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- 2021-04-28 发布
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幼儿园安全管理培训心得体会
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幼儿园安全管理培训心得体会
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,
上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体教师提高认
识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意
外事故的发生,确保师生平安。下面给大家分享一些关于安
全培训心得体会,以方便大家借鉴学习。
安全培训心得体会 1
保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供
安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的
责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全
工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为
幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿 38 名,其中男
小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、
自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的
意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生
中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄
弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我
保护能力。防止幼儿意外事故的发生。
根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不
在,每个细小微弱的环节都不落下:
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿
活动环境。
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发
现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教
室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,
教师要及时寻找,加强管理。
2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再
盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物
进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍
照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡
眠习惯,如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有
即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确
认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全
面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。
安全培训心得体会 2
通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了
解,也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们
要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不
要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾
时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生
火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。同时
火灾刚开始 3 分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,
我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决办法,
迅速自救!如何做好预防:
一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把
消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,
但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往
往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。我们应该
定期接受相关专家的消防安全教育培训,提高我们的消防意
识。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”除了定期的培训之外,还要经常组
织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整
改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要
加强教师的。安全意识,同时还要加强幼儿的安全意识,可
以定期组织幼儿进行消防演习。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往
是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安
全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天
都处在安全的环境中。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防
范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,
如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视
等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不
小心”引起的!。
最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防
工具!使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!
千万别忘了消防电话 119!
安全培训心得体会 3
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,
上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体教师提高认
识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意
外事故的发生,确保师生平安。
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程培训,
听了专家的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。“千
般照顾,不如自护”。家长和幼儿园教师,不仅有保护幼儿生
命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重
要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护
自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识。
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保
护的方法和技能
其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,
意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我
保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种
意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼
儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是
糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成
烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一
些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一
杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自
我保护的技能。
二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识
幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与
幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又
综合的教育。幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,在室
内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标
记,从认识安全标记入手。在认识的基础上,窗台张贴了禁
止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼
儿注意安全。
三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力
幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地
奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么
都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的
记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就
能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼
儿理解自我保护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了
注意,减少对自己身体的伤害。
安全培训心得体会 4
现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限,缺乏
防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容
易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险
的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所
以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外
事故的发生。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到
无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿
活动环境。
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发
现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教
室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,
教师要及时寻找,加强管理。
2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再
盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物
进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍
照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡
眠习惯,如蒙头并及时纠正。
二、加强安全教育、提高安全意识
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于
幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,
从一点一滴开始努力。
1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和
横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、
小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求
幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。
2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品
对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避
开不安全的物品。明白安全门的作用。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以
免挤伤。
三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育
责任我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,
使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我
保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护
能力差造成的意外伤亡资料,帮助家长认识对幼儿实施自我
保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保
护教育时走入误区:
(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。
(2)为求安全降低幼儿活动的标准。
安全培训心得体会 5
“幼儿安全”这是家长们最为重视的问题之一,也是孩
子们在成长中最不能忽视的问题。在生活中安全隐患是无处
不在的,所以与其做到“授人以鱼”,不如“授人以渔”,让
孩子做到远离危险。毕竟家长和老师都不可能时时刻刻照看
着孩子,特别是随着孩子年龄的增长,活动范围越来越大,
更应该让孩子们明白生活中哪些危险是一定要远离的。每个
父母都希望自己的孩子能健康快乐的成长,但更希望的一定
是孩子的安全能有保障,这就需要家长和幼儿园配合起来时
刻正确的教育孩子基本的安全知识。
1、关于火灾可以通过生动有趣的童话故事让孩子记住
玩火的危险性和如何安全逃离火场。(故事可以编的短小一
点,主要是把重点插进去)
2、关于不要跟陌生人走可以在和孩子强调重要性,然
后进行提问看孩子如何回答,最后进行“考试”。(比如父母
躲起来,让同事扮演陌生人和孩子说话,看看孩子怎样应变,
然后再给予指导)
3、关于和父母走失了怎么办可以经常考考孩子,让她
记住父母的姓名、手机号、和详细的家庭地址等等。
4、关于用电、烫伤等等一要经常在生活中通过碰到的
实例让孩子有深刻的印象。
5、考虑到孩子已经满 3 岁了,决定在今年夏天让她初
步开始学习游泳,这也是自我保护的重要环节。
通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我
们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安
全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国
当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。
另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公
共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大
多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安
全意识的培养和对安全行为的训练
幼儿园安全管理培训心得体会