精选幼儿教师培训心得体会范文 20页

幼儿教师培训心得体会范文 精品文档，仅供参考 幼儿教师培训心得体会范文 幼儿园教师培训是幼儿教育改革、终身教育的社会必然， 其直接关系到整个幼教事业的发展。下面就是小编给大家带 来的幼儿教师培训心得体会范文，希望能帮助到大家! 幼儿教师培训心得体会范文一 2018 年 5 月，_市_区教体局举办了_区 2018 年幼儿教师 全员岗位培训活动，我作为_市_区_镇_庄幼儿园的教师代表， 有幸参加了这次培训会。 教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰 巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望， 以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。 教师的职业道德，应是集公民的思想、政治、法纪、道 德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体 表现。通过这次培训，我有以下几方面的心得体会： 第一：要热爱教育事业 教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀， 教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时 间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命 感为基础。育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。一个热爱教 育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要 条件。 第二：要热爱学生 教师必须关爱孩子，尊重孩子人格，促进他们在品德、 智力、体质各方面都得到发展。_x 曾说：离开感情层面，不 能铸造人的精神世界。教育，首先应该是温暖的，是充满情 感和爱的事业，教师应多与孩子进行情感方面的交流，做孩 子的知心朋友。爱需要教师对孩子倾注相当的热情，对其各 方面给予关注，爱将教学中存在的师生之间我与你的关系， 变成了我们的关系。爱使教师与孩子相互依存中取得心灵的 沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生 关系，是促进孩子成长的强劲动力。 爱孩子是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是 一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。因此， 教师要做到能爱、善爱。要爱孩子成长过程中的每一微小闪 光点，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中 的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育 劳动成果。爱要以理解、尊重、信任为基础;爱要一视同仁， 持之以恒;爱要面向全体学生。 金凤凰固然可爱，而丑小鸭更需要阳光，多给他们一份 爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心， 帮助他们查找后进的原因，真正做到对症下药，在学习上和 生活细节上关心他们。在我教学阶段的这几年，经常会遇到 他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在冬天挂着鼻涕而 不知道去擦，我总是递上纸巾，急他们所急;天气转热后， 我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后及时擦 上。这些虽然都是举手之劳，但孩子们因此会对老师心有感 激，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，教师更有必要帮 助他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信。 第三：要学无止境 要给孩子一杯水，教师自己就要有一桶水。学海无涯， 处于知识爆炸时代的孩子们，无论在知识的来源渠道，知识 的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求 教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学 习，使自己具有一桶源源不断的活水。明代思想家黄宗羲曾 说：道之未闻，业之未精。有惑而不能解，则非师之过矣。 教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假， 敷衍马虎，因此，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展 的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产 的劳动者，必须有真才实学。面对当今时代的发展，社会的 进步，科技的飞跃，以及学生成长对学高为师，身正为范的 挑战，教师如果不强化自育意识，力学苦练，做到闻道在先 术业有专攻，恐非易事。 因此，教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质，要 以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等 方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使 教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用 现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象 地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培 养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神，积极开展教 育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野， 在执教教学中提炼师艺、升华师技。 第四：要为人师表 孔子说过：其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。 教师在传授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做 人的道理，要立业，先树人。学生时代是世界观、品质、性 格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚 人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世 界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨随风潜入夜，润物 细无声。因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起 前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师 不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以 最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学 生，使他们健康成长。 现在有些孩子由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先， 以自己为中心的坏习惯。因此，我们教师不仅要言传，更要 身教。我们教师在热爱孩子的同时，还要注意，让每个孩子 去爱他人，尊重他人，宽容他人。比如：有时孩子犯了错误， 家长来说情，学校的纪律是严肃的，孩子是平等的，可面对 家长，我们得尊重，得给面子，我们需要他们支持，我们的 目的是教育好孩子。 因此，在不影响原则的前提下，为了工作，我们教师可 以退一退，让家长释怀，有面子;同时，也让学生看到老师 胸怀宽广的一面，赢得家长的尊重和孩子的尊敬。家长是孩 子家庭的中心，尊重家长，争取家长的理解、支持、配合， 对我们的教育和孩子的成长都是非常有利的。俗话说：退一 步海阔天空，进一步走投无路。因此，教师处处都要为人师 表，这是师德的重要表现形式。 