个人学期学习总结反思 24页

个人学期学习总结反思 xx~xx 学年上学期个人工作总结 本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习。从各方面严 格要求自己， 积极向老教师请教， 结合本校的实际条件和学生的实际 情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地 开展。 为使今后的工作取得更大的进步， 现对本学期教学工作作出总 结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进教学工作更 上一层楼。 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教学内容及 学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。 每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制 作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出反馈。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准 确化， 条理化， 准确化， 情感化， 生动化， 做到线索清晰， 层次分明， 言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师 生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得 愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑 尽量多； 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和 学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学 习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师 的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己 的教学工作。 四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次 性。为了做到这点，我常常到各书店去搜集资料，力求每一次练习都 起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学 生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结， 进行透 切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求。 对后进生的辅 导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提 高后进生的成绩， 首先要解决他们心结， 让他们意识到学习的重要性 和必要性， 使之对学习萌发兴趣。 要通过各种途径激发他们的求知欲 和上进心， 让他们意识到学习并不是一项任务， 也不是一件痛苦的事 情。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真 细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在很多知识断层， 这些都是 后进生转化过程中的绊脚石， 在做好后进生的转化工作时， 我特别注 意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整。这样，他们可 能会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 _个人学期 学习总结反思。 六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定 了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上， 为此， 我在教学工作 中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合 起来， 在知识层面上注入了思想情感教育的因素， 发挥学生的创新意 识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 七、狠抓学风。我所教的两个班，二（ 1）班学生比较重视该科， 上课的时候比较认真， 大部分学生都能专心听讲， 课后也能认真完成 作业。但有为数不少的学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不 敢问老师， 作业也因为怕分数低而找别人的来抄， 这样就严重影响了 成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学 风，严厉批评抄袭作业的行为。二（ 2）班大部分同学对该课很感兴 趣，学习劲头也浓，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习数学的重要 性，跟他们讲一些有趣的数学故事，提高他们的兴趣；有些是没有努 力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时 督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度， 或过分自卑，考试怯场等， 我就帮助他们找出适合他的学习方法，分 析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多做 多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表 扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯， 形成了良好的学风。 