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- 2021-04-12 发布
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2021 初中英语教师工作计划 2
时光飞逝,短暂而又愉快的假期生活已经结束了。接下来我所
面临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。为把新学期的教
育教学工作做好,特此作如下教学计划:
基本情况
这一学期,我继续担任初一(1,2)班的英语教学工作。这两个
班级,每班各有学生三十五人左右,但是,基础却不尽人意。初一
1 班的学生基础还可以,但是 2 班的基础却相差很远,学生基础参
差不齐,两极分化严重,没有学习的兴趣。因此,教学工作开展的
相当困难。
教材特点
初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些
西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使初一级学
生基本能用英语进行简单的交流。
教学目标
力争在期末考试中优秀率打到 30%左右,及格率达到 60%左
右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良
好的基础。
具体措施
1.每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养
语感。
2.每天记 5 个生词,2 个常用句子或习语。实施:利用“互测
及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
3.认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效
果。
4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行
量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,
让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。
由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争
意识。
5.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、
小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
6.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7.实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力。
8.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生
实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、
讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
9.加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
10.认真钻研教材,备好,上好每一节课,向 45 分钟要质量。
总之,新的学期已经开始了,我要以上一学期的基础为起点,
树立信心,全身心的投入到新学期的教育教学工作中去。争取在新
的一年里,把教育教学工作推向一新的层次。