第五：要乐于合作、善于合作 幼儿教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工 作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为 教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。学生的 成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果。 教师只有善于处理好教师与教师之间，教师与家长及社会之 间的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致 的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率。 因此，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内 涵之一。 我们常说：一年树木，百年树人。教育工作是辛苦的， 教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复 一年，备课、上课、批改作业，管理班级。但是，我们应该 立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教 师是辛勤的园丁，教师是燃烧的蜡烛，教师的工作就是奉献。 让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱， 让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、 教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为， 提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的 力量。 幼儿教师培训心得体会范文二 在幼儿园工作中，会经常面对幼儿园教师培训，很多老 师在工作岗位上很用心，但是教育市场里有很多新的挑战与 生活，而幼儿园教师培训，则是一个让自己迅速成长的最好 充电方法。 参加这次_镇暑期教师培训，让我对教育的价值 又有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标不仅要学会 学习，还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展， 为儿童的发展学习奠定基础。认识到幼儿教师是生活在镜子 里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个 孩子的榜样，应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时 期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长， 更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我 们必须尊重自己的职业规律，具体团队意识，维护幼儿园集 体的荣誉。 通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素 质。要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业 务素质： (1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保 证。 (2)有较高的管理艺术。 (3)有丰富的感情。学生因亲其师而信其教，变苦学为 乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、 学者亦乐。 通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平， 注重个体差异。 我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为 了体现活动结果而只是提问能力强的孩子，忽视个体差异教 育。如在观摩活动中，我们要以平常的心态组织孩子活动， 让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会，甚至要让能 力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力，这样能力差的 孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功 和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能 让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过 程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。 通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。 孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。 老师要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适 中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提 出建议。如我认为你这样做比较好，并让孩子明白这样做的 理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩 子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相 同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由， 关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对 自己的关注、喜爱、鼓励和支持。 总的来说，我非常感谢领导给我这次机会去好好学习， 同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活 动，中心初中校长为了我们一再的奔波，处处为老师着想， 如市_的 x 园长的辅导讲座精彩至极，让我们不断地充实自 己，给自己增加能量，我们会将所学的知识运用到实际工作 中去，再次谢谢! 幼儿教师培训心得体会范文三 转眼间，一个紧张而又充实的幼儿园教师暑期培训就这 样结束了。很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培 训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋 养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地 精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过三天的学习，收 获颇多，谈谈自己的一点学习体会。 7 月 3 号幼儿园的暑期培训上午 8：30 正式拉开序幕， 第一天的学习就让我震撼到了。x 园长从我园的办园理念、 园所文化、园风一直到讲到作为一名幼儿教师应该所具备的 良好师德，这节培训课让我对师德又有了新的认识。我园的 办园理念“童乐同乐”一直是围绕着十六个字 展开“童心童真、乐润童年”，“同心同 行、乐泽人生”，“童乐”的意思是什么? 就是让孩子们有一个快乐的童年，如何让孩子们拥有一个快 乐的童年呢?这一直是我园老师们共同努力的方向，园长随 机采访了几位老师和一位“大朋友”，在老师们 童年记忆里最开心最快乐就是和家人在一起，在田野里玩耍 游戏，园长家的大朋友说，“在他的记忆里幼儿园生 活就是无拘无束吃、喝、玩，有爸爸妈妈的陪伴、有小伙伴 的陪伴还有各种还玩的游戏、玩具，怎么开心就怎么玩 ”。原来不管是老师还是“大朋友”对于 童年都有一个共同的记忆“游戏”，园长说， “你们看简单的游戏两个字就可以让孩子学到很多东 西，如：可以让孩子们在游戏中学习分工、想象、合作、讨 论、协商等等都可以在游戏中体现出来，只有让孩子们高兴 了、快乐了，童年记忆里留下了美好，这样才是童乐”。 “同乐”是可以从我园的园风看的出来，“ 温暖、团结、严谨、好学”，温暖是你给予他人的， 就像对待孩子一样，你每天在孩子入园时给他们一个大大的 拥抱、摸摸小脸让他们感受到你的温暖，同样他们也会回报 你温暖。