本学期个人自学心得体会 通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及 业务能力等方面受益颇多。 我深切地认识到为了更好胜任新世纪的教 育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质， 现将本年度个人继续教育学习总结如下： 一、认真学习远程教育 充分利用远程，学习先进的教育教学经验和方法。远程丰富、新 颖。我要充分学习和使用远教设备，下载相关资料文件，作为自己的 资料保存下来，运用于教育教学之中。 二、学习新时期师德师风修养 1 、充分了解教师职业道德的必要性和迫切性， 透视教师职业道德 的新视野。认识基础教育课程改革专业化背景下的教师职业道德。 2 、通过学习，充分认识、区分教师职业与教师职业道德，了解教 师职业道德的本质与特殊性，从而对教师这一职业有更深的认识。 三、高度重视教学反思、做好反思再实践 反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合 大量教学杂志、 教学参考书中的观点及案例， 找出自己在教育教学中 存在的问题， 并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果， 在实 践中形成。 还与老师们形成了 “个体反思 “和 “群体反思” 两种方式。 “个体反思”是我“自省自察”，特别是对于本学期的几堂公开课、 展示课， 我都会进行进行 “课前反思 -- 课中反思 -- 课后反思—思后实 践”并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。 四 . 更新了观念 对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业 人员的研究具有质的区别。 它是 “以解决问题为目标的诊断性研究及 实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。 通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱 “已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是 为了提高自己、发展自己、更新自己。 _个人学期学习总结反思。 教师是学生成长的守护人。 他将教师角色定位于学习者、 研究者、 实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习， 而且要向学生学习。 教师是研究者， 带领学生主动积极参与科研课题 的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 五、努力造就提高个人人格，力求在教育教学工作中有一个质的 突破，特别是对学生情感方面的培养和感染上。无论在任何时代、任 何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但 在人格上、 感情上是平等的朋友， 而且也是在求知识的道路上共同探 索前进的平等的志同道合者。” 以上是我在本学期学习中的一点点收获和体会，随着课程改革的 不断深入， 在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求， 尝试全新的 教学方法， 我相信， 课程改革后一定会培育出来有创新精神和实践能 力，适应社会的全面发展的人。 一个学期过去了，为这学期作一总结，下面是个人学期总结范 文，仅供大家阅读参考。 青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。 大学三年了， 大三留给我的是美丽的记忆， 当我捧起记忆的佳酿想请 你喝时，却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言 更是一场成长的蜕变。 大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键 的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃， 需要花很多的精力去充实， 温习， 而且有些课与课之间是融会贯通的， 一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原 先的知识点， 所以大三的学习是苦涩而充实的。 虽然理论课成绩不是 很理想，值得自责，但自己确实是学得比较踏实，也没什么好说的。 另外值得一提的是学校为我们专业配置的实验课， 基本上一些重要的 课程都涵盖了。 这些课程带给我们的是理论与实践的结合， 给予我们 的是宝贵的”临床”经验。特别是为期六周的暑期实践，带给我的绝 对是质的飞跃。 当然像我们这种做提取分析的， 实验的过程是繁琐枯 燥的， 可是对实验仪器的娴熟驾驭， 对自己所取得的劳动成果的肯定， 又是欣慰的。与此同时，我们还学到了一些很实用的实践经验，老师 对我们如数家珍地教诲， 伙伴们对自己由衷地关怀， 让我觉得我不是 孤军奋战。同时我还和好友申报了“大学生挑战杯”项目，并获得学 院推荐一等奖的战绩。 虽然未在省里的比赛获奖， 但已经足够让我们 成长，从资料的搜集到实验的操作，到论文的誊写， PPt 的制作，一 轮又一轮的演讲，让我们好好地过了一把瘾。 回顾整个学习过程，可以用一句话来概括 : “一份耕耘，一份收 获。” 