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- 2021-04-28 发布
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清正廉洁事迹七篇(个人)与教师暑假培训心得六篇
清正廉洁事迹七篇(个人)
【篇一】
**,女,中共党员,从事统计工作13年。**年她又一次参与了大型的普查工作——全国第三次农业普查。身为**市第三次农业普查领导小组办公室综合业务组骨干,她负责全市农普的划区绘图、业务培训、数据处理等工作,工作中她以极大的耐心、细心和责任心,不畏困难,满腔热情地投入到普查中去。
一、钻研业务,精心把好培训关
虽然经历多次普查,在省、**农普办组织的各类业务培训学习时,她仍然认真聆听每一个知识点,记好每一个要点,遇到不明白的问题会后主动请教解决。通过培训学习她熟悉了农业普查工作的各个环节步骤,掌握了相关的业务知识,并有计划地安排**市农业普查相关培训工作。
一是精心编制培训课件。为统一**市培训课件,她在省、**农普培训课件的基础上进行认真梳理,结合**市实际情况,自编了全市统一的乡镇街道级指导员、普查员的划区绘图培训、农业经营单位清查摸底及正式登记培训、三农普综合试点培训、三农普国家方案培训等各类课件,力求课件图文并茂,内容通俗易懂,使培训内容讲解起来更具体、更直观、更生动,使每个普查员都能成为操作能手。二是精心培养讲师团骨干。历次普查的经验告诉我们:只有业务精通、专业知识水平较高、善于表达的人才能胜任普查培训工作任务。但在基层培训讲师中,这样的人一直比较缺乏,为了克服这个困难,她利用空余时间多次组织市普查办临聘人员进行培训,精心培养讲师团的“后备军”,为确保农普培训效果奠定扎实基础。三是深入基层精心指导。她利用各个培训机会,多次向乡镇街道统计人员示范普查员培训讲课内容;针对个别乡镇街道没有条件开展培训讲课,尽心尽力的她总是亲自下乡给基层普查员进行讲课培训,一场培训时间都要长达3小时左右,而且各个培训场次安排时间集中,有时候上午、下午连续讲课,喉咙发痛还是继续坚持讲好每次课。
二、身体力行,确保普查质量关
划区绘图阶段,在乡镇街道界限不清、没有明确归属的结合部,她召集各有关单位负责人,积极协商进行确认。还经常到各普查区现场指导普查员进行小区地图绘制,带领普查员认真规范地做好普查区地图的绘制。
普查登记阶段,她深入普查工作第一线查看普查员普查工作进展情况,及时耐心地解答普查员登记时遇到的各种问题及困难,帮助他们掌握各个指标的正确含义,提升普查员业务水平,严格控制普查表数据源头的质量。
数据审核阶段,工作量大、时间紧、任务重,为确保按时、保质保量完成任务,她经常和同事们利用午休、晚上、周末、节假日等休息时间加班加点地努力工作。面对审核评估的各种困难,她没有退缩,毫无怨言,秉着一贯认真严谨的态度对上报的普查数据进行审核,对比底册信息,发现填报错误、漏登等情况及时整理通报下发给各乡镇街道农普办,要求他们及时通过电话查询、上门询问等方式再次进行核实,确保普查的数据真实准确、不重不漏。
火红的党旗在普查战场上飘扬,新一代普查人不忘初心,砥砺前行。**同志在农普工作中坚守职责定位,践行使命担当,充分体现了共产党员的先锋模范作用,得到单位同事与领导的一致好评。
【篇二】
作为一名工程建设领域的党员干部,该同志始终坚持先进性的要求,以一名优秀党员的标准严格要求自己,认真学习,深入思考,在平凡的岗位上,扎实工作,尽心尽力发挥党员的模范带头作用。
一、注重学习,坚定党员理想信念
为适应新形势、新任务的要求,该同志始终把学习摆在重要位置,理论联系实践,不断提高党性修养和工作能力。多年来,该同志深入学习领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记的系列重要讲话精神,深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规,积极参加党的群众路线、“两学一做”学习教育活动,切实增强群众意识和政治定力,提高了政治敏锐性和鉴别能力,坚定了理想信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。在平时的工作、学习中,时刻牢记自己是一名共产党员,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,从不随大流、传播小道消息,做到在党言党、在党忧党、在党爱党,以实际行动维护一名共产党员的形象。
二、爱岗敬业,切实做好本职工作
该同志从事工程建设管理工作已有6年多,时刻以干一行、爱一行、专一行的标准来要求自己,扎扎实实工作,清清白白做人,确保工作成效。
一是以身作则,带头做好作风建设。工程管理一科作为滨海新区东新公司新成立的科室,目前尚处于萌芽期。作为科室负责人,该同志以身作则地做好自身的工作作风,在科室的作风建设方面能起到很大的表率作用。自工程管理一科组建以来,工程项目多且工作任务重,但该同志始终保持着对工作的极大热情,做到尽职尽责,对所有项目遇到的问题都会去深入了解,提出解决思路,及时汇报和衔接解决办法。在廉洁自律上,始终保持高度重视,严于律己。在项目管理过程中,有施工单位曾多次邀请本人参加各种酒局、饭局,均被本人一口回绝。在工程管理过程中,始终坚持实事求是,严格管理,不卖面子,不做人情。
二是警钟长鸣,时刻做到廉洁自律。该同志积极组织科室人员参加滨海新区的廉政教育月活动,充分利用微信等交流载体,引导科室人员关注“清廉**”、“**先锋”等微信教育平台,并通过节前会议强调廉政纪律、观看廉政教育宣传片、分享反腐倡廉典型案例等多种途径,让科室人员时刻感受廉政氛围,提高廉政认识,保持清醒头脑。在工作中,参加一次验收会议,施工单位在会后给每位人员派发红包,本人立刻予以制止,要求施工单位收走所有红包,并对其提出了严肃的批评教育。腐败的源头往往来自于起先一点点的小恩小惠,所以不可轻视这小小的红包。本人也就自己遇到的一些事情,多次对科室人员进行提醒教育。
三是筑牢防线,全力加强风险防控。针对科室的实际情况和工作实际,着重从完善监督制度机制上下功夫,严格按照相关规定,与各建设项目施工、监理单位签订了《建设工程廉政责任书》,坚持源头防控,强化制约监督,切实扎紧制度的笼子,并严格按照滨海新区监察室要求,排查廉政风险点、敏感点,从关键节点上细化防控措施,切实达到“全过程覆盖、全方位监督、多层次防控”的工作目标。
