• 16.97 KB
  • 2021-04-29 发布

2020党课培训心得体会3篇

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎2020党课培训心得体会3篇 ‎【篇一】党课培训心得体会范本 ‎  本人参加了**管理处在省委党校组织开展的第三期业务骨干培训班,聆听了《学习贯彻十九大党章》、《做好情绪管理,养成阳光心态》、《新时代中国共产党人的政治宣言》、《坚持共享发展,增进人民福祉》等精彩的专题授课,参观了名人馆和渡江战役纪念馆,使我对党的十九大精神有更深层次的理解。透过学习我有以下两点心得体会:‎ ‎  一、加强理论学习,坚定不移地贯彻党的十九大精神 ‎  党的十九大精神个性是习总书记的报告,博大精深、好处深远,要学习好、领会好、贯彻好,务必花更多的时间,下更大的功夫。作为基层党员,要跟上时代发展,应对时代挑战,做到与时俱进,坚持立学为先,强化理论武装,增强党性修养。我要深入学习十九大精神,认真研讨十九大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想。一是要加强政治理论学习,提高自我的综合素质,记好学习笔记,做好学习记录,加强系统性、经常性的深入学习,将理论与实际相结合深度思考。用心参加 ‎  “三会一课”、主题党日等学习活动,明确学习的计划步骤。同时要勇于实践,在实践中不断地检验修正自我的认识,坚定政治立场,坚定为人民服务的宗旨。二是要高度重视十九大精神宣贯,将学习十九大精神与管理处及*的各项工作同落实,确保十九大精神宣贯到每位蓄能运行职工,把蓄能运行员工的思想和行动统一到十九大精神上来。三是要利用新媒体技术,发挥党旗在飘扬微信公众号等平台的作用,推动十九大精神进班组、进现场。‎ ‎  二、端正工作态度,发扬艰苦奋斗精神 ‎  作为生产一线基层党员,要努力把十九大精神贯彻落实到我们的工作中,要大力发扬理论联系实际的学风,这是学习和贯彻十九大精神的根本保证。目前正处在**等的关键时期,及时组织开展运行人员培训,参与设备验收。透过管控实现班组管理简单、高效,注重岗位实践,推行微培训、缺陷实战、实操培训,提升蓄能运行人员技能水平,持续开展人人都是安全员活动,推行标准作业,编制设备典型操作票及设备定期轮换操作卡。持续推进基础管理水平提升,编制完善运行规程及图册,为设备运行打下基础。‎ ‎  要以十九大精神为统领,对照**公司的各项年度工作目标,认真盘点全年工作状况,补缺补差,确保圆满完成全年各项目标任务。要抓住安全生产这个牛鼻子,毫不松劲,认真开展秋冬季安全生产大检查,查隐患,堵漏洞,控风险,筑牢安全生产这个一切工作的基础。要进一步坚定信心,鼓足干劲,在思想上构成共识,在工作上构成合力,以扎实的工作成效、出色的工作业绩检验十九大精神学习、宣传、贯彻效果。要以十九大精神为目标导向,有的放矢,找准关键环节和瓶颈制约,制定务实管用措施和20*年的工作任务计划,以企业发展的新业绩新气象来体现学习贯彻十九大精神的实际效果。‎ ‎  不忘初心,才得始终;担当作为,才能不辱使命;开拓创新,才能不负重托。我们要紧密地团结在*党中央周围,为实现伟大的中国梦而奋勇前进,为*建设做出新的、更大的贡献!‎ ‎【篇二】党课培训心得体会范本甄选 ‎  最近一个月里,学院安排我们上党课,各位老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深的了解,是我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我为共产主义事业奋斗终生的信念,自己的思想得到了升华。在这里我把我的所得与所想归纳如下:‎ ‎  首先,我想就入党动机这个问题谈谈我个人的看法。‎ ‎  通过这次党课学习,我知道了入党动机有很多种,有的同志是为了实现共产主义,为了全心全意为人民服务而申请入党;有的同志认为党员光荣,入党个人和家庭都光彩,所以申请入党;有的同志为了感谢党,所以申请入党;有些同志完全是随大流,看到周围人都入了党,所以也申请入党……这所有动机里面只有一种是正确的,那就是为了实现共产主义,为了更好的为人民服务!作为一名大学生,入党是我们政治价值和献身精神的选择,它承载着一种社会责任和高尚的思想道德价值。所以我们更要端正入党动机,因为正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石,有了正确的入党动机,才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定的目标前进,最终成为一名优秀的共产党员。