2020年广播台个人的工作计划范文3篇 14页

广播台个人的工作计划范文 3 篇 根据自己在暨南大学广播台工作一年的经历和体会，我认为自 己的性格特点、个人能力与工作经验更适合担任副台长。因此，以下 工作设想都是以本人担任副台长为假设作出。 由于能力所限， 其中还 存在许多不足之处，恳请各位指正。 作为国语部的一员，我认为自己对于国语部的运作是比较了解 的；基于一年来主持国粤双语节目“飞扬校园音乐榜”的经验和自己 广州人的身份， 我认为自己在增强国、 粤两个部门间的交流与合作方 面有一定优势；由于“飞扬校园音乐榜”是一档直播节目，最近一个 学期又成为了每周一的广播监听， 我认为自己对每天播音前的技术准 备、 播音过程中调音台的操作都比较熟练， 对技术部的其他日常运作 也有一定的了解。 正是因为对以上三个部门的业务和管理都比较熟悉，所以我认 为上任副台长后我应该把这三个部门作为我主要管理的对象， 这样可 以使我能够减少了解各部门情况的准备时间， 更快地投入对上述三个 部门的实际管理和协调工作当中。 国语部： 在干部选拔方面，由于现任部长下学期不再担任部长职务，现 有的其他国语部部员对于国语部的运作管理又尚未有足够充分的了 解。所以我设想自己在下学期名义上兼任国语部部长， 着力在部门招 新、新部员培训和校运会播报等重要任务以及部门的日常运作中加紧 对部长级后备人才进行培养， 同时通过培训使新部员在能力和经验上 得到提高，为下一届部长级接班做好准备。 在新部员培训方面，将招新后第一个月设为试用期，每周对新 人进行培训， 邀请校内老师或广播台内业务能力较强的成员或前辈进 行指导，旨在让新部员尽快熟悉日常部门工作流程、提高播音技巧、 增强沟通交流能力、 明确广播台及部门内各项制度、 树立服务精神和 团队意识。 新人培训结束后进行考核， 考核通过后新部员转为正式部 员。 在业务方面，鉴于目前国语部内部气氛不够活跃的问题，计划 在下学期实行节目竞岗制： 在新部员培训后期， 要求国语部每位部员 构思 1—2 个节目策划并试录一期节目，所有试录节目经审核通过才 允许在校园中播出。同时， 每月举行一次内部节目互评，得分最低的 1—2 个节目酌情撤出节目表，由其他审核通过的优秀节目代替。为 增强节目影响力、 增加节目质量反馈渠道， 除了将当天节目上传至广 播台网站外， 要求每档节目的主播在土豆或优酷等主流媒体网站建立 账户并及时将每期节目上传。 对于广告宣传声带， 鼓励部员主动邀请 各学生组织、校内社团和校外企业投放广播宣传。在合适的情况下， 每段宣传声带由两至三名主播进行试录再择优播出， 将录制宣传声带 的数量和质量作为部门考核指标之一。 在考核和奖惩制度方面，由于国语部在本学期后半段出现了会 议缺席人数增多、 会议效率不高的问题， 下学期将对部门内的日常会 议以及广播台内的各项计划任务出席情况实行全面、 严肃的考勤， 把 考勤情况列为部门考核的重要指标。 对于迟到或无由迟到的部员在部 门内点名批评， 多次警告仍不改正者作开除处理。 每月根据各项考核 指标评选一到两名优秀部员， 给予一定的奖励， 并作为部长级选拔的 参考。 为了让部员在国语部更有归属感， 争取在广播台集体活动以外 每学期组织一次以上的部门内部活动。 粤语部： 在人才方面， 由于粤语部下学期 __ 不大，新人培训工作量不多。 因此我的主要任务是帮助新部员尽快熟习部门工作和融入现有团队。 在业务方面，酌情推行节目竞岗制，协助粤语部部长做好节目 质量监督工作。 根据粤语广播的特点， 争取推出更多具有浓厚本地气 息而又贴近校园生活的粤语节目。 同时， 寻求粤语部和国语部间更多 交流与合作， 比如国语部借鉴粤语部整体轻松明快的风格， 粤语部学 习国语部较严谨的工作作风，等等。 技术部： 在人才方面，邀请技术部往届顾问进行技术培训，使新部员能 尽快熟习广播、录音、上传节目等日常工作。 在业务方面，除原有职能外，加大业务范围，建立日常校内喇 叭巡视和定期节目质量问卷调查制度。 在条件允许的情况下协同宣传 部进行广播台网站改版。 先 “声” 夺人——由于招新时间较后和招新宣传力度相对较弱， 目前广播台每年招新总给人慢半拍的感觉。 据此我们可以借鉴学生会 和团委每年通过印制新生小提示进行宣传的模式， 在新生开学的第一 周每晚播出一小时的新生入学特备节目， 着力向入学新生介绍广州风 土人情、暨大生活资讯、校内各学生组织和社团的概况等等，。这不 仅能增强广播台在新生中的影响力， 同时也可以通过在节目中插入广 告的方式为校外商家进行学年第一波宣传。 该节目不仅可以由粤语部、 国语部、宣传部、 公关部合作推出，也可以由广播台和其他学生组织 联手制作。 广而告之——建立广播台网站公网域名，让校外的同学也能透 过网站了解广播台及收听每日节目； 经过上学期和本学期的几次试验， 网络直播对于增强广播台在 FUNSHOW的影响力和校外知名度有很大 帮助， 建议在下学期将网络直播常规化， 特别是在现时校园广播尚未 覆盖的周末进行网络直播，会让更多同学透过网络了解广播台。 一锤定音——缺乏对外活动，特别是缺乏品牌活动一直是广播 台的一大硬伤。 随着广播台运作的日趋成熟， 我认为广播台若需要推 出一个能让人产生深刻记忆的品牌活动的话， 下学期正是时候。 珠海 校区的 I —TEEN广播台在本学期举办了广播剧大赛， 并获得相当不错 的反响，这对我们来说是一个很值得学习和借鉴的例子；同时，随着 10届播音主持专业新生入学， 举办主持人大赛也具备了初步的条件； 此外，中山大学珠海校区广播台每年举办的“维纳斯”校园歌手大赛 更是高校广播台品牌活动的成功范例。当然，限于资源和时间限制， 广播台很可能每年只能举办一次这样的大型品牌活动， 并且，这也毫 无疑问需要广播台所有部门全体成员的通力合作与辛勤付出； 但是我 相信， 其产生的宣传效果将远胜于广播台的大部分日常宣传。 可以说， 举办一次成功的品牌活动， 既是我个人的梦想， 也是我作为暨大广播 台一员对暨大广播台最美好的祝愿。 新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。 同时，我们的校园广播站， 也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩 有意义的广播节目， 为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。 我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训， 听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。 （一）栏目设置 周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻 均取材于官的世界观和价值观。 除了重要正面的政治新闻， 我们还会 有选择性插播一些发生在各国的气温轶事， 让同学们开阔眼界， 增长 知识，也放松心情。 预计时长 10 分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲， 同学们可通过， } 为您 / 搜集，广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老 师或同学们， 留下真切的关心与温暖的祝福， 我们会用广播的 } 为您 / 搜集，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家 更好的投入到下午的学习中去。 