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- 2021-04-28 发布
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小学教师跟岗学习心得体会
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小学教师跟岗学习心得体会
教师跟岗学习更能发现教师专业能力的短板,从而迅速找到改进的方法,提高教学质量。下面是本站为大家带来的小学教师跟岗学习心得体会,希望能帮助到大家!
小学教师跟岗学习心得体会
今天是跟岗学习的第二天,正式深入八中课堂,亲身感受其教学与教研氛围,感触颇多,获益匪浅。
首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融洽、积极参与的良好氛围。教师的课堂准备充分,学生的积极配合,充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。学生回答问题时的积极、大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,使课堂流程自然顺畅。不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。反观自己学校,虽说轰轰烈烈的三步七环节:教学模式已深入人心,但总感觉到语文课被模式化僵硬化,很难上出语文课应有的语文味。正如学员来自一中的刘丹所说,我们应该将这种久违了的氛围带回去,辐射和感染自己的同事与学生。
其次是来自八中语文组那种畅所欲言、知无不言言无不尽的教研氛围,特别是评课氛围。下午评课,虽然任务只要评上午听的两节课,但引申的专业问题很有针对性和指导性。授课者详细介绍教学设计,坦承教学中自身意识到的不足。评课者对课不对人,毫无保留的客观评价无论是对授课者本人还是参与教研的老师,不管是对八中本校的老师还是我们这些有幸参与观摩的外校学员,收获都是很大的。特别是主持人、评课者之间大多以昵称、绰号或名字互称,更可感觉到这个大家庭的和睦与亲切,这种感觉令我羡慕。特别是对我这种评课喜欢讲直话讲真话的人来说,我找到了自信与勇气,我以后将秉承对课不对人的原则参与自己学校的评课,我相信,不管是对自己还是被评者都大有益处。好期待明天能听到名师傅老师的精彩一课!
小学教师跟岗学习心得体会
通过一周的学习,我们收获了经验,更新了理念,开阔了视野。在体验中学习,在学习中体会,这是我们跟岗学习以来最大的体会和感悟。在跟岗学习中,我们听到了更多的是真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于儿童各种能力及良好个性的健康发展。在xx一小,我们x名跟岗学习成员受到了学校的热情款待。本着积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通的跟岗学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思,每天坚持写学习心得体会。现将这一周的培训学习总结如下:
一、艺术浸润的校园文化
每天进入校园,迎面扑来就是浓厚的艺术气息,别具风格的教学楼里传来了管弦乐队优美的演奏声。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。在这如诗如画的环境中学习、工作,是一件多么享受的事情啊!行走在校园的走廊内,处处充满着文化气息,最亮眼的风景就是每个班级墙壁上孩子们的作品。楼梯上可以看到各种标语,没有现场说教,只有渲染熏陶。校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌,是渗透在骨子里的一种品质。它是通过李校长不断引领,各位x一小老师们不断领会,通过外在熏陶,内在培养,最终表现在全体师生身上的气质,最后形成学校独有的一种精神气息。
二、震撼人心的学习习惯
作为一名老师,我们都知道良好的学习习惯对学生的成长起着重要的作用。在xxxx一小,看到了令我们心灵震撼的行为习惯。课前铃声一响,孩子们已经从容不迫地准备好了课堂上需要的书本和学习用品,坐姿端正地等待着老师;周一是全校的升旗时间。平时,当国歌声响起的一瞬间,校园内的学生,无论在做什么,都会不约而同停下脚步,向着国旗升起的方向举起小手敬礼,一直站到国旗升完为止在学生眼里,老师就是表率,老师的一言一行无不潜移默化地影响着学生,严于律己的教师带出良好习惯的学生,这就是教师的人格魅力。
三、匠心独具的教学艺术
本周,聆听了多堂语文课,我们有一个很深的感受:不论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师,教学功底都非常深厚、扎实。师父们的课前准备充分,课堂上关注学生的学情,注重教学实质,鼓励学生感悟,牢牢抓住学生的学习注意力,充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。学生素质高,从学生的课堂表现和精彩发言,可以看出他们学习习惯很好,课外阅读面很广;从学生回答问题时的积极、大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。
本周我们听到的每一堂课,都是一个美字。老师的声音很美,歌声很美,形体很美,琴声很美,人长得也美。老师们不吝赐教,细心地帮我们磨课。在这个过程中,我们对音乐专业领域也有了更新的认识,在教学上有了一定的进步,我们对音乐课有了更深的认识。在今后的音乐教学中,我们将会把学习到的方法实施到教学中,同时不断创新,使我们的音乐教学又上一个新的台阶。
由衷感谢xx一小为我们搭建了一个很好的学习平台,每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵以及精湛的教学打动了我们的心,使我们的内心再次焕发激情,燃起斗志!
小学教师跟岗学习心得体会
**年**月15到18日我有幸参加了**市举办的科学教师培训班的第二阶段为期3天的跟岗学习,按计划要求每天都安排的很充实和紧凑,在紧张和忙碌的各种学习和教学实践活动中我总能不停地思考、感悟、学习和总结,在培训中,我聆听了老师们的优秀课例和领导、专家的讲座,感觉是幸福而又充实的,也感受到了思想火花的冲击。从泸州梓小的几位科学教师和同班的学员的身上学到了很多,受益匪浅。
从把我们的培训地点安排在梓橦路小学可看出,市领导对这次培训很重视。这里受外界影响少,资源充足,设施完善,对我们的培训学习非常有利。而梓小的向娟老师安排的培训内容,有教学理论方面的,教学技能方面的,教学交流方面的,这些培训内容非常系统,对于我们这些从小地方来的老师们来说,既前沿又实用。
在培训期间,向娟老师留地将自己的知识与经验倾囊相授,将自己多年实践积累的经验和工作技巧,毫无保留地展示给我们,对我们的问题都耐心解答。不但多次给我们上示范课,还不厌其烦地回答我们的提问,使我们少走了很多弯路。向娟老师是一个非常谦虚而优秀的老师,她每上完课后,如果她的一些想法或示范课上有她认为不够理想的地方,她都会跟我们一起讨论,让我们给他提出意见,通过这种相互学习的形式来帮助我们提高。向老师这种对教学认真负责的精神,我们学员都深有感触,我们由衷的钦佩和感激。
一同来学习的'老师们都说,来跟岗培训之前,在原单位的工作都是按部就班,非常有规律,工作压力都不大,学习理论的热情也都不高,但经过这次学习后,整个情形都改变了,老师们都把这次跟岗培训看成是一个难得的学习机会,个个每天很认真地听梓小老师的讲课,课后大家在一起进行激烈的探讨交流。经过这虽短暂的三天时间的跟岗学习,凡参加这次培训的老师,都感觉到很有收获,学到了很多的东西。
三天一晃而过,我们的感触很多,言语已无法表达,更多的是留恋和感激。在此,我真心感谢这些专家和老师们给予我的引领和启迪的同时,我也找到了自己身上的许多差距,提升自己的专业素养和职业情操是我以后不断努力和追求的方向。