三、锐意进取,发挥党员模范作用
该同志时刻牢记“我是一名党员”,党员就是一面旗帜,始终保持扎实肯干的工作作风,始终以自己的工作热情,使命感和责任感对待繁杂的工作,树立全心全意为人民服务的宗旨,让党员的先锋模范作用反映到本职工作中,落实到自己的岗位上。该同志积极深入建设一线,把工程困难问题发现在工程现场,讨论在工程现场,并努力做到解决在工程现场。针对现场解决不了的问题,及时上报和协调,努力做到及时发现及时解决。
该同志能始终做到严于律己、率先垂范,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,模范执行廉洁自律的各项规定,牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,从我做起,从小事做起,时刻自重、自省、自警、自励,绝不利用自己的职务谋取不正当利益,真正做到为民、务实、清廉,永葆共产党人的本色和气节。
【篇三】
市科技局党支部**同志,从市直机关一名普通的退二线干部,到转变为软弱落后村、扶贫帮扶重点村党组织“第一书记”,用自己的真情帮助村党组织团结协作,促进党员群众凝心聚力,克服困难,推进新农村建设。**年8月,**被选派到**镇**社区**村担任“第一书记”,在开展蹲村调研的同时,**发挥自己专业特长,组织**村20多亩基地开展“红豆树引种适应性试验示范研究”,聘请**亚作所和市农林局专家为技术顾问,不仅为今后乡土珍贵树种发展提供科学依据,还帮助该村改善了生态环境,增加了林农收入。在**的鼓励下,**村创建了市级防震减灾示范基地,向市交通局争取到了“**村简易公路不锈钢护栏”项目。**早已完成了一年蹲村任务,今年**他光荣退休了,但他仍时常回到**村看望村民和老党员,继续为他们指导红豆树生长培育,希望带领大家尽快走上脱贫致富的道路。
简历:**,中共党员,本科学历,1957年9月出生,1974年**参加工作,市科技局副主任科员。
【篇四】
**同志1995年11月至1998年4月担任**乡组织委员,**年6月至今担任**市经济和信息化局副科组织员、党委委员兼政工科科长。始终以政治责任感为动力,坚持苦干加实干,出色地完成各项任务,恪守清廉准则,是组织系统一位靠得住、素质高、干得硬、作风正、口碑好的优秀干部。
一、加强理论学习,不断增强拒腐防变能力。**同志始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。一是认真学习党的十八大和十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深刻领会“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵、基本要求,着力提高自身的政治素养,不断增强“四个意识”努力做到在思想上和行动上与党中央保持高度一致。二是认真学习党章党规和习总书记在中纪委全会上的重要讲话精神,坚持用《中国共产党廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党纪党规严格规范自己的言行,用法律政策指导各项工作;三是加强业务科学知识学习。认真学习党务、人事、经济和现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识,切实提高自己拒腐防变的能力。
二、从严要求,努力抓好党风廉政建设责任制落实。
今年按照组织分工安排,**同志协助局长抓经信系统党风廉政责任制建设、基层党建、组织人事、人才建设工作。**同志严格贯彻执行党风廉政建设责任制各项规定,认真落实“一岗双责”要求,坚持“两手抓,两手都硬”的方针,一手抓所负责业务工作,一手抓党风廉政建设,切实把党风廉政建设同负责工作同部署、同检查、同落实、同考核,取得了较好成效。一是协助局长抓好局党委班子思想建设。协助局长尽力做好局党委理论中心组学习、局班子和班子成员年度述职工作和专题民主生活会以及局领导干部学习调研活动。二是协助局长抓好局党风廉政建设。重点抓局党委主体责任落实,分管领导“一岗双责”,局班子和机关工作人员廉政风险防控,市管领导干部重大事项报告工作,党员领导干部“三为”整治,机关干部“强责任敢担当,治顽疾优环境”作风建设,效能科室建设,“最多跑一次”改革等工作。三是协助局长抓好经信系统干部队伍建设。认真抓好机关干部学习教育,严格按照有关规定做好局机关和下属事业单位人员的录用、调动、选拔、年度考核、全员绩效考核工作和离退休干部管理服务等工作。四是切实抓好人才队伍建设。坚持公开公平公正原则开展工程(一)职称评审工作,根据年初制订培训计划,抓好企业人才培训,按规定兑现培训补助经费。五是切实抓好经信系统基层党建工作。按照规定的程序和要求,抓好党员发展教育管理、基层党组织换届选举、两新支部书记考核、民主评议党员、失联党员大排查和党费收邀管理使用。六是切实抓好所负责科室的党风廉政建设责任制的落实。根据科室所承担职责,分别将党建、组织、人事、人才等方面党风廉政建设责任落实到相关人员,做到了责任主体到位、责任分解到位、责任目标检查考核到位、责任追究到位。七是抓好经信系统基层党组织的党风廉政建设。明确各支部书记作为党风廉政建设第一责任人,并将党风廉政建设纳入支部综合目标考核内容,严格考核,严明奖惩,经常性开展基层支部党风廉政建设教育和监督,定期不定期地深入基层,帮助他们分析形势,制定措施,建立健全规章制度,形成了一套行之有效的廉政建设制度,通过实地调查、座谈、听汇报等形式,摸准有关情况,掌握廉政建设第一手资料,及时发现并解决了个别苗头性、倾向性问题,预防了违法违纪问题和不正之风现象的发生。
三、以身作责,自觉遵守廉洁自律的各项规定。
其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。在廉政建设中,**同志自觉遵守廉洁自律的各项规定,切实做到“自重、自省、自警、自励”。一是严守党的组织原则,坚持民主集中制原则,在班子中,始终注意摆正自己的位置,自觉服从领导,顾全大局,充分发挥参谋助手的作用,切实做到了不错位、不空位、不越位,自觉维护党委的良好形象。同时,注重与其他领导、同事的团结协作、密切配合,注意发挥科室的职能作用,调动同志们的积极性,注意工作的程序化、制度化、规范化,努力形成工作合力和战斗力。二是坚持秉公办事。在行使权力中,**同志始终坚持按制度办事,依法办事,做到不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理解决问题。三是坚持洁身端行。认真贯彻落实上级有关廉政建设指示精神,严格执行党风廉政建设有关规定,自觉遵守领导干部廉政承诺,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党在群众中的良好形象。生活中,始终坚持勤俭朴素的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,经得起党和群众的考验。