大三了，虽说是收获的季节，我却把很多工作都结束了，与其 说想给别人一个机会， 还不如说想给自己一份安静。 看着坚持下来的 同学取得的可喜成绩， 也只有艳羡的份了。 不过还好作为我们班第一 个成为党员的人，我又是自豪的。很自然的我成了我们支部的骨干， 这样我又忙碌起来了。从宣传委员助理到转正，以及半年的工作，可 谓是不亦乐乎。从党员的发展，支部的大大小小各项事宜，作为一个 组织者，自己的工作能力也得到了一定的提升。 另外我还找了两份兼职。一份是学校实验室的助理，其实这个 工作主要是学习的过程， 她让我了解到了老师准备实验的全过程， 更 好的与我们实验课上的内容相联系， 知其来知其所以来。 同时与老师 的相处，培养了我严谨的工作作风，特别是一些操作上的细节问题， 一失足成千古恨啊。 说实话真的很感谢老师们对我的教导和关照， 没 有他们我会走很多弯路的。 另一份工作是家教。刚开始的时候是教初中全科，后来教的是 小学毕业班英语 ( 主要教新概念 ) 第一次当老师感觉还不错， 其实在教 学的过程中， 我也学到了很多在课堂上学不到的东西， 怎样为人师表， 怎样处理与学生之间的关系， 都是我一直在探索的。 第一份家教因为 是给别人代班的，所以只能算是爱的初体验。第二份才是我的事业， 认真的备课， 耐心的教授， 同时灌输一些自己认为很有成效的学习思 路，和孩子一起探讨人生，探讨生活，了解 90 后的思维方式，其实 这过程中我也在学习。看着孩子飙升的成绩，心里挺滋润的。我们的 目标是杭外。 大三了，大家都在找寻自己的方向，大家开始谈论工作，谈论 出路，谈论未来。刚开始的时候，还是挺不适应的，觉得大家都突然 变得那么现实， 很残酷。 可是人毕竟是要成长的， 慢慢的， 就接受了。 生活的轨迹是靠自己印出来的， 当然开始会有些许迷茫， 但见识的多 了也就守得云霏开了。鉴于个人原因，最终我还是决定要考研。于是 就紧锣密鼓地进入了考前的准备工作，收集资料，定专业，定学校， 在抉择中更加坚定。 大三了，有了空闲的时间，我的大多数时间是和好友一起度过 的。精神和学习的压力，让我变得沉重，非常感谢朋友们对我的关心 和照顾。两年多的相濡以沫，让我更加坚信友谊的力量，即使他日彼 此天涯海角，蓦然回首，道一声朋友，足矣。我们一起学习，一起工 作，一起相互搀扶。杭州，新昌，嘉善，武汉，福建，看着我们留下 的相片，总是充满感动。虽然很傻，却弥足珍贵。 结束语 如果说大一大二我们是刚出生的蚕宝宝，一切都是新奇的，凡 事都跃跃一试，那大三则是蜕变的飞蛾，在自作的茧里挣扎，蜕变， 最终成为一只美丽的飞蛾。 一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归 心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。 想想若是考的不好如何 向父母交代 ?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间，以致 把其它功课都拉下了， 所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不 充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现 . 在对于能不能过四 级还是缺乏把握的， 不管这次考试结果如何， 下学期我都得加倍努力 了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。 上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记 得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点 优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。 现在我 不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。 本来嘛， 众所周知我 们学校的牌子不是很硬 ; 二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧 张了 ; 三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在许多企 业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气 愤。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有 从改善自身条件作起。 来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽 然还是安排的很紧凑， 但课余时间明显增多了， 令我真正感受到大学 生活是如此的丰富多彩， 已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘 束与隔阂。 至今为止我与宿舍的人相处融洽， 虽然偶尔会有点小过节， 但也很 . 快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然 也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所， 亦是我们学习做人处世， 接触社会的好场所。 我感觉我现在所接受的 教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会 ，珍 惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。 1. 大学生大一学习生活总结 2. 大学生个人学习总结 3. 大学生个人总结 4. 大学生学习心得体会范文 5. 大学生精彩的学习总结 6. 大学生学习方法总结 7. 大学语文学习总结 8. 