团结只有从班级到大集体老师们的心在一起，还怕 有什么事情做不好的吗?严谨、好学，在每天学习管理好自 己的情绪、学会主动、自信勇敢的面对自己、严格要求自己、 坚持原则、懂得自律，这不正是作为一名幼儿教师所应该遵 守的师德吗?原来看是简单的四个字蕴藏着园长对孩子们对 老师们无尽的期盼和无尽的爱，同时作为一名幼儿教师要有 “捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，牢记 师德，尊重孩子让孩子体验真快乐、真教育，跟随童心，走 进童心。 下午_x 老师的幼儿教育安全工作讲的非常细致，从幼儿 园的工作内涵、幼儿教师的义务、幼儿发生事故的原因、幼 儿园一日各环节安全防范、一直到安全教育的内容。作为一 名幼儿教师的义务主要涉及幼儿园的各种教育教学活动，它 以教育幼儿、保护、管理幼儿，促进幼儿健康成长为主要目 的。同时老师在教育孩子时只有惩戒权不能体罚，所有的体 罚都是违法的，陈老师用 PPT 向我们展示了有些不良教师违 法事件，给老师们敲响了师德的警钟。在幼儿园小朋友意外 受伤事故时有发生，如何避免事故发生?就要从幼儿园的一 日生活各环节中进行防范，幼儿来园接待、晨检、早操、早 餐、午餐、午检、盥洗、午睡、餐点、教学、户外游戏、离 园，这要老师在一日生活中细致、细致再细致，这样可以避 免意外受伤，幼儿伤害可以减到最低。幼儿教师就是超人， 眼观六路耳听八方眼中有孩子、♥中有孩子。紧接着 保健医 x 老师教给我们幼儿意外伤害的处理，在幼儿园最常 见的就是意外跌伤、异物入体，为了防止幼儿意外跌伤，首 先要在孩子进行户外活动之前选着适合幼儿的活动场地，如 有意外不要随意移动给幼儿，首先要一名老师带其他幼儿离 开危险地方，一名老师安抚受伤幼儿一名老师进行检查，如 没有太大伤害可以抱到 x 老师呢进行处理同时也要告知家长 不用担心说请事情的原因。对于异物入体作为班级老师一定 要要做好二次晨检，在有幼儿午睡时注意巡视时间、关注幼 儿睡姿、有无服药幼儿、关注幼儿的个体差异。虽然简简单 单的处理，就可以在第一时间保障幼儿的生命的安全，才能 让家长放心的把孩子交给我们。 x 老师又带领我们进行了小课题的探究“如何用 儿歌培养幼儿的卫生习惯和幼儿园轮胎器械的玩法”， 从幼儿的洗手、擦嘴、如厕、刷牙入手，用最容易接受的方 法“儿歌”进行讨论。从培养幼儿的卫生意识一 直到方法习得都是根据幼儿发展的年龄特点，以及孩子们喜 欢的方式讨论出来的。所有的儿歌朗朗上口，看着老师们自 己和自己比赛，都愿意贡献自己的一份力量，真希望时间停 留在这一刻。随后 x 老师对幼儿园轮胎的玩法进行了园本教 研，老师们根据每个班级幼儿的特点，绞尽脑汁想出来许多 玩法，老师们亲自示范动作，讲解动作的技能，看着老师们 为共同的目标奋斗，我就在知道这就是我存在于研幼的意义。 11：40x 老师给我们培训了教师礼仪，x 老师一直是我学习 的对象，不管是学习还是待人接物她都能独当一面。每次的 主持、公开课、晨会都能看到她英姿飒爽、沉着冷静面对一 切。什么时礼仪?礼仪看着简单实际小到一个眼神都能看出 你是否尊重他人，我不禁在想自己平时是如何做的。x 老师 讲解晨会礼仪从微笑、站姿、服装、语言、动作、眼神、上 下台一定要大方得体，上台了就要随意走动、眼神里要充满 自信，从你们自己的一日生活中注意。园长也根据老师们平 时晨会的表现进行了二十四个字的总结，挺胸走、侧脸望， 站稳了、在讲话，说的脆、手打开，向左转、在下台。最后 x 老师请老师们上台根据指出的礼仪注意事项进行走台，原 来台上十分钟，台下十年功。虽然我们不能马上就像 x 老师 那样，可根据指点后效果有了明显的改善。相信只要我可努 力改正缺点，以后我也可以像 x 老师一样独当一面。随后 x 老师还开展对这一学期的主题墙进行评选并且还讲了如何 创设主题墙，在评选和讲解中指出了老师们优秀的地方和不 足。通过 x 老师的讲解对主题墙有了新的认识，在主题墙创 设的过程中，幼儿的发展体现的还不够，没有利用好家长资 源和社区资源，不过主题墙的创设有了很大的进步，孩子参 与的多了，形式比之前丰富了。其实主题墙也要渗透了五大 领域特点，展示幼儿在园的学习成果，让家长们看看自己宝 贝的学习成果。 _x 老师为大家带来的舞蹈课，这节课和以往的不同，是 以百家姓的音乐为主，舞蹈里融入了扇子、武术。这是一套 幼儿课间操的舞蹈，老师们在学习舞蹈时个个精神抖擞，跳 出了扇子的柔美和武术的气势。在不到一个小时的时间里， 一套完整的舞蹈老师们全都跳会了。原来老师和孩子们一样， 只要遇到自己感兴趣的东西，学起来也特别认真，特别快。 在今后一定要学会反问自己，孩子们为什么舞蹈学不好，是 不是方向错了，不要一味的去找孩子的错，要懂得反思自己。 下午园长为我们讲解学《纲要》树立正确的儿童观，同时还 和我们分想了她自己外出学习的“精彩”。园长 没有直接进行讲解如何树立正确儿童观，而是从她外出学习 一步步引导我们自己找寻什么是正确的儿童观。从一张张环 创 PPT 中，看到老师们的智慧，如：给小蜜蜂做的家，是用 树枝、棉花、稻草做的，用夹子和蒲扇的叶子做的帆船等等 这些废旧材料体现了老师们的真智慧。在孩子们真发展中让 孩子的声音听的见，让孩子知道你时时刻刻关注着她，让他 的意见得到尊重。在户外活动中让孩子体验到真真的快乐， 就要学会放手不要你觉得危险就禁锢孩子，这样孩子的安全 意识会越来越淡薄，不懂得保护自己。不要把你觉得，你认 为都留给孩子，把你认为的好来否定孩子的成长，只有真教 育是跟随童心走进童心。我特别佩服_一所幼儿园实验班的 老师，她充分尊重了幼儿的发展。从不直接指出幼儿的不足， 只是通过轻声的引导让幼儿找出自己的不足以及解决事情 的方法。看似简单的问题，老师把孩子的一切都在孩子的眼 里，看到问题及时引导，从不包办代替，所有的一切以幼儿 为主，难道这不正是正确的儿童观、教育观?树立了正确的 儿童观和教育观，就要从根本上改变传统教育观念，不断改 进教育教学方法，提高自身的素质，尊重幼儿人格，了解幼 儿的学习特点，这样才能更好地引导孩子，让孩子在幼儿园 快乐健康的成长! 紧张而又充实的暑期培训结束了，但留给我的却是深深 的回忆，是一笔宝贵的财富。在这里我谢谢每位授课老师辛 苦的为我们制作精美的 PPT 讲课解惑，老师们高度集中的人 格魅力和敬业精神深深打动着我、感染着我。这是一次难忘 的学习交流会，我从中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。我 想作为教师，不仅仅是一个学者，更是一个观察者。十年树 木，百年树人，踏上了讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长 的育人之旅。所以我决定：做一天蜡烛，就要发一天光。要 鼓励自我学无止境。从这天起，让优秀成为我的习惯!!! 幼儿教师培训心得体会范文四 转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自我 能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有好处，使 我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实 例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优 秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自我的一 点学习体会。 一、幼儿教师要培养终身学习的理念 我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念 也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习， 随时补充自我的能量，给自我充电。如果只靠原先在学校学 的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社 会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负职责的 事。过去，我们是领着孩子在学习，此刻我们是和孩子一齐 学习，如果我们不把自我的知识的海洋装满，怎样才能满足 孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要， 此刻的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐， 只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每一天至 少学习一篇教学方面的文章，每一天练练基本功，让自我在 幼教领域不至于落后。 