考勤管理工作心得总结 4页

考勤管理工作心得总结 导语：者，必须在清楚的了解公司考勤的情况下，合理安排每 一个员工的工作时间和休息时间，本着公平、公开、公正的原则去做 好每个员工的考勤， 不得出现包庇或隐瞒的情况， 这样才能带动员工 的积极性，成为一个合格的领导。 执行制度是关键 学院长期以来十分重视制度建设、 教育、 执行， 公布实施了一系列的规章制度。 具体到每个教职工来说， 能否坚决执 行尤为重要和关键。 出勤考核为其中一项， 也是教职工队伍建设中重 要的一项，必须严格执行。 在纪律教育学习活动中，我们要明确纪律教育学习不是一朝一 夕的事情，而是持之而恒的工作，要学好一系列的规章制度，构筑防 线。凡事讲自觉， 规章制度面前一视同仁，单位的制度制订执行上对 己要严， 做到严以律己， 对待人、 财、 物上公平合理， 自觉接受监督， 做到有错必纠 ; 其次，作为普通班主任，爱岗敬业，在行使职权，脚 踏实地，自觉杜绝不良作风，敢于与不良的言行作坚决的斗争，从我 做起，纠正不正之风，树立良好的道德风尚。通过对考勤工作进行细 致 的规定，使考勤工作的实施有了具体依据，而奖惩也与教师的利 益挂勾，教师能否按时到位，遵守劳动纪律，切实履行职责，不仅关 系学生和学校的发展，也直接影响个人的利益。 人性既有自觉的一面，也有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉 去执行制度是远远不够的，必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的 全过程中，实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的 重要一环， 是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。 良好的工 作纪律是一个学校良性发展的保证。 考勤制度直接关系到教师的工作 态度和工作效果， 只有当个人认识到遵守制度是教师起码的职业道德， 是利校利已的事， 才不会产生抵触情绪， 从而自觉遵照考勤制度规定 的程序办事，一个学校才会出现制度管人的良性循环。 考勤制度是一切制度和纪律的基础，考勤管理是机关管理中的 一门艺术性科学。加强机关考勤是改进工作作风、严肃工作纪律、提 高工作效率的切入点，是树立“团结、高效、规范、统一”的机关形 象， 实现 “单项工作争第一， 全面工作创一流” 的奋斗目标的着力点。 抓考勤管理， 即是抓住了机关效能建设的要害， 只有中层以上干部在 充分认识考勤管理重要性的基础上，坚持律己服人、量宽待人、身先 率人的原则，从严要求自己，自觉做到“五带头”，即带头遵守作息 时间、带头坚守岗位、带头参加集中活动、带头廉洁自律、带头树立 形象，才有可能使广大干警自觉做到“六不让”，即不让领导交办的 工作在我手里延误， 不让正在办理的案件在我手里积压， 不让任何差 错在我手里发生， 不让来访群众在我这里受到冷落， 不让小道消息从 我这里传播，不让院机关的形象在我这里受到损害。 建立由纪监、政工部门组成的督查小组，运用定期检查和抽查 相结合的方法，着力检查有无迟到、早退、上班时间闲聊等情况，并 将每日检查情况向检察长汇报后， 在全院进行通报。 要克服片面追求 “一招鲜”、“一枝独秀”的倾向，将考勤管理与“一岗双责”制、 失职问责制等制度的执行结合起来，整体推进。如“一岗双责”制的 落实，使部门负责人不能再“睁一只眼闭一只眼”，失职问责制的实 行，使督查组的成员不能“只栽花不栽刺”。 将考勤制度的执行情况纳入目标管理考核，分类进行细化，按 项规定基础分和加减分标准。并做到“四考核”，即定期检查考核， 平时抽查考核，半年初考核，年终总考核。对迟到、早退、旷工等违 反考勤制度的干警，按照考核标准，予以扣分，对严重违反制度的个 别干警进行诫勉谈话。同时对模范遵守考勤等规章制度的予以奖励， 并将执行情况作为晋职晋级的依据。 新制度经济学认为，人是有限理性的，不是每一位干警都能理 解考勤管理对机关管理的重要性， 而考勤制度的执行却需要全体干警 广泛认同， 自觉遵守。 在这种情况下， 要想真正实现考勤管理的目的， 提高机关效能， 少不了检察文化的引导。 因为检察文化正是激发干警 的协作意愿， 统一干警意识的重要手段， 有着“润物细无声” 的魔力。 只有高度重视检察文化建设， 坚持以人文关怀凝聚人， 以丰富活动陶 冶人，才能达成“人人是扇窗、个个重形象”的共识，才能增强干警 严守纪律、 努力工作的热情和信念。 当这种热情和信念成为我们孜孜 追求的共同目标，迎来的必将是更加团结和 - 谐、高效统一的明天。 模板 , 内容仅供参考