大学生个人总结范文 大学二年即将过去，二年的时光收获匪浅。为此做一个学习总 结，下文是为大家的大二个人的学习总结范文，仅供参考。 时光荏苒。 大二——看似无穷无尽的日子在恍惚摇荡之间过去， 大三——遥遥无期的生活只在眨眼之间来临。 回顾过去这一年， 我不再如大一时那般对周围的一切满怀好奇， 心情渐渐沉静了下来 ; 也不再似以前那般的焦躁，在时间的洗礼中愈 发得沉稳和矫健。 而我也比之前更加自信， 对于学习和工作也有了很 好的掌控能力，努力地朝着既定的目标奋斗、拼搏。如果说大一时我 还是个刚刚破壳的雏鸟， 那么在大二这一学年， 我便开始奋力地张开 羽翼，向广阔的蓝天冲刺、翱翔。 岁月无声。但在这匆匆的岁月里，有我执着的脚印，有我不懈 的汗水。 我不会为这渐渐流逝的时光而懊悔， 因为我真正正正地努力 过、奋斗过，即使最终可能没有取得什么杰出的成就，我依旧不会感 到后悔。只有经历破茧的痛苦，才能羽化成蝶 ; 在迷茫与困惑之中， 我们才能得到不断的成长。 值得庆幸的是， 这一学年之于我是更高层 次的成长。 下面我就将分别从思想、学习、工作和生活等方面对自己在大 二这一学年的表现进行总结，也以此来更好地督促自己今后的进步。 思想方面：首先，记得我大一刚进校时，便向学院递交了入党 申请书，积极向党组织靠拢，决心要成为一名优秀的共产党员。大二 上学年，我有幸成为外国语学院第 45 期入党积极分子培训班的一名 学员。在党校学习期间，我认真学习党的路线、方针和政策，谨记党 的宗旨，学习党的精神。作为一名入党积极分子，我也一直以党员的 标准来严格要求自己 ; 其次，大二下学年，我通过竞选在班里担任起 班长一职。在任期间，我参加了学校学工处举办的学生骨干培训班。 通过那次培训学习，不但对我的思想政治观进行了一次深刻的教育， 让我明白作为一名当代大学生身上所肩负的重任， 也让我更加清楚了 解了作为一名学生干部应该具备的能力与素养。 学习方面：学习永远是学生的天职。在大二这一年里，我继续 秉持着大一时的良好学习态度， 认真学习专业认识， 努力拓宽自己的 课外能力。大二下学年，我积极备战专四考试，最终也以不错的成绩 通过 ; 而在大二学年班级综合测评中，我以学业成绩排名第五、综合 测评第三的成绩给自己交了一份满意的答卷。 工作方面：作为我们班的班长，我带领着全班同学踊跃参与学 校、学院的各项活动，积极响应学校素质拓展的号召。期间，为迎接 建党 90 周年，更是开展 了一系列活动。其中就包括了成功策划去南京的实地考察学习 活动。另外，在社团工作方面，我在翻译协会担任外联部部长一职。 在职期间， 我也是积极帮忙组织社团举办的各项活动， 得到了会长的 高度肯定， 并且最终决定留任， 在大三这一学年我将会担任副会长一 职。 生活方面：积极面对生活，保持良好的生活态度与习惯。值得 一提的是，在大二下学年，我所在寝室积极申报了学校“三级建家” 活动。通过我们所有宿舍成员一学期的共同努力，最终获得了“模范 学生之家”的称号。而在这过程中，我们寝室成员之间的关系也越来 越好; 另外，我也努力与班上每一位同学打好关系，和辅导员、老师 们打好关系，努力充当好同学们与老师之间桥梁的角色。 此外，在社会实践方面，除了每个月的社区服务行，暑假期间 我参加了外国语学院赴宣城市惠民村开展新农村建设团队。 实践期间， 我和团队成员们一起学习、一起工作、一起成长、一起进步 ?这不仅 增加了我的生活阅历和经验， 也给我的大学生活平添了一份美好的回 忆。 以上便是我对大二整个学年的自我小结。 回顾过去，展望未来。在今后的学习、工作和生活中，我将更 加努力，使自己成为一名更加优秀的当代青年大学生。 _ 个人学期学习总结反思。 转瞬间已是踏入大学校门的第三年， 回首过去的两年我不禁有些许感慨。 这两年里在老师的教导和同学们 的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使 自己在思想政治、 理论知识水平方面都有所提高。 下面就我大二学年 的所有情况进行总结。 大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的 认识也有了新的计划。 经过自己的坚持不懈的努力， 我的弱项—英语， 有了新的突破， 大二上学期我通过了英语四级等级考试， 同时也通过 了计算机二级等级考试。 平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时 课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。 上课时 我认真听讲、 认真做好笔记， 积极配合老师、 同学开展各种课堂活动， 并得到了老师同学们的好评。 在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。 我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中， 每一场团辅之前我都会 与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并 与同伴交流活动心得， 从而不断提高自己主持活动的能力。 大二上学 期去东环小学见习， 通过与小学生亲自接触， 使我对小学生的心理有 了新的认识。 下学期玉林第四人民医院一行， 通过认真聆听黄院长的 讲座， 面对面近距离地与精神病患者接触， 使我对精神病者的了解不 仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。 在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、 志愿者活动， 并 被评为了寒暑假社会实践积极分子。 大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和 生活上为同学做力所能及的事， 与同学关系十分融洽。 