一直以来,**同志在执行党风廉政建设责任制和个人廉洁自律方面,没有发生过任何违反党风党纪的事情,但是,作为一名党员领导干部,从严要求自己,为党和人民的事业而奋斗。他一如既往地更加严格要求自己,继续认真贯彻执行关于党风廉政建设责任制的各项规定,切实加强思想作风、学习作风、工作作风和生活作风建设,用实际行动真正做到执政为民,严于利己,以身作则,履行好党和人民赋予的神圣职责。
【篇五】
时光荏苒,白驹过隙,转眼,参加工作已整整八年。从山区学校的语文教师到市府办的领导联络员,再到市委统战部的科室负责人,八年期间,工作的岗位不断调整,服务的对象不断变化,自身的角色不断转换,但坚持事业为上、公道正派、实事求是、清正廉洁的决心,依旧坚如磐石。
尤其是近两年来,岗位微调,抽调到市“大拆大整”办公室负责全市“十大攻坚任务捆绑”工作的通报和督查等工作,为期半年。这期间,在领导的关心支持和同事的密切配合下,紧跟领导工作节奏,“白加黑”“5+2”,潜心谋事,精心干事,细心处事,较好地完成工作,并取得了较好的成绩,主要抓好以下四个方面:
一是一如既往抓学习,思想素质不断提升。始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫,深入学习党的十八大、十九大会议精神、习近平总书记系列重要讲话精神等,不断加强自身党性修养和思想境界,做到思想清醒、立场坚定。尤其是面对新工作、新挑战,专业性高、业务性强,我充分利用业余时间,每天坚持学习,积极参加培训,通过读书看报、上网“充电”等,有针对性地加强自身能力水平。
二是一以贯之抓业务,文稿质量不断提升。积极适应市领导快节奏、高效率、高标准的工作要求,始终把文稿质量放在首要位置,坚持多学习、多研究、多实践,切实提高文稿的鲜活度、厚实度。在质量上坚持精益求精,力求既体现领导意图,又考虑讲话的对象和场合;在思路上力求有所创新,不老生常谈;在内容上注重与上情、下情相结合,紧贴**发展实际。如紧抓教育政策调整契机,结合“香港仔”就学实际,认真总结**优秀经验,信息受**省统战部长点赞批示,获**市党政主要领导肯定。**年至今共起草、审核、修改完成各类文稿400多篇,文字量达120多万,并获得“**市**年度政务信息工作优秀个人”称号。
三是一丝不苟抓成效,服务水平不断提升。围绕事前、事中、中后三个环节,对领导交付的各项任务,坚持事前多请示,明确具体要求;事中多做反向思考,在细节上多留心;事后及时汇报办理结果,确保件件有回音,较好地完成了领导交付的办文、办会、接待等各项工作任务。如积极对接,认真承办第一期**“海外蒲公英使者”培训班在瑞活动,收到**统战部领导一致好评;又如组织开展第一期世界**人经济管理研修班,成效显著,活动在《**日报》头版发表;此外在创国卫工作、瑞中120周年校庆筹备工作、“大拆大整”等阶段性的纷繁事务中有优异表现,获得“**年度无偿献血优秀个人”“**中学120周年组织工作优秀个人”等荣誉。
四是一脉相承抓清廉,作风建设不断提升。作为领导联络员这个特殊的岗位,清正清廉、严于律己格外重要。我坚持杜绝“假公济私”“狐假虎威”,能从领导光环下剥离开来,把领导的权利关进制度的笼子,本着一颗平常心,摆正自己的位置,发挥以文辅政作用,坚持做个“清廉谋士”。
近年来,虽然自己在工作上取得了一定成绩,但还存在着不足。在以后的生活工作中,我将更加知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中,克难攻坚、砥砺奋发,放飞青春梦想,书写人生华章!
【篇六】
**,男,1974年1月出生,中共党员,现任**司法局**司法所所长。自**年8月部队转业从事司法行政工作以来,他兢兢业业、认真履职、廉洁朴实,多次被**市、**市、**省评为先进个人。在17年的基层工作中,该同志始终能够保持党员先锋模范作用,敢于担当,有力地推进了基层司法行政各项工作的深入开展。
任劳任怨,切实筑牢“第一道防线”
多年来,该同志一直秉承坚持“服务群众要诚心、帮助群众要爱心、对待群众要真心、处理问题要公心、调解纠纷要耐心”的工作理念,先后调解了大量的社会矛盾纠纷以及多起影响重大的非正常死亡案件和群体性事件,涉及调解金额数以亿计。特别在去年的G20峰会、今年的两会和省党代会期间,化解了大量的社会矛盾纠纷和群体性矛盾纠纷事件,有力地维护了社会稳定。就在今年的6月份,**街道接连发生了四起跳楼事件和一起跳河事件,其中四人非正常死亡,一个月发生如此多的非正常死亡案件,任务艰巨,社会舆情非常不利。此次事件甚至惊动了省劳动厅,省劳动厅要求**街道迅速处置此次由劳资纠纷引发的跳楼事件,并在调解后及时给予回复。**同志发挥积极发挥街道人民调委会排查化解矛盾纠纷的“第一道防线”作用,争取将矛盾纠纷化解在一线,尽职尽责主动配合街道工作,发扬连续作战的精神,为了防止纠纷事态扩大和激化,连续三天三夜都调解至凌晨三点多,经过如此不懈的努力,最终成功调处了这四起非正常死亡案件,为当地企业挽回了不少的经济损失,切实维护了当地党委政府的中心工作和社会稳定。今年以来**司法所累计已受理矛盾纠纷115件,调解成功115件,成功率100%,涉及调解总金额达501余万。
务实敬业,扎实推进矫正帮教工作
在**同志担任司法所所长的多年里,不论岗位如何变动,辖区内均未发生社区矫正人员脱管、漏管和严重的再犯罪现象。自去年9月份,该同志轮岗至**司法所后,根据辖区内矫正对象较多的实际情况分别完善了个别谈话制度、请销假制度、日常报道制度,坚持做到每个对象每月走访一次,及时牚握动态,做好思想教育。同时还加大了对刑释人员的帮助,不仅鼓励刑释人员自主创业,还帮忙联系**工业园区鞋厂安排刑释人员就业。今年省第十四次党代会期间,该同志在仔细研判了**街道当前的社区矫正监管安全形势后,精心组织、周密部署,落实了“三严”管控强度,确保“零漏洞”部署。一是严格落实社区服刑人员“每日一报告、一见面制度”,积极组织社区服刑人员开展集中教育活动135人次,对重点社区服刑人员开展专项走访5人次,电话抽查126人次。二是严格落实所内24小时值班制度,明确值班要求和纪律,确保每日2名值班人员随时备战,出现重要、突发情况时确保即时即报。三是严格落实“零报告”**信息报送工作,每天及时向司法局相关部门报告当日辖区的**动态。确保了辖区内的和谐稳定,为省第十四次党代会的顺利召开保驾护航。