需要强调的是我们所说的“入党”指的是不仅要在组织上入党而且要在思想上入党。组织上入党只是一个形式上的问题。组织上入党是一生一次,而思想上入党是一生一世。正确的入党动机是思想上入党的根本要求,是直接影响每一个要求入党的人能否成为一名合格党员的本质性问题。而只有思想上忠诚,树立坚定的理想信念,才能全心全意的接受党的理论方针政策,做好为人民服务的基本工作。‎ ‎  其次,我想说的是,我们应该坚定理想信念,勇担时代责任。‎ ‎  理想信念是推动人生前进的动力,它如同人生路上导航的灯塔,指引人们朝着奋斗的目标前进。作为一个大学生,我们应该做到一下几点:‎ ‎  第一,我们要坚定共产主义信念。大学生入党是主求进步的表现,这种追求应该建立在对共产主义信仰的基础上,应在对马克思主义的坚定信念基础上,努力把共产主义确立为人生的远大理想。只有树立坚定的共产主义信念,才能产生巨大的精神动力,焕发出高度的积极性和创造性,脚踏实地,艰苦奋斗,朝着实现共产主义社会的目标前进;只有树立了坚定的共产主义信念,为完成党交给的任务不畏艰难险阻,不惜牺牲个人的一切,为共产主义事业奋斗;只有树立了共产主义信念,才能把个人的一生同整个共产主义事业有机地结合起来,真正懂得人生的意义,真正实现人生的价值,为党和人民创造性的工作。‎ ‎  第二,要关注现实,实现党的纲领。要深刻理解党在现阶段进行的政治建设、经济建设、文化建设和社会建设等重大决策的目的、意义和主要。‎ ‎【篇三】党课培训心得体会范本甄选 ‎  通过这次党课学习培训,我认识到以前对于党的性质宗旨,指导思想的学习和认识知识停留在十分浅显的层面进行学习,知其然而不知其所以然。‎ ‎  通过党校培训班的系统学习是我明确了中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党性是一个立场问题,这就要求我们身为党员立场要鲜明,要坚信我党的社会主义,共产主义理念并为之而奋斗终身。‎ ‎  首先,在党组织和老师的帮助下,思想上的得到了一定程度的提高,这在于在党组织和老师的引导下我注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策,不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观等先进思想理论知识,对于共产党的先进性以及无与伦比的优越性有了更深一层的认识,从而坚定了永远跟党走的信心,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,坚定了自身的共产主义理想并坚决为之奋斗终身。‎ ‎  学习上,认识到学习文化知识是提高素质的重要途径之一,专业知识一定要过硬,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。‎ ‎  其次,在工作实践方面,作为一名在校大学生,我充分认识到自己阅历浅、经验少的缺陷,谨慎的对待每一项工作力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;确保很好的完成各项工作任务,保持较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过各项工作中的实践,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。‎ ‎  生活上,作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。我想为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。‎ ‎  这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。‎ ‎  因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。‎ ‎  感谢党组织的信任与培养,通过参加这次预备党员培训班,我对于自身有了更清楚的了解,对于我党的优越性有了更深层面的发掘,坚定了共产主义信念,并通过比较认识到了自身的不足以及与党员先进性之间存在的差距,进行了自我批评与批评以及深刻的自我反省,立志切切实实将所学知识运用到实践当中从而将知识转化为力量,为共产主义事业贡献出自己的一份力量。‎ ‎  我对党的认识和理解更深刻了,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、组织纪律修养、科学文化修养。‎