预计时常 20 分钟 （二）播放时间 每周一，三，五中午预计中午 12：20 到 12：40 预计时长 20 分钟 二、成员 （一）成员设置及职责共 35 人 1 、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时 总结广播站的经验教训。 搜集各方面的意见， 对广播站的发展大计起 总策划作用。 2 、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。 三名：负责收集，审阅和播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级 23 个班，一年级共五人。（除初高三同学） 观察记录校园生活， 奇闻趣事， 报道各大学校活动， 好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。） （二）播音员条件 1 、学习及生活态度积极向上。 2 、关心学校和集体，关注社会。 3 、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。 （三）（副）站长条件 2 、学习及生活态度积极向上。 3 、关心学校和集体，关注社会。 4 、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。 （四）成员选拔 1 、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考 虑）。 2 、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 3 、校园广播站成员在毕业离校、 转学或因其他原因不能继续担 任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序： （1）个人提出申请报名； （2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）； （3）评选出优秀的人员； （4）正式开展工作。 （一）稿件 1 、由各班同学投稿 2 、由播音员，和各班小记者搜集 （二）投稿要求 1 、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2 、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3 、将稿件交给和站长。 （附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新 浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更 好为同学们服务。） （三）点歌注意事项； 1 、歌曲内容健康向上 2 、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3 、最好能自己准备好歌曲。 各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情 况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。 1 、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 2 、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申 请，找另一播音员代替。 3 、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4 、每天播音完毕，播音员要做好记录。 期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。 音乐之声广播站作为学生会的窗口部门，担负着配合学校 __ 和丰富校园文化生活的重要职责。 在过去的一个学年中， 广播站在学 校学工部（处）、团委的带领下，坚持正确的舆论导向，积极配合学 校的各项工作，取得了较大的进步，但同时也存在一些问题。新学年 的到来， 使广播站的工作面临着更大的挑战。 为进一步提高节的质量， 加强广播站的宣传力度， 扩大广播站在学校的影响力， 更好地为同学 们服务，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特制 定计划如下： 1 、播音部采取面试形式公开招聘， 选拔几名播音水平较高和应 变能力较强的成员（ 5 名左右）。 2 、部采取面试形式公开招聘， 选拔几名文字能力较好和能力较 强的成员（ 5 名左右）。招聘人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱 的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集资料的压力，故做此 改动。 1 、继续采取值班站长制，加强对节目的监督与引导。站长主管 广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召 开例会，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划 作用，做好广播站日常工作。 2 、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪 明才智，在学校允许、健康的范围内，灵活设计具体内容，注重自身 播音素养的全面提高。 3 、部：审阅和播出的新闻稿件，和收集广播站节目稿件，保障 每天能够提供好的稿件。 监督节目内容， 避免短期内重复主题的出现。 1 、播音时间。由于学校 7、8 节下课时间为 18：00，考虑到播 音员时间调度、广播的收听率的问题，将下午的播音时间由原来的 17：30—18：10 改为 18：00—18：30。故新学年的播音时间为每周 一至周五 12：00—12：30、18：00—18：30。虽然下午的播音时间 有所缩减，但有助于节目的精致度与播音质量的提高。 2 、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整，每天设立 一个固定的大板块， 播音员在打的板块之下发挥自己的长处， 调整节 目的具体内容。目前，广播站的具体板块为周一“资讯风暴”，内容 涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”， 内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”，内容涉及体育界 重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”，从 不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”，内容由和播 音员自主调配，作为总结和综合性的节目，灵活性较大。另外，特殊 情况下的节目调整在学工部（处）、团委的指导下进行。 3 、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期 录制，同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。 内容仅供参考