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- 2021-04-28 发布
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【导语】在高校党团组织的领导下,通过不断地实践探索,业余党课学习小组得到发展壮大。银行党课学习更是不可少的了。以下是XXX整理的银行党员上党课心得体会,欢迎阅读!
篇一
中央决定,从年1月起,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我认为非常及时和必要,开展保持共产党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设,提高党的执政能力、巩固执政地位的重大举措。我从4月17日开始脱离工作岗位参加了中央党校交通银行第十期党员领导干部进修班的学习。
通过两个多月的学习,使我的政治理论水平有了新的提高,更加坚定了共产主义信念,尤其是通过到延安革命圣地参观考察,接受革命传统教育,使我的灵魂得到了洗礼,思想得到了升华,进一步增强了历史使命感和政治责任感,更加坚定了对交通银行改革发展的信心。
这次在党校参加党性分析活动,按照“三个代表”要求对照自己,按照《党章》规定的党员义务和保持共产党员先进性的基本要求,我反思自己在理想信念、宗旨观念、思想作风和工作作风、组织纪律等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,下面,我从几个方面进行剖析。
一、存在的主要问题
(一)理想信念。我于年11月加入中国共产党,我长期接受组织的教育和培养,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,在各项工作中,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,具有较强的事业心和开拓创新意识,在思想上始终与党中央保持一致,坚定共产主义理想信念。
(二)理论学习方面。我对政治理论的学习比较重视,但未能持之以恒。我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的深刻内涵及其理论精髓把握的不深、不全面。我曾于参加了交通银行党校中青班的学习,这次又来到党校参加党员领导干部进修班的学习。无论是在党校参加中青班的学习,还是参加领导干部进修班,我都十分认真地参加听课,并利用课余时间阅读政治理论书籍、读马列原著和有关政策法规,从而提高了自己的理论素养,拓宽了视野,使自己能够胸怀全局自觉地站在党的立场上分析和思考问题。但是,我在学习的态度上,有实用主义的倾向,更多地考虑完成学校部署的学习任务,在学习的深度和系统性上还做得不够,钻研得不深、不透,这是学习上肤浅的实用主义态度,是一种对自己、对培养我们的党校不负责任的表现。
(三)工作作风不够扎实。担任副行长以来,由于工作压力大、事务繁多,在开展工作中深入基层少,调查研究不够,未能做到一切从实际出发,一切为了群众,设身处地的为群众着想,未能及时帮助职工解决在工作、生活中存在的实际困难。在工作上,很多时候都处在被动应付,真正立足于全面发展,以战略眼光主动思考和研究问题做得不够。
(四)敬业奉献精神不够,有满足现状的倾向。认为自己在工作上已经取得了一定成绩,且对自己所分管的工作比较了解、轻车熟路,所以改革创新和进取意识有所减弱,不能始终保持昂扬向上的工作热情,主观能动性发挥得不够。
(五)性情急躁,工作方法简单。在工作中往往求全责备、以己度人,对那些理论水平和业务水平不高的行员,性急直言,恨铁不成钢,简单批评比较多,真心城意帮助的少。往往不考虑场合、不考虑别人的感受,直来直去,进行批评。
二、存在问题的原因
。(一)学习态度不端正,忽视政治理论学习。我对政治理论的学习,往往采取实用主义的态度,没有全面、系统、深入的学习和研究。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵把握的不深、不透、不完整,虽然平时也在不断的读书,但未能很好地将其掌握的理论和原理运用于实践、指导实际工作。
(二)进取精神、创新意识有所淡化。认为我行的经营形势越来越好,上级行下达的主要指标也能完成,因而产生了松劲和歇口气的苗头,在工作中缺乏主动性和创造性,创新意识、进取意识减弱。
(三)放松对自己的要求。由于思想进取意识有所淡化,不能对自己高标准、严要求,在工作上按部就班,凭经验办事,自满情绪有所滋长,影响了各项工作的全面开展。
三、今后努力方向
(一)坚定理想信念,增强公仆意识。作为一名共产党员,作为党员干部,必须坚定共产主义理想信念。立党为公,执政为民,甘于奉献,勤政廉洁,永葆共产党员先进性。在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决克服狭隘的个人主义思想,胸怀大局,目光远大,全心全意为人民服务,愿做人民的孺子牛,做人民信赖的公仆,做广大员工的知心朋友和勤务员,使自己的一言一行都符合党员标准和先进性的要求。
(二)坚持终身学习,提高领导水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒,要自觉地把政治理论学习作为自己的首要任务,把政治理论学深,把专业理论学透,学以致用,不断提高管理能力和工作水平,提高为人民服务的本领,做到理论与实际相结合、用正确的理论指导实际工作。那一世范文网
(三)开拓创新,不断进取。目前,交通银行改革发展的形势依然十分严峻。作为基层行的负责人,我深感肩负的责任重大,我们应该不断地开拓创新,通过大胆的探索和实践及时解决前进中出现的困难和问题。绝不能因循守旧,安于现状,应该大胆地投身到改革实践中去,不断总结工作经验,提出新思路、新措施,开创新局面。在工作上,严格要求自己,克服松懈心理,树立崭新的奋斗目标,始终保持旺盛的工作热情,争创一流业绩。