真抓实干,全力提升法律服务水平
这么多年的基层工作经验使该同志深刻认识到不学法、不懂法、法律意识淡薄蔡是造成民间矛盾纠纷的根源,而最得力的措施就是通过深入持久地开展法制宣传教育,普及法律知识,让人民群众知法、学法、懂法、守法,用法律武器保护自己的合法权益。为了使法律知识达到家喻户晓、人人皆知。该同志积极组织农村法律顾问、法治宣传志愿者、司法行政工作人员、普法讲师团成员等,深入群众,通过发放宣传材料、举办法治讲座、开展法律咨询和答疑释惑、矛盾纠纷调处等形式宣传与五水共治、大拆大整相关的法律法规。同时,以村级组织换届为契机,组织农村法律顾问深入群众,协助建立健全村规民约、党务村务公开、党员群众评议等规章制度,推动农村基层民主法治建设向规范化、制度化、长效化方向发展。今年以来,共组织法治巡回讲座2次,发放宣传资料1000余份。多渠道、多方式、多途径开展“七五”普法宣传活动,通过横幅、墙报、挂图等传统载体以及文化礼堂等法治阵地加强宣传,确保宣传内容处处可见。
【篇七】
**同志在工作、学习、生活中始终保持共产党员本色,牢记党的宗旨,一心扑在工作上,任劳任怨,恪尽职守,严格自律,为人正直无私,作风扎实过硬,工作成绩非常突出,以严谨的工作态度和忘我的敬业精神,在平凡的工作岗位上默默的奉献。**同志以自己的实际行动,展现了一名机关工作者的精神风采,受到了领导和同事的一致好评,多次被评为先进工作者和优秀共产党员等荣誉称号。
一、信念坚定,善于学习
作为一名党支部书记,综合调研科负责人,**同志能始终坚定共产主义信仰,坚持思想上、行动上自觉与党保持一致,工作中严以律己,宽以待人,作风务实不浮夸,深入开展“两学一做”专题教育,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉遵守各项规章制度,服从组织安排,忠实地做好本职工作,积极学习中央省市农业农村工作会议精神,努力做到融汇贯通,联系实际,进一步提高自身的党性俢养和业务工作能力。
二、严谨细致,认真履职
农办综合调研科工作事务繁杂,能立足本职、服务大局,做到工作早考虑、早安排,为办领导决策当好参谋,搞好协调,凝聚合力,经过全体同志的共同努力,较好地完成了各项工作任务,确保工作的有序运转。
(一)组织协调,充分发挥参谋助手作用
一是建议提案按时答复。高度重视人大代表建议和政协提案办理工作,始终把办理过程作为深入实践“两学一做”专题教育的重要举措和倾听民意、改进工作、提升形象的重要途径,牢固树立法律意识、民主意识和服务意识,每年对由我办承办的“两会”建议、提案,都能及时将每个建议、提案落实到相关科室,并对承办科室明确承办要求,对承办情况及时做好督导工作,同时在文字上严格把关,规范格式,都能按时高质量的完成了答复工作满意率达100%。
二是督查督办落到实处。做好对省、市及本办重大决策、会议、文件的执行,以及领导交办事项和群众反映问题处理的贯彻落实,保证了事事有着落、件件有回音。特别是对有时间要求的工作,做到全程跟踪,没有出现脱节遗漏现象。并就交办事项办理工作还发出通知,明确了交办事项的办理要求,进一步提高了办事工作效率。对每个下发征求意见稿及政府工作报告、全市农村工作会议等确定的重要工作,都能及时进行任务分解,明确落实,提出完成的具体措施,做到目标明确,措施有力,责任到位,同时,每月提出各科室工作要点,及时为领导掌握情况、科学决策和指导工作提供依据。
三是工作依法依规。认真落实党务政务公开、项目安排公开,人事工作公开,信息公开等制度建设。一年来,通过市党政网,政务信息网,**三农网,单位子OA,电台电视,报社,公开栏等形式,市农办在项目安排、选拔任用、发展党员、职级晋升、贫困大学生资助、捐款捐物、公务接待等重要事项,均向社会公开,做到公开、公平,公正,阳光操作。
(二)加强管理,努力提高服务质量
一是制度建设进步完善。积极探索按制度办事、按制度管人的办法,建立健全各项规章制度,实行了考勤打卡制度,建立以绩效考核为核心的考核评价体系,做到有章可循、规范操作。
二是机关创建工作有突破。市农办自**年创建**市文明单位以来,再接再厉,**年创建成**市级文明单位,**年创建**省规范化数字档案室。
三是会议接待组织有序。市农办会议多接待多,每年承办的全市农村工作会议都能做到让领导满意、让相关部门满意、让参会代表满意。在接待上,严格执行八项规定,突出管理,勤俭节约,切实提高会议的效果和质量。
(三)凝心聚力,切实加强我办自身建设
一是抓好学习型机关建设。为进一步增强办机关干部的素质,不断提高干部职工的政策业务水平,**同志对单位内部制度进行完善。实行周例会制度,组织学习党的有关文献、中央1号文件及省、市的“三农”工作文件精神,提高干部把握政策、调查研究、解决处理问题的能力。二是完善议会制度。定期召开中层以上干部工作例会,做到会前有汇报材料、会上有录音、会后有会议记录,切实规范会议纪律,提高办公效率。三是强化机关作风建设。认真落实党风廉政建设责任制,以原农办副主任林黎明典型腐败案例为鉴,邀请市检察院预防科科长林德楷上职务犯罪的警示教育课。并组织全办干部职工参加庭审旁听,开展警示教育;大力弘扬求真务实的精神和艰苦奋斗的作风,严格执行中纪委“八项禁令”和“四大纪律、八项要求”。做到在项目申报、实施和资金管理上,坚持公开、公正、公平、透明,阳光操作。
三、廉洁自律,勤政廉政
**同志始终把“为民、务实、清廉”作为自己廉洁自律的三项钢性目标来执行。作为一名机关干部,只有正确的行使手中的权利,才能确保工作的长期稳定和更大限度的发展。不管是在对外还是对内的的工作往来上,她始终坚持从不利用职务之便谋求私利。一切以规章制度为准绳,能办的事最大效率的去办,不能办的坚决不违反原则。始终坚持良好的职业操守,严格约束自己,不该办的坚决不办、不该拿的分文不取。教师暑假培训心得六篇
教师暑假培训心得六篇
【篇一】
暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念.下面谈谈我对本次学习的心得.
