第一责任人抓基层党建工作述职报告 8页

第一责任人抓基层党建工作述职报 告 【仅供学习参考，切勿通篇使用！】 第一责任人抓基层党建工作述职报告 按照区委统一安排，现将 2020 年度履职情况报告如下： 一、主要工作 （一）抓实疫情防控责任。积极发挥社区党员先锋模范作用， 带领社区全体居民众志成城，严格落实各项防控举措，坚决打赢疫 情防控阻击战。一是高度重视，迅速组织布控。第一时间成立了疫 情防控领导小组，下设人员排查、信息联络、物资保障等 X 个工作 小组，全面开展疫情防控工作。同时，结合社区实际，明确了社区 排查事项和防控内容。依据社区基础数据台账，将市、区、街道党 工委关于疫情防控的相关要求，迅速传达到 X 个驻区单位和物业企 业，为社区有效开展疫情防控工作提供了坚实的组织基础和制度保 障。二是全面识别，深入开展排查。按照区委、街道党工委要求，X 社区党支部抽调骨干力量，积极配合市、区直相关部门对辖区内商 店、幼儿园、小旅馆等“九小场所”开展“拉网式”排查，对网吧、 洗浴、歌厅、餐馆等场所进行关闭，避免公共场所人群聚集，化解 疫情发生风险。同时，第一时间启动“网格化”摸排机制，组织社 区党员、协理员联动，成立党员先锋队 X 支，社区志愿者服务队 X 支，由 X 个网格长牵头，联动对 X 个居民小区、X 栋楼进行“地毯 式”排查。三是大力宣传，强化舆论引导。为防止疫情传播和蔓延， X 社区党支部及时关闭了社区文体活动室，取消了社区内所有集体 文体娱乐活动。同时，通过悬挂条幅、张贴发放宣传资料、网络宣 传等多种方式，扩大宣传范围，积极营造全民抗击疫情的浓厚氛围。 截至目前，在社区、居民楼、社区重要路口等醒目位置悬挂防疫宣 传条幅 X 幅，张贴发放疫情防控宣传单、倡议书和致居民一封信 X 余份，通过社区工作群、社区物业群、小区业主群等网络平台发布 防疫知识和疫情信息 X 余条，凝聚社区居民自觉防护、居家隔离、 共同抗击疫情的思想和行动共识。四是凝心聚力，共筑居民防线。 为认真落实全市反复排查、“不落一户、不落一人”的要求，X 社 区党支部针对工作人员少、管辖区域分散等难题，对重点人员严格 执行社区干部包保机制，由社区党支部组织党员、发动居民志愿者 定期电话联系、跟踪外来人员身体状况。同时，在做好疫情防控工 作的基础上，成立了心理疏导专班，及时通过电话和视频，做好外 来人员的心理疏导工作。启动社区卫生环境专项治理，发动党员对 小区堆物进行清理，减少疫情隐患，为居民营造了一个安全、卫生、 舒适的生活环境。 （二）抓实基层党建责任。一是夯实党建基础。坚持把党建工 作与业务工作并重，把研究、落实社区党建工作放在首位。发挥党 代表工作室作用，协调完成 X 业委会选举、解决 X 车库雨水倒灌等 问题 X 项，为居民办事实 X 件。认真落实书记讲党课，贯彻落实习 近平总书记重要批示精神；与 X 名党员签订不信教承诺书；实施党 员积分管理考核，让党员树牢“四个意识”，坚定“四个自信”， 坚决做到“两个维护”。二是落实中央和省委巡视整改反馈意见。 要求新当选党支部书记将支部活动、政治学习、“三会一课”结合 起来，加强党员教育管理，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育 成果。三是创新载体提高组织活力，提升服务群众能力。深入贯彻 落实党的十九届四中、__精神，创新 X 工作机制，以主题党日、 “三新”大讲堂、党员志愿服务为载体，开展 X 专项斗争宣传 X 次； 开展党员干部与群众结对帮扶、谈心谈话了解诉求，减少因贫、因 病信教的现象。开展“双亮双先锋”活动，激励党员解决群众困难 X 件、提供服务 X 次，开展“宣讲__精神”“赛党课、展风采”等 活动 X 次。开展“党建提升工程”“红色引领提升工程”“幸福提 升工程”，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进基层、进群 众。组织观看微视频《X》《X》，开展“晒心得体会、亮学习成果” 活动，收集心得 X 篇。邀请 X 退休教授以亲身经历上党课，引导党 员培育好家风的思想。 （三）抓实党风廉政建设。一是严格按照“一岗双责”要求， 通过以案促改、四查四促等工作落实，强化党员干部从严治党主体 责任。