平时常常和同 学交流学习心得， 总结专业实践经验。 积极参加班集体活动， 如烧烤、 班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也 提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。 在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识 修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力 向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下 学期我还被评为了“优秀团员”。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素， 不铺张浪费。 大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放 松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后 的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策 自己朝着目标不断前进。 以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一 年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思 想进步 ! 大二生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情 景，没想到这么快就面临期末考试。回想我的学习生活，既清闲又忙 碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。 来到武工院这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。 从一个开始还对生物心存恐惧的我， 四个月下来我也可以感用它、 习 惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学 都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽 然没有哪一个老师手把手的指导我、 教我学， 可我正式在这样一种环 境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选 择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样 能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会 有成功。 每次和别人交流时，我都以为自己在大学里每天都一无所 获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到 __ 白白地度过 四个月。 时间过的真快，转眼间又到了大二学年的最后阶段了。回顾一 下即将过去的这一学年， 刚来到学校报道的那一天还历历在目， 怪不 得人们常说光阴似箭，日月如梳 ! 总结一下这个学年的各方面情况， 以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴， 以便能够更好的提高自己。 在学习上，大二上学期在学习上规划的是比较理想，但文化学 习思维方式却没有去陈更新， 所有的学习生活安排基本上都是有课程 量决定， 虽然曾经怀着激动的心情来到大学， 不过自己没有明确目标 和方向， 所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。 没有一点学习的动 力，有点像是逆来顺受的感觉。一开始，对于大课堂式的教学挺不习 惯的，经常在上课时不自觉的就分了神， 甚至发展到一堂课一分钟都 没有听过，极其浪费了大好的学习时机。渐渐地，上课睡觉的时候多 了， 自习课和同学聊天的时候多了， 自己也感觉这就像那传说中的大 学生活了，以至于变的更不学习了。隐隐的，我感觉到自己正逐渐失 去一些东西，对任何事情都是浅尝辄止。对于自己感兴趣的东西，往 往却不知道从什么地方入手， 甚至是无法接近它。 于是我试图着慢慢 的去改变自己的这种情况。 尽量的在每堂课上都能够认真的听好， 减 少玩耍的时间， 用更多的时间里去光顾图书馆， 充分利用图书馆的资 源，阅读各方面的书籍，以吸取更多的知识，提高自己的知识面，拓 宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题， 养成不好的思考习惯。 对于到来的选修课， 我选修了推拿防止常见病 以及吉他乐理这两门。 推拿防治常见病属于医学方面， 因为自己的专 业是医学方面， 学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。 吉 他乐理是音乐艺术方面的， 音乐能陶冶情操， 也能让人们在繁忙过后 的大脑及身心得到休息。 吉他可以作为一种业余爱好， 可以让我在无 聊之余自娱自乐。 在生活上，我可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱， 宿舍生活是大学里不可缺少的一部分， 宿舍作为一个大集体， 四个人 生活在同一个空间里面， 但是各自的生活习性有各不相同， 这就需要 大家互相理解和迁就， 只有这样四个人才能和睦相处， 为我们的学习 创造一个良好的学习和休息环境。 我们宿舍一直是这方面的模范， 由 于大部分的室友包括我自己都是农村，生活各方面都比 较简单， 而且包括我在内的有几位室友在高中时候就住过宿舍， 有集体生活的经验， 对这种集体生活相对来说也比较适应， 所以说我 们宿舍还是融洽和谐的。 