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉.在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界.教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模.为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力.那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求.爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提.尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁.相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好.
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志.每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量.它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好.了解学生和关心学生,是热爱学生的起点.教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育.热爱学生还要尊重和信任学生.教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心.在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法.当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥.多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报.
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生.无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响.教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生.
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现.如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败.教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精.教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生.
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会.在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段.教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要.“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观.教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长.
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口.要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点.因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能.只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益.
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上.时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要.
首先要加强政治思想方面的学习.我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人.教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才.教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用.
其次要加强专业知识的学习.课程走向综合化是基础教育改革的大方向.我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识.无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的.随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务.知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会.我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了.要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展.
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日.通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势.
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来.
【篇二】
大家下午好!很荣幸今天有这个时间和大家学习交流。经过这五天的新教师培训,我学习到不少知识。其中包括:把握《专业标准化》提高师德素养,其次是跟着学科指导老师学习教学经验,然后是班主任的工作等。第一天培训,我们认识了担任我们这五天培训时间的班主任漆老师,她首先给我们讲解了这五天中我们的学习任务分配,其次是由她主持,龚校长演讲的培训讲座便正式开始了。龚校长为我们讲了把握《专业标准化》提高师德素养,内容十分丰富且吸引人。其中他讲到把握师德规范的要求,他总结了五条:1.有事业心,职业理想2.有主流价值观3.有法规意识4.有爱心,责任心5.有人格魅力。并把这五条详细的讲解给我们听,让我们获益匪浅。最后一个模块他带领我们重温师德故事,分别观看了蔡芸芝和桂贤娣两位名师的故事。更加深刻的了解到作为老师师德素养的重要性,特别是那两位老师对学生传递出的正能量,让我们印象深刻。下午我们参观特校,也听了工作在教育一线的两位优秀的教育工作者的讲座,从他们身上学到不少教学实践上的宝贵经验,我也会努力学习他们身上所具有的优秀品质。
培训的第二天我们就开始在学校的岗位上开始实践,我和指导老师互相听课评课,一开始我还比较胆怯和紧张。但通过指导老师的辅导,我慢慢平静下来,并把我所学的专业知识运用到教学中去,尽管我的第一堂课不尽如人意,但我听到指导老师很耐心细致的分析我上课存在的问题,真如醍醐灌顶。我相信经过我指导老师的不断指导,我一定会进步很大。培训的第三天也在和指导老师互相听课评课,这次我因为对上次课作了总结,调整了我之前的所存在的不足,所以在和指导老师评课的时候,他说我较之上一次上课,这次有了一点进步。我听了之后很是欣喜不已。我知道我的教学还存在很多不足之处,但我相信笨鸟先飞,每次课后我都会对自己的课做一个小结,总结经验,查找不足,加以改正。培训的第四天我由于和学生一起参加了“美育节”舞蹈比赛,没有时间继续在校培训学习。但是通过参与这次的活动也让我和学生之间的距离拉得更近了,这对我以后开展教学增加了不少助力。这几天当中还穿插着学习和了解班主任工作,学校给我分配的班主任老师每天带领着我不厌其烦的教我如何做好一名班主任,以及班主任的日常工作。由于我们学校的孩子比较特殊,导致班主任的工作相对来说比较繁索。但只要拥有足够的耐心和责任心,那么这些事也可以变得很简单。
不知不觉已经走到了培训的最后一天,我们大家聚在一起互相交流自己这五天的学习情况,学习他人经验的同时也被别人学习着。我相信通过这五天的培训我们都有或多或少的进步,希望在以后的工作中我们都能满怀激情的把从前辈身上学来的知识经验发扬和创新,并把她们的正能量传递到带下一代。
【篇三】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家上午好!很感谢领导们给了我这次机会。其实我今天站在这里,挺没底气的。因为昨天下午听完老师们的学习分享后,我觉得自己在学习上付出的实在太少。所以昨晚我静坐灯前,回想起这几天的培训,心中着实感慨良多。