(四)艰苦创业,廉洁奉公。坚持党和人民的利益高于一切,正确对待权力、金钱、名利、地位,努力做一名无愧于党,无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想和生活方式的影响;在工作上吃苦在前,享受在后,不屈不挠,勇往直前;在作风上,深入实际,密切联系群众,倾听群众的意见,解决群众的疾苦,雷厉风行;在纪律上遵守党纪国法,不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争。时时刻刻严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为人民服务。
(五)加强党性锻炼与修养,做一个高尚的人。恩格斯讲过:“地球上最美的花朵是思维着的精神”。毛泽东讲过:“人是要有一点精神的”。我要做到,守住清贫,耐于寂寞,淡薄名利。无论在工作上遇到什么困难,都保持良好的精神状态,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,努力改造自己的世界观,坚定理想信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,做一名合格的共产党员。
篇二
有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共-产-党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。
从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:
一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课。
二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。
三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,从而对于党的认识更加的全面和生动。
在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,
通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:
首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:1)要有坚定的共-产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共-产-党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共-产-党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。同时做到以下几方面:
一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。
我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我们作为未来事业的接-班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。
二、学会如何适应社会
首先,要有健康的身体
清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共-产-党人所具备的品质。
其次,我们要有好自己的心态。
竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共-产-党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。
再次,要用知识装备自己。
子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。所以,要实现从“熊市”向“牛市”的转变,寻找能力的靶心,射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿,就说哪儿是靶心。挑战的是能力,战胜挑战的还是能力。
篇三
这次“三严三实”专题党课教育从深刻理解“三严三实”重大意义和丰富内涵,增强专题教育的思想行动自觉;深入查摆“不严不实”问题,围绕“严实干闯”践行“三严三实”等三个方面给与会人员进行了深入浅出的讲解,全面阐述了“三严三实”提出的时代背景和丰富内涵;找出了三个方面“不严不实”问题、危害及原因,要求要以“严”的要求守住为官做人的底线,要以“实”的举措推进各项工作,要以“干”的勇气全面抓好落实,要以闯的劲头干出一番事业。此次专题党课,为全行开展“三严三实”
专题教育指明了方向,也标志着**分行“三严三实”专题教育全面启动。
开展好“三严三实”专题教育,主要抓好五个方面。一要坚持领导带头。党员干部要以身作则,自始至终把责任扛在肩上,带头查找“不严不实”问题、开展批评与自我批评、整改落实。二要贯彻从严从实的要求。要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这五个“关键动作”抓细抓实抓到位。三要着重抓好学习教育。四要突出问题导向,强化问题整改,坚持向问题“叫板”。同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。五是以专题教育促作风转变,落实全年目标任务,助推**银行分行各项工作开创新的局面。