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  • 2021-04-28 发布

语文(心得)之现代农村初中生应加强课外阅读

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语文论文之现代农村初中生应加强课外阅读 ‎ ‎  课外阅读是丰富学生生活,开拓学生视野,增长学生见识,提高文化素养,增强学生综合才能的重要平台。在单调的课堂教学之余,课外阅读就如一泓碧绿的湖水滋润着学生干涸的心田,促使学生好学的种子生根发芽展绿。缺少了课外阅读,学习的生命征程就少了一道亮丽的风景线,学习的生命就变得一片晦暗。丰富的课外阅读能促使学生健全而快乐的成长。‎ ‎  课外阅读在农村,在现代初中生的眼中并不吃香。爱好课外阅读的状况是每况愈下,这种课外阅读的人真是越来越少了。在课内,越来越多的学生打磕睡,或者是呆坐不动,身在曹营心在汉啦。更有甚者,是讲话和小动作,乃至顶撞老师取笑圣贤。真是儒子不可教也,朽木不可雕也。这是老师的无能,也是时代的悲哀。课内如此,课外的境况就变本加厉了。目前,初中生课外阅读在广大农村有三种表现。第一种学生课外只做日常的少量的作业不看课外书。能做完作业他们就三呼万岁,溜之大吉。第二种学生是尖子生,一天到晚背书做练习。他们各门功课练习做不完,头上流汗,无暇他顾。第三种学生是既不看书也不做作业。他们浑身是胆,有的是懒,谈情聊天麻辣片。第一种人约占五分之三,第二三种人约各占五分之一。课外阅读在一片沼泽地陷得动弹不得,显得荒无人烟。真有一种野渡无人舟自横的雅味。‎ ‎  现代学生有很多人连《初中生》也懒得去翻了,更不必说看文学书刊了。由此看来,肯看课外书籍的就显得宝贵了,真是寥若晨星呀。其实,这几种表现的后果极其严重。首先就表现在文化素养、知识技能跟不上现代学生的高素质发展的要求。显得脆弱单一窄小。真是墙上的芦苇弱不禁风呀。其次,使学生的学习生活变得枯燥呆滞,影响了学生思维发展,导致学生情感态度心理健康的缺失。再次是使学生不善于主动主观地去获取知识,形成一种惰性,养成一种衣来伸手,饭来张口的恶习。这样的学生要管养教一辈子。最后更重要的是助长了多数学生贪玩任性、追求享乐、好逸恶劳的恶劣品性。生育后代是为了他们变好幸福,教育他们是为了让他们造福人类,善待他人。如此的衰退的后代能让教育兴旺,民族富强吗?‎ ‎  让我们加强广大农村中学生的课外阅读吧。让丰富的课外阅读有益学生身心健康和思维思想的发展,努力达到陶冶情操意志,树立良好的人生观价值观的目的。那么,如何加强中学生的课外阅读呢?我想,无外乎三个方面。一是创设阅读的条件和环境:二是加强课外阅读的管理和指导工作;三是督促检查养成习惯。我想,如果我们把课外阅读当作一堂课一样精心去处理就好多了。‎