我是一个农村走出来的孩子， 对生活不需要 没有太高的要求， 也不追求什么高消费高享受， 在中我始终保持干净 整洁，绝不邋遢 ! 在娱乐上， 我觉得我收获最大的就是羽毛球的技术提高了不少， 所以在体育课考试中经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼下顺 利的通过了考试。在一些下午的休息时间，邀上三五同学打篮球，打 羽毛球也是我最喜欢的，这些活动在一定程度上能增强了我的体质， 也是我在娱乐活动上的一大收获 ! 在思想道德上，我能规范的执行学校的学生手册和各种规章制 度，热爱祖国，热爱党和人民，热爱学校，热爱班集体，关心国内外 大事，尊师守纪，团结同学，与人为善，品德优先。回望身后这一年 的脚印，有大有小，有深有浅，有虚有实⋯⋯但不管怎么样，一切都 已经成为了过去， 变成了我人生的一份小档案， 保存在我的人生历程 中，现在，我只有用更好的精神和心理状态，去展望那充满希望的新 学年! 一个学年在恍恍惚惚之间就这么过去了，回头看看自己在这一 年里所经历的酸甜苦辣， 总结自己从一年中所得到的经验教训， 是必 须的 ! 这也是给自己照一照镜子，为大二做好万全的准备和合理的学 习生活规划 ! 我的自己的总结是这样的： 在学习上，记得刚刚踏进大学校门的时候，高中就已经建立起 来的满腔自信告诉自己，要努力学习，特别是考进大学之后，更要充 分利用大学里的广阔的学习资源， 不断的积累知识， 认真学好专业课 ! 一定要打好坚实的理论基础知识，为自己的人生之路铺好稳固的路 基! 大二上学期总的学习态度不算太好，也不算太差，也许是因为 曾经的高中学习的影响， 我还有一点的学习热情， 再加上上学期的课 程本身就不是很多， 空余时间足够让我慢慢把该学的课程都过了， 半 年来结合其他同类人的学习态度， 感觉出了这样一句话： 以前考试争 取考高分，大学考试争取考及格 ! 呵呵，想想都可笑，以这种态度来 对待大学学业， 怎么可能学出一番成就， 怎么可能在毕业后找到一份 合适的工作， 怎么可能抓住可以提升自己的机会 ?简直就是痴人说梦 ! 我从心里十分反感这种话， 但是身边的同学却都是这样， 随着时间的 流逝，在潜移默化中， 我似乎也慢慢的适应了这种不成熟的学习思想 ! 这主要体现在大二下学期 ! 下学期的我从一开始状态就不太佳，具体来讲应该是受到一些 情感因素的影响吧， 控制不住自己， 这也就导致了我无法静下心来学 习思考，上课也是经常走神发呆，还经常玩手机，当然课上的内容是 根本就听不进去了 ! 课余时间用来上网，虽然不玩游戏，但是借助于 __聊天， __ 空间和校内足以打发无聊的空余时间，看到那些天天泡 图书馆的同学，有点惭愧，却不曾向他们学习，依然我行我素 ! 期中 考试的时候，把问题直接一览无余的暴露出来了，微积分，大学物理 及 C语言都破天荒的考了历史最低分 ! 处于倒数位置，当时就懵了， 从往年的学习尖子堕落成现在这副德行，我实在是无法面对 ! 于是乎 在期中考试之后， 平静的进行自我剖析和深入检讨， 从期中到期末那 段日子里，我放弃了玩的机会，控制住自己不成熟的情感，捧着大学 物理和微积分， 还有 C语言拼命地补习， 特别是快要临近期末考试的 那几天通宵熬夜，终于苦尽甘来 ! 大学物理和微积分都过了，而且不 是险过 ! 这一点给了我些许安慰，至少半个学期以来的狂补不是白费 的! 但是事情总没有那么完美， C语言还是挂了，不及格，很厉害 ! 相 当低的分数，连我自己都不敢相信，可是事实摆在眼前，不得不承认 成绩单上的叉叉 ! 看到自己成绩之后又是一阵强烈的失落感和悔恨自 责感，觉得自己对不起家长，对不起老师，对不起所有关心我的人 ! 于是暑假里我又重新振作起来恶补 C语言，认认真真完成了湛老师布 置的 100 多道 C题目，总算给自己一个心理上的安慰和交代 ! 在工作上，我在开学之后便加入了英语俱乐部，本来是以会员 的身份进去的， 但是由于我提出了关于协会网站搭建的想法， 会长边 把我直接调入了宣传部，负责英语俱乐部的宣传事宜。大二上学期， 我宣传部由一部长和两干事组成， 平时的工作就是为协会活动做宣传， 贴海报，画宣传板等等，有点累 ! 我们协会的主要活动有每周三晚上 的英语广场， 风雨无阻， 都是联合了校学生会和其他院学生会一起组 织的，总体情况来说，还算办的不错，协会里有个比较厉害的同学， 每次节日期间的英语广场都由他来负责邀请那些老外来参加我们的 英语广场，那些老外也非常喜欢和我们交谈，他们大多幽默风趣，也 许这就是西方人的特色之处吧，非常的开朗 ! 除此之外，协会办的一 次比较大的活动就是外国文化知识挑战赛了， 那次赛事我负责了决赛 前的英俱介绍的 PPT制作，另外的 __ 我参与的并不多，交给部长和 另一干事了 ! 这场挑战赛办的算是比较成功的，赢得了一些兄弟院校 英语协会的认可和支持 ! 到了大二下学期，协会内部人员变更出现大变化，不少同事因 各种各样的原因离开了协会， 我们宣传部的那位干事也走了， 部长也 不太情愿留下， 虽然最后被会长说服了， 但是最终实际承担部门工作 的人就剩我一个了，还好这学期任务不是太大 ! 后来会长把实际留下 来的几位进行了部门重组，重新分配工作 ! 现在我已经是网宣部部长 了， 负责这一年的网络宣传， 我利用暑假的时间为协会制作了协会网 站，正准备投入试运行 ! 总的来说在这一年来，从工作中我学到了为 人处事的技巧和态度， 尝试着与他人沟通， 增强自己与他人团队协作 的合作能力，自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善 ! 在这个新的学年里，我总结经验教训，严于律己，合理分配和 利用课余闲暇时间，坚决不重蹈覆辙，尊重自己，拓展自己 ! 像水一 样的活着，不断积累自己，当时机还没有来的时候默默的继续努力， 当时机来到的时候，我就能够奔流如海，成就自己的梦想 ! 本文： 内容仅供参考