小学教师转正自我鉴定2篇 4页

小学教师转正自我鉴定 2 篇 　　小学教师转正自我鉴定一： 　　时光荏苒，从 10 年 8 月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气， 回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一 年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。 　　一、思想品德 　　教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修 养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格 魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同 进步。 　　二、教学工作 　　作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识 的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训， 一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学 实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了 很多并将继续学习。在这一年里，我担任二年级的语文和四年级英语的教学工作。 我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老 师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进 行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学 生，致力于营造“快乐语 　　文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。 　　三、班主任工作 　　要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。 班主任的日 常工作有监督学生早读，培养学生良好的学习习惯。早读课后，广播操开始，老师 也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题 为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，认识 自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感触是： 对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。 对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。 　　经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去 提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次，课堂的驾驭能力还有待提高。“路 漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习 中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。 　　小学教师转正自我鉴定二： 　　光阴荏苒，自 20xx 年 8 月参加教育工作至今已经一年了。这一年来，我满怀信 心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完 善的一年。 　　(一)积极参加各项培训工作。 　　积极参加个人培训，并把培训所学用于教学教育工作。同时我也积极参加教研 活动，认真学习学校下达的上级文件，能团结同事，协调工作。 　　(二)在教学方面： 　　1、深入细致的备好每一节课。认真研究教材，力求准确把握重点，难点;参阅 各种资料，制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式;认真编写教案，并不 断归纳总结，以提高教学水平。 　　2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，注重学生综合能力的培 养，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，并力求保证每一节课的质量。 　　3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并及 时制定相应对策。坚持早早到班指导学生早读，给予帮助。 　　4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 同时我也积极参加听课评课活动，并坚持写教学反思和教学杂记，不断积累经验， 不懂时立即向其他老师请教。 　　(三)班主任工作方面： 　　作为一名班主任，我采用各种方法提高学生的学习积极性，如每月评选“学习 积极分子”，开设“每天多学十五分钟”，自己报名当小老师等活动。并采用学生成 长档案袋的形式来规范学生的行为;不停规范和完善班委工作;经常和学生聊天谈心， 了解他们的想法;给女生开设生理课辅导等。努力营造良好的学习氛围，使得学生在 这个环境里轻松快乐的学习。 　　经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但也有许多不足之处有待提高。如 在教学中缺乏耐心。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就会受到影 响，并且把这种情绪带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水 平，以致影响教学效果。我相信在今后的工作和学习中，经过不断的磨练和不断探 索，我会改善自己的不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，做一名学生喜欢的 优秀的老师。为了实现这个目标，我会继续努力! 　　小学教师转正自我鉴定三： 　　时光荏苒，从 10 年 8 月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气， 回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一 年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。 　　一、思想品德 　　教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修 养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格 魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同 进步。 　　二、教学工作 　　作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识 的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训， 一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学 实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了 很多并将继续学习。在这一年里，我担任二年级的语文和四年级英语的教学工作。 我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老 师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进 行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学 生，致力于营造“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。 　　三、班主任工作 　　要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。 班主任的日 常工作有监督学生早读，培养学生良好的学习习惯。早读课后，广播操开始，老师 也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题 为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，认识 自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感触是： 对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。 对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。 　　经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去 提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次，课堂的驾驭能力还有待提高。“路 漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习 中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。