东西很多。这次听课,让我开阔了眼界,明白了努
力方向。同时,在看别人上课的过程中,也发现了一些问题。
有些问题也同样存在于我的课堂上,但以前没意识到。通过
学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后
的教学中避免出现类似的问题。另外,我对自己也提出了许
多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子更喜
欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过不断努力,一定
能拉近距离,不断进步。
小学英语教师听课心得体会 4
一、苦练教学基本功,努力提高课堂教学水平。
本次听课过程中最大的感受就是教师的口语水平真的
是讲课的一块招牌。我们每天听九节课,一节一节听下来,
人就容易乏味,审美水平无形中提高。所以口语好的教师一
开口便能吊起听众和评委的胃口,激发起听的欲望。印象分
数自然提高。给我印象最深的是来自青岛的一位老师。他的
风格简单、清新、自然,环节清晰流畅,扎实的基本功,略
带沙哑的美式英语,能对每一个孩子的回答及时做出恰当的
评价,无不让人佩服。其实能参加省优质课的都是优秀的,
口语都不会差,那怎样才能脱颖而出呢?我想还得苦练基本
功,听、说、演、唱、画全面发展。业余时间不妨练练简笔
画和口语,学唱一些英文歌曲;反思一下课堂教学,怎样让
自己的课堂水平再提高一点。这是我下一步的努力方向。
二、文本设计的好坏是上好课的前提要素。
本次赛课摈弃以往给定教学内容的做法,采用给定话题,
由选手自主创作文本的方式,这一要求无形中在考查着选手
们对课标、学生的熟知运用以及整合教材的能力。所以文本
设计的内容是否符合四年级孩子的认知发展规律成为影响
上课效果的重要因素。比如 Sheis my goodfriend.这一话题,
有的老师设计成读写课,以大段的文章介绍了教师本人的一
位朋友。文本中长句和生词较多,一下就把学生蒙住了,所
以直到后面复述环节时,还有很多学生没有掌握生词。相反
另外一位老师设计成对话课,里面只有 strong,short 等几
个生词,文本以猜朋友的形式展开,充分激发起学生的兴趣,
学生学的快乐,教师教的开心。我想自己在以后的工作中要
多读一下其他教材,每一套教材都凝聚了许多专家的汗水和
心血,我们在研读其他教材时或许能受到启发,得到教学上
的一些灵感。另外,我想还要多走进孩子的世界,多了解孩
子喜欢什么,这样才能点燃孩子们的激情,提高我们的课堂
效率。
以上这些是我听课后最多的`感想和反思,我将以此为
契机,不断的学习和汲取他人的经验,相信只要勤学,乐钻,
善改,就会有成功的那一天。
小学英语教师听课心得体会 5
20__年 10 月 21 日,田庄中心校组织了本辖区的青年教
师进行了高效课堂教学研讨会活动。我聆听了新世纪希望小
学张元老师的英语课,给我留下了深刻的印象。张元老师刚
从大学毕业,是今年新分配的特岗教师,经验也许不如其他
教师丰富深厚,但是在上课的时候对课堂知识点的设计比较
合理,在学生面前讲课时也显得思路清晰、井井有条,可见
在课前做了充分的准备。下面就谈谈我个人的一些体会。
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人,是新课
标的重要特点。张元老师在上课的时候注重学生能力的培养,
注重主体参与。这节课互动模式多样,激起了同学们对英语
学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。刚
开始张元老师的这节课学生和老师配合的有时不是很融洽,
可能是彼此之间不熟悉,或者是学生对老师的课堂用语不习
惯,感觉老师在不停地用母语说,听起来没那么轻松。
还好,老师非常地有激情,最终与学生融为一块儿,课
堂活跃,学生学习积极性逐渐提高,让学生真正成了课堂的
主人,效果非常好。所以教师在每个教学环节中对孩子的要
求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应
该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从
下手,太容易又没意义,这都会打击孩子的积极性。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基
本保证。
张元老师的这节课就充分表现了这点,他刚从大学毕业
又是英语专业,无论从发音还是上课的技巧来讲,都体现了
一位年轻教师的专业素质。她这节课的构思好,能把这几个
简单的单词串成一首歌谣,让学生在这种非常轻松愉快的情
景中学习语言,并且设计了多种任务来完成单词的学习。张
元老师把歌谣分解成一句句来学,这样就不会让学生学得那
么累,学生也乐于学并且效果也好,他们不至于学得没兴趣,
而且学生很容易就掌握了。
通过这次听课,大家开阔了眼界,看到了自己的不足。
同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言
更优美?怎样让孩子们喜欢上英语课?怎样培养孩子们的英
语口语表达能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距
离,不断进步。
小学新入职教师听课心得体会