这次培训,首先有专家教授们或是绘声绘色、幽默诙谐地以亲身经历传递教育真谛,或是旁征博引、掷地有声地向我们诠释什么叫教育者的真正情怀。不一样的风格带来不一样的感受和收获。
郭玉良老师说:教育的真谛在于培养能感受生活的幸福,更能创造幸福生活的人。这一句话我颇为赞同。我们大部分人的智力是相差不远的,可是却各有不同的生活面孔。我们可以发现有的人总是神采奕奕、精神抖擞,对谁都笑脸相迎。而也有人总是无精打采、垂头丧气,对一切都很麻木。这就是人与人之间在发现幸福、创造幸福的能力上的区别。要知道,人的一生可能有很多东西是自己无法改变的,但是我们可以学会改变自己的心态。作为教师,“传道、授业、解惑”固然重要,但是最重要的还是在于引导孩子们做一个有幸福能力的人。而要把这一份“幸福”传递给学生们,就需要老师提高自己的幸福指数。这就需要我们先改变自己的心态。伊斯兰教的《古兰经》上有这样一则经典故事:一天,有人找到一位会移山大法的大师,央求他当众表演一下。大师在一座山的对面坐了一会儿,然后起身跑到山的另一面,表演即完毕,众人大惑不解。大师的回答令人回味:他说这世上本无什么移山之术,惟一能够移动山的方法就是——山不过来,我就过去。的确,世界是不会为了适应我们的需求而自动改变的。幸福也不会自己来找你,而只能你主动去寻找他。然后,在物质方面需要我们要学会断舍离,断=断绝不需要的东西,舍=舍弃多余的废物,离=脱离对物品的执着。这样我们就能清空环境,清空杂念,过简单清爽的生活,烦恼少了,人自然能快乐积极起来。同时还需要我们更新自己的教育理念,与时俱进,才能理解学生的心理,从而帮助学生增强体验幸福的能力。
这是精神层面的领悟。而七十高龄的王教授精神饱满、抑扬顿挫地为我们讲课,则很好地诠释了他所说的教育中的“用心”。他说:一个良性状态的课堂是具备了以下四点的:兴趣盎然、思维活跃、情感充沛、师生互动。而要想让我们的课堂达到这样一个层次,首先要做到的就是用心上课。要对我们的课堂和学生热心、精心、耐心、恒心。“用心”两个字虽简单,要做到却不是那么容易。我就深感自己平时的工作中“用心”太少。而需要我们用心的地方真的很多。面对学生,我们要用心观察孩子们的特点,才能“对症下药”。因为针对不同个性的孩子所使用的教育方法肯定就不应该一样。面对家长,我们要用心地沟通,促使得到更好的家校合作效果。面对课堂,我们更要用心。要用心地钻研教材,为每一堂课定准教学目标,并把握好不同班级的学情,才能构建出科学合理的课堂结构。用心地选择教学方法,设计教学活动,才能让学生们学有所获,乐于学习。上课时还要关注学生们的接受情况,并适时做出调整。课后仔细批改作业,并及时总结反馈的情况以便指导下一堂课的安排。这些都是对于我们的工作有指导意义的。
此外,老师们如诗如歌的分享,也让我大开眼界。Miss陈的“点亮一盏酥油灯”,不禁让我佩服她的勇气和才情。读一本书,游一座城,人生就该来次说走就走的旅行。爱旅游的人不少,而带着心灵旅行的却不多。我也要向她学习:在书本里感受真理,在行走中感悟人生。安哥的风趣横生、灿明哥的真情流露,让我再一次深深地感受到朝阳给予了老师们多么厚重的幸福。过往的那些艰难我已经无法体会到,但是从这些“老朝阳”的字里行间,我能理解到为什么这么多的老师愿意死心塌地把青春留在这所学校。转眼十年,岁月如歌。我也希望在十年后,还能在这里跟大家一起细数为之动容的美好点滴。还有邓晶姐精心独白的亲子游分享,小蜜讲述完学习感受后特别推荐的prezi软件,让我收获到精神满足之外的好东西。
朝阳,就是这样一个充满魅力的大家庭。这都归功于我们“用心”的领导和老师们。就如这次的培训,满满的日程,有专业方面的,有生活方面的,还有身体健康方面的,无一不透露着对我们的关怀。
而我作为青年教师,需要学习的地方太多,很感谢这样的机会,使我在学习的同时与自己的心灵有了交流。我告诫自己:学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。 最后,也希望各位老师在新的学期能得到更多新的收获。谢谢大家!
【篇四】
一直很喜欢这么一句话“Live
andlearn”,没错,翻译过来就是“学无止境”的意思。作为一名新世纪的教师,我们更要做到与时俱进,坚持学习。感谢学校给予了我们这次具有多元特色的培训机会,今天我与大家共同交流学习的题目是《学无止境 且行且思索----记**年暑期培训》。
在学校领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期七天的暑假培训学习即将成功落下帷幕。在这短暂的七天时间里,因为有了学校领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的组织,让我们全体教职工在这短暂的七天学习中从思想上到行动上都有了翻天覆地的变化。回顾此次培训,学习课程安排得满满当当的,有郭玉良老师的讲座《心态 智慧 魅力------优秀教师的成功之道》,王沛清教授对我们《落实新课改精神,构建优质高效课堂》的指导,为期两天的教师素质拓展,夏有才警官对我们进行的法制安全培训,消防专家张亮老师给予我们消防知识方面的指导,王泽应教授解读教师职业标准,还有可亲的同仁带领我们游览庐山、三亚、泰国的美景,分享自己的学习、成长经历。一路走来,聆听着他们的报告,收获多多,感触颇深。李健老师带领我领略了泰国的异域风情和文化,自己也后悔错过了这次精彩的旅行;黄安定老师那句“没有什么追求就是最大的追求”让我感受到了他高深的思想境界;陈颍老师进行了一次说走就走的旅行,让我为自己的胆小感到羞愧;孙询老师的育儿经验让我汗颜于对儿子的关心与照顾......其中让我感触最深、体会最大的是来自郭玉良老师的讲座------《心态 智慧
魅力------优秀教师的成功之道》。郭老师这位全国模范教师、全国劳模,虽然看起来个子瘦小、但是精干、热情、睿智,她的亲切、激情、娓娓道来,把我们带入教育的独特世界、孩子的童真世界。在现今这个浮躁、功利、物质的社会里,孩子的世界是那样纯净、澄澈。我们是幸运的!因为我们在这样的世界里徜徉。
现我将结合自己多年教育教学的工作实际和自己对“教师”这份事业的思索,向大家汇报几点学习体会。
一、教师要有一个平和感恩的心态。记得当年我在长沙听魏书生教授讲课时,他谈到自己就是因怀着这种平和感恩的心态让他能够坚持自己的信念,实现了他所希望实现的人生价值。郭老师讲座中谈到的“守护心灵,寻找教师的幸福”也不谋而合地告诉我们教师要养成这样一种宁静的心态,去感受生活的幸福,进而培养能创造幸福生活的人。世俗之人总会有这样那样的欲望,因为有了这么多的欲望,心态也就很难平和,心情也就会受到影响。只有秉持平和感恩的心态,才能享受教育教学的快乐,当你怀着平和感恩的心态,只是想当一个老师的时候,就一定能做好教师这份事业。
二、教师要有广博的学识和高尚的品德。作为一名教师,自身应有广博的学识和高尚的品德,没有广博的知识和精深的业务能力,就不能很好地解学生之“惑”,没有高尚的品德,就不能传为人之“道”。在教育教学的过程中,教师要能掌握课程的整体脉络,能及时强化学生的学习,能激发学生的学习兴趣,并尊重孩子,赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。在整个教育教学的活动过程中,既把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生健康地成长发展。郭老师以她丰富的学识及教学经验对当代青少年心理发展出现的问题进行了多方面的概括总结,并提供了以便我们借鉴的应对技巧,她以她的学识、智慧 ,解决了学生中出现的诸多疑难杂症,扫除了学生们成长路上的许多磕磕绊绊。
三、教师要有事业的坚守和对学生的关爱。在平和感恩的心态下,具备广博的学识和高尚的品德,教师就只需要做到“不动摇、不懈怠”。守住一个观念——传道授业,守住一份事业——不仅仅把它当成一种职业,守住一个阵地——学校与讲台。什么是成功——坚守,天天坚持着在做,始终如一地在做,把简单的事情千百遍地做好,把大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好,就能成功。我想,我们做为一名教师,没有对学生的爱,对自己事业的爱,是不能完成这份坚守的。谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让教师获得职业的幸福。一位没有职业幸福感的教师,他的内心必定是麻木和苍白的,教育教学也将成为教师重复的无聊的义务,机械的应付,孩子们渴望求知的热忱就会变成索然无味的无奈,他们对教师将不再是信赖与尊敬,而是疏离与不屑。从郭老师所举的几个案例及随口道出学生中流传的顺口溜,不难看出,她爱她的每一位学生,她把孩子的快乐成长放在自己教育教学工作的第一位,她喜欢走进孩子,亲近孩子,倾听孩子们的心声,所以才赢得了学生们的爱戴。
我一直坚信,没有幸福感的教师,就不会有幸福的学生。郭老师是幸福的,她能敏锐地感知这个世界的美好,被孩子们的点滴所感动,并为此而“成瘾”。郭老师的幸福是令我们羡慕的,它似乎很远,它又确乎很近!期待我们都能成为如郭老师一般幸福的教师,都能成为一名幸福的朝阳人!