二、幼儿教师加强道德素质的培养 讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才 分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是 有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是 因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸 弹。所以幼儿园教师务必要有高尚的品德，还要有高度的职 责心。如果老师没有职责心，品质恶劣是不能更好的照顾幼 儿，培养不出好孩子的。才能能够培养，而一个人的品德出 了问题是很难纠正和改善的。说到品德，我又想到职责心， 幼儿教师没有职责心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量 就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从 他人的角度思考，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细 节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。 三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成 为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走 ”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师务必具 备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要 学会理解、关爱幼儿。 四、教师务必具备较高的业务素质。 要实施创新教育理念，创新型教师务必具备以下几种业 务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基 本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班 级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富 的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学 生接触时的仪态、表情和举止所表现出的用心情感能随时地 激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“ 亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授 变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。 总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多 知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努 力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。 幼儿教师培训心得体会范文五 在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带领 下，我参加了 4 月份的_x 培训。为期三天半的培训过程中， 我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。 这一次培训，首先聆听了_x 师范大学教育科学学院副院 长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题 报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应 给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动， 这样才能调动幼儿的用心性。 活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”， 让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师 透过给幼儿上课，各方面都有所提高， 反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，构成了各种 习惯的养成。 上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿 美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水 粉画的操作过程，讲解了他自我创新的借形想象美术创新方 法。 中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅 为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题 报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了 如何透过音乐领域的有效教学，更好地帮忙幼儿养成良好的 学习习惯。 虽然只有短短三天半的时光，我却收获了许多。在美术 方面，要多给幼儿 欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在 绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中， 给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果必 须是预想不到的。在美术的教学方法中，我也能够借鉴薛老 师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不一样的作品。 在音乐方面，回顾原先的教授方法，有很多不足的方面。 有的时候给幼儿预设的目标太简单，不明白怎样一层一层加 难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不 了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每 次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经透过 的状况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动 中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理 的教学目标所激发，透过自我的努力，在各不一样种学习情 境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我 实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为 他们自我主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各 种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用潜 力，自我管理潜力……在培训中，看了扬州幼 儿园和_x 一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地 去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感 受音乐的审美情趣和审美潜力，同时也满足了幼儿的求知、 求成的需要，透过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信 心和自我效能感。 透过这次培训，我理解了如何透过艺术教育的有效教学 活动，更好地帮忙幼儿养成良好的学习习惯，在“热 爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进 幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着 这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿 的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩 中学。