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  • 2021-04-28 发布

2020年幼儿园教师听课心得体会

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‎2020年幼儿园教师听课心得体会 ‎  期待已久的听课活动终于结束了,我去听了大一、中五和小一的课,区分了各个级别、年龄段孩子的特点和上课方式,深切觉得这是一次非常值得和有益的听课活动。听课的机会来得很不容易,但就像任何东西,它有多不容易就有多珍贵。‎ ‎  去听的都是非常有经验的老师的课,就像享用了一顿丰盛的大餐,让我饱了眼福耳福。第一次是去听小一班马老师的课,话说,去听马老师课的人可真多啊,去听马老师的课也是因为其他老师的极力推荐,我也是第一次走出自己的班级,去其他班看看上课是什么样子。马老师给人的感觉很亲切,她用动听且富有感染力的语言去给小朋友讲了一个故事,从后排听课老师殷切的眼神中感到,我们需要学习的还有很多。‎ ‎  接着,我在12月之前赶着去听了xx老师的课,真不敢相信我和 x老师竟是同龄人,x老师弹得一手好钢琴,我也想学钢琴。这节课是科学领域的,课程内容是《小猴请客》主题下的5的分合式。很少爬三楼,三楼的空气果然不一样,一进教室,虽然学生人数比我们班也多不了多少,可是就感觉教室很满,看出是大班的小朋友了。我以前觉得大学生是最大的学生,没想到大班的小朋友也是最大的。x老师课程非常流畅,对我们两位听课老师也很客气,从这节课我能听出什么是课程导入、活动展开还有活动延伸了。x老师在复习了4的分合式的基础上,一步一步用《小猴请客》的方式引出5的分合式,非常浅显易懂。我去听课的时候正好是午睡惊厥事件发生后,让我有机会去现场看一下,张欣老师正好不在,估计是去听课了,还有一位小老师,说她“小”是不是因为个头呀,她就是那个姑娘,我们一起去体检的时候才认出来,只见她坐在旁边时不时帮着管理下课堂纪律和照顾个别小朋友。‎ ‎  听课的间隙,我也顺便观察了各个教室的环境布置情况,虽然各 个教室的布置都有不同和出新之处,我始终觉得我们班的布局最合适,可能是因为时间长久的缘故吧!哈哈!‎ ‎  我终于赶在截止日前又去听了中五班x老师的课,本来是打算去听中一班x倩老师的课的,奈何我和x老师的时间是一样的,在这里我要感谢桃子老师(很可爱的名字)让我顺利完成了听课任务。x老师是一位非常富有活力的老师,我怀着一份欣喜的心去听她的课,整节课给人的感觉就是井然有序,课程结束时,x老师特意跟我们强调这就是平常上课的状态,x老师很坦诚,给我们展示了真实的课堂,透过这份真实,感受到x老师平日里的功夫和她对这份幼教事业的热情。‎ ‎  课也听完了,听课记录也写完了,可以这样说,这是一次非常走心的听课过程,让我这支小溪流汇入到更大的教师队伍中去,并且这个队伍是这么的朝气和蓬勃。‎