【篇五】
大家好!在这连续一周的暑期集中培训中,不少同事上台发言,开卷语有说自己感觉荣幸激动的,有说自己感觉紧张害怕的,我原以为只是一句套话,今日,我躬行实践:原来大伙都是实在人,说的都是真心话!
昨晚接到**主任的电话,说今天的培训分享送我一次发言的机会,来不及欣喜,愚笨的内心顿时一片空白,心想,我这在深山老林里修练了一年多的老妖,孕期产期留下的后遗症使我与人间相隔宛若千年,我的思想还能与朝阳同行,我的灵魂还能与国际接轨吗?想到这儿,我不免有些内心发颤,直想逃脱,要问是什么勇气使我能安然地站在这儿,是“朝阳国际**年教师暑期培训”。
暑假培训真好!学校领导站在关心老师的学习、生活、工作、业务能力、身心健康的角度安排了丰富多彩的培训,无论是专家的讲座,还是同事的学习旅游分享,无论是领导的苦口婆心,还是突破自多的户外拉练,无不升华我的思想,给予我积极向上的勇气。
暑期培训中,我的第一感触要让学习像吃饭睡觉一样,成为必不可少的生活方式;
听专家、教授、同事们滔滔不绝、挥洒自如的交流与分享,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。让学习成为自己生命活动中不可或缺的组成部分。特别是郭玉良老师讲的《心态 智慧 魅力――优秀教师的成功之道》,大家印象深刻最深刻的一定是他讲的每个事例,我想他每个个例的成功,无非都是他善于攻克对方的心理防线,因此,学习并运用心理学对于教育教学非常关健,因而我听完讲座后便有一个想拜师学心理学的想法。
暑期培训中,我的第二感触是我要加强运动,增强体质,不过早地给社会增添负担;
户外拉练,忘不了那年那晚的南岳衡山之行,而今年的徒步周立波故居也将终身难忘,对于我个人而言,更是意义非凡,参加本次拉练前,我已有一年多没有正儿八经的动动了,机器长久不在活动,各个部件难免有些不好使,因此在这次拉练中,往返始终走在倒数第二的便是我,想想一直在身后替我鼓劲的简继周、李灿明老师,想想走几步就回头关注我并担心我掉队的李纯、福英、李爱老师,想想一次又一次坚定地超越并始终走在队伍前面的颜校长,想想一直走在队伍最后并时刻关注着我这个倒数第二的蓝校长,我想我一定要加强运动,增强体质,健康生活、健康工作,不给同事、学校、家庭、社会增添负担,也期待学校多组织这样富有生命力与活力的活动。
暑期培训中,我的第三个感触是我要增添幸福指数,要做成功的老师:
这些天,学校邀请专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们面前,但无论是给我们诠释心态、智慧与魅力的郭玉良老师,还是落实课改精神的王沛清老师,抑或是解读教师职业道德的王泽应教授,无不将增强教师职业的幸福感、将教师的幸福指数摆在重要位置,纵观教师的生活,当我们在工作中获得幸福与成功时,背后往往牺牲了兼顾家庭的快乐;抑或一个优秀教师的背后,总会或多或少有亏欠家人、孩子的遗憾,现在我正感同深受,快要开学了,我一直很困惑,一边是只有半岁的正嗷嗷待哺的孩子,一边是即将小学毕业的我的学生,我将如何权衡呢?如此,郭老师说的“一个优秀的老师应该能做好工作,照顾好家庭,一个优秀的老师既要能教好别人的孩子,也要能带好自己的孩子。”听了这话,我心中似乎有了头绪,工作与家庭不能顾此失彼,有所偏重,而是要两手一起抓。这样,教师方可获得真正的幸福,以牺牲某一方为前题的幸福不是真正的幸福,我期待日后教师的愿景追求便是:师生一堂,教学相长,快乐着孩子们的快乐;家人一起,融融乐乐,幸福着彼此的幸福,家庭幸福不能以牺牲工作为前题,工作的快乐不能牺牲家庭为后盾,处理好家庭与工作,学生与家人之间的关系,真正赢得幸福,获取幸福指数,做新时代的充满幸福的成功的教师。
尊敬的领导,亲爱的同事们,培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。最后,我想告诫自己,也勉励各位兄弟姐妹:要么学习,要么运动,身体和灵魂都要幸福。这也是我本次培训分享的主题,谢谢!
【篇六】
大家上午好!
看到我这张不太熟悉的面孔,大家肯定知道我是这次新入职的老师。虽然培训的第一天就站在台前做过一次自我介绍,但是经过这些天的学习,对教师这个行业有了更深层次的了解之后,再次站在台前,心境却是截然不同的。所以今天在这里,请允许我郑重地再自我介绍一次,我叫张雅洁,是一名地理老师。
首先很感谢学校给我这次上台跟各位前辈分享我培训心得的机会。昨天接到电话的时候,其实心里并没有底,作为一名应届毕业生,在缺乏教学经验、急需学习的时候在各位老师面前说分享无异于班门弄斧。但是,一直以来,我所坚持的一个原则是:做人要勇于承担责任。既然把这个任务交到我手上,就说明了学校对我的信任,那么,我就必须得担当起这份信任。而且,这也是一次难得的让我能够表达自己对朝阳、对老师这份事业感情的机会。
第一次接触到朝阳的时候我在练车,听到手机电话、信息来个不停,我还在想到底发生了什么十万火急的事情。可能是我平时嚷嚷着要留在益阳留在益阳,老天听到了我的召唤,所以给了我这么一个机会,班上同学也知道我的意愿,一看到朝阳招老师就纷纷告诉我。于是我立马跟唐校长联系,开口说的第一句话让我现在想起来依旧很惭愧,我把朝(chao)阳理解为了朝(zhao)阳,唐校长立马纠正了我,我想,这就是作为一名朝阳人对这所学校的归属感。就像听到别人叫错了自己名字一样,会下意识地去纠正。到现在,当有朋友犯了跟我当初同样错误的时候,我也会郑重地告诉他是朝(chao)阳。
6天的培训对于我来说不仅仅是一次新奇的体验,更是一个自我认识、自我提升的过程。郭玉良老师关于“心态 智慧
魅力—优秀老师的成功之道”的讲课让我看到了一位用心生活、用爱教育的魅力老师。她的亲切、激情、满满的爱,不仅把我们带入教育的美丽世界,更是亲自为我们示范了如何上一堂优秀的课。讲座中郭老师引用的著名特级教师孙维刚老师的一段话让我思考了很多。“作为一个中学老师,面对流俗,我是苍白无力的。我无法左右社会上的大气候,但可以构建自己的小气候。”话语中虽有无奈,但更多的是对教育的坚定。到大四的时候,周围的亲戚朋友都开始关心起我的就业问题,当听到我想当老师,很多人就说,“当什么老师咯,工资低不说,还要受家长学生的气。”“就你还当老师,柔柔弱弱的,你管得住他们吗?”也有一些人是赞成的,“当老师挺好的啊,只要上几节课,还有寒暑假,家长还会送红包。”刚开始听到这样的话,我还会去争辩:“当老师又不是一定要把学生管的死死的,我这种性格有我这种性格的教法。既然我选择了教师作为我的职业,我就从没想通过它赚大钱,我看中的是学校的单纯、学生的可爱,并不想去破坏它。”但是换来的往往是你还年轻,甚至是还太幼稚的说法。之后再听到便只是苦笑了,心里却有着不被理解的无奈。幸运的是,我有一群志同道合、同样对教育事业充满激情的同学,而现在又有了一群团结友好、在教育岗位上默默付出多年的同事,我只想说:“找到组织的感觉真好!”
一直觉得,优秀的人是有其独特的气质和人格魅力的,王沛清教授和王泽应教授便是如此。王沛清教授关于“落实新课改精神,构建优质高效课堂”的讲座理清了我对高效课堂的思绪。对于高效课堂是否真正高效,我一直以来都是抱着怀疑态度的。班上有个去**代课的同学,她所在的学校采用的就是高效课堂的教学模式,学校要求老师讲课的时间不超过15分钟。一回来她就跟我们抱怨,上课纪律不好掌控,学生知识吸收的效果不好,所谓高效课堂反而导致了低效。诚然,不能忽略那个同学经验不足的因素,但是,像她这样的例子依旧数不胜数。如此一来,王沛清教授所说的“正本清源”,回归课堂教学的本源就显得尤为重要了。以学生为主体,以教师为主导,做到双主融合。老师用创新引导学生积极思考,发挥学生的主观能动性,让学生从被动接受到主动学习。中小学生正是好奇心强、求知欲旺盛的时期,如果我们能够激起他们的兴趣,引导他们自己得出结论,相信课堂上会取得意想不到的效果。王泽应教授关于教师职业标准的解读使我深刻认识到了成为一名优秀教师的不易。学高为人师,身正为人范,“智”与“德”的要求使得我们老师需要不断的学习,不断的充电,才能适应知识经济时代的要求。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作,做到爱岗、敬业、团结、向上。我相信,只要我们为了每位学生的发展而努力,每一位得到发展的学生都会给予我们,给予社会更大的回馈。
如果说听讲座是精神上的洗礼,那么两天的军训绝对就是身体与精神的双重磨练了。在校内的训练时刻欢声笑语,尤其是由“两只老虎”改编的“肚子饿了歌”时刻发挥出了它搞笑的作用。而户外拉练就真是让人苦不堪言了。行进过程中,我无比庆幸自己是一名地理人,每年的实习经历锻炼出了我的好体力,以至于回到学校我还能蹦蹦跳跳,但是第二天的酸痛还是无法避免的。其实对于我而言,我是感谢这次军训的。它给了我融入集体的机会,也让我看到了朝阳老师们可亲可爱的一面。
这几天也陆续听许多老师分享了他们的故事,听着他们与朝阳的共同成长,感受着他们对朝阳深厚的情感,心里非常羡慕。短短几天,我已经深刻体会到,朝阳是一个团结、有爱的大家庭,我很荣幸能够成为其中的一员。
最后想跟大家分享一个我最近发生的一个小故事。前几天我跟一个高中同学聊天,说到我成为了朝阳的一员,她突然给我发了一个大大的红心,我还纳闷她怎么突然这么激动。后来知道,她是**年在朝阳复读考上大学的。以往复读的同学说起一年的“高四”时光,总是伴随着压抑与紧张,而她话语中洋溢的确实满满的幸福。她告诉我宿管廖阿姨人超级好,告诉我食堂伙食很不错,宿舍有空调还不用自己洗衣服,总之,她的复读生活是充实而快乐的。跟她聊完天后,我的心里充满了满足感,因为我所要投入工作的学校得到了曾经学生的认同,对于以后的工作更有了动力。我相信,这样一所能够让学生与老师都认同的学校,绝对是一所优质的、有灵魂的学校。
零零散散说了这么多,确实是我在朝阳这些天的真实感受。最后,我想对大家说:昨天,我们一起欢笑,流汗;今天,我们一起历经风雨,承受磨练;明天,我们一起迎接绚丽的朝阳—也就是我们蓬勃发展的朝阳。
谢谢大家!