二是带领党员干部通过“黄色警示课堂”、学习强国软件等 载体，观看纪录片，学《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党 纪律处分条例》等自觉抵制四风，接受群众监督；邀请分包单位市 发改委李主任讲“以廉为荣 以勤为标”主题廉政党课。三是严格落 实监委会工作职责和“三务公开”公开制度，每月 X 日按时公示党 务、居务，及救济补助资金发放等情况。四是自觉遵守规章制度， 对近亲属严格教育管理。 （四）抓实意识形态工作。一是明确党委书记带头落实意识形 态工作“一岗双责”。二是认真落实意识形态工作相关制度。把意 识形态工作作为党建工作重要内容，纳入党建工作责任制，每季度 开展意识形态理论教育。三是开展“党的创新理论万场宣讲”“做 一个思想清醒的党员”宣讲等丰富宣讲载体，利用社区微信公众号、 微信群、宣传海报等创新宣讲形式。 二、存在的主要问题及原因 （一）抓党建工作责任制方面不够严格。一是制定基层党建问 题、任务、责任清单不够细化，不够明确，在贯彻落实过程中出现 做的不到位的问题。二是在党员干部管理教育上，对违纪违规和工 作不力的人和事，注重人情关系，追责力度不大，在监管上有失职。 三是党内活动开展及党员教育管理方面存在问题。我社区离退休党 员占自管党员的一半，且一半以上不会使用手机 QQ 及微信，党组织 对其要求偏低，纪律约束松弛，导致学习强国软件使用情况不够理 想。部分党员学习活动缺乏主动性，对理想信念认识模糊，缴纳党 费不积极，活动参加不踊跃。 （二）纪检监督工作有待加强。一是廉政教育开展正面宣传多， 开展警示教育少，重点节日强调多，平时工作抓得少，以身边人教 育身边人做得不够好，没有坚持利用身边发生的违纪违法案件来教 育干部、警示干部，起到震慑作用。二是廉政建设抓制度落实不够。 对党员干部日常监督存在执行日常考勤、作风纪律方面强调多，但 在落实制度执行力上还不够，缺乏常态化监管。 （三）意识形态工作还存在薄弱环节。一是思想观念与加快发 展的形势不相适应。部分党员观念更新慢，接受新技术、新事物积 极性不高，对新时代的 想新思想学习不深入，把握不到位。二是舆 论引导存在不到位现象。面对网络中的负面声音，没有及时予以反 驳，对周围群众出现不当言论，没有给予及时纠正，缺乏灵活妥善 的解决方法。三是阵地意识不强。宣传思想文化阵地薄弱，信息、 新闻稿件数量不多，信息报送不够及时全面，对内对外宣传力度还 需要加大力度，不能充分发挥宣传教育、引导群众的作用。 （四）党建工作缺乏浓厚氖围。党建氛围及宣传工作是日前党 建工作的薄弱环节，没有形成具有说服力和吸引力的党建宣传阵地， 削弱了党建工作的影响力，使党建工作缺少生机和活力。主要表现 为:社区党委、各党支部党建制度、党的基础知识，相关标识等没有 上墙，相关的宣传板报、展板少，没有集中的宣传阵地；党员活动 室宣传内容少，一些相关的硬件设施不达标，致使党建工作体现不 出优勢，缺少亮点和表现力。 产生问题的原因主要体现在三方面：一是主体责任意识不牢。 对党委书记作为基层党建工作第一责任人的意义认识不充分，长期 以来形成重业务、轻党建的观念没有彻底纠正。对党建工作投入精 力不足，研究谋划党建工作偏少，过多依靠分管同志开展党建工作， 没有形成党建工作与社区服务共同推进良好氛围。二是开拓创新意 识不强。面对新形势，有时仍按惯性思维思考、凭工作经验办事， 在推陈出新的创造力上还需下功夫，缺少创造性开展党建工作的有 效办法，没有充分利用兄弟社区先进经验提升党建工作水平。三是 执行规章制度不够严格。在工作中落实规章制度方面强调多、抓得 少，要求多、检查少，把精力着重放在落实好中心业务工作上，强 调“有形”的具体工作，放松了“无形”的教育引导，在人员管理 上不够严格，检查督导不够经常，批评教育不够严厉。四是在意识 形态建设工作方法、形式、途径还需要进一步探索，党组织在中心 工作中的战斗堡垒作用及党员先锋模范作用没能完全发挥出来。 三、下一步工作思路和主要措施 （一）巩固组织基础。一是牢固树立“抓好党建是本分、抓不 好党建是失职”的思想。把党建工作牢牢抓在手上，加强党建工作 与其他工作同部署、同要求、同考核，切实履行好第一责任人职责。 二是严格落实各项制度。“三会一课”“党费收缴”“谈心谈话”、 主题党日、新时代“三新大讲堂”、党员积分管理等各项制度，扎 实开展“五星支部”创建活动，注重选树典型。三是结合我辖区楼 院多且分散的特点，整合 X 等活动室资源，打造小区“邻里中心”； 对社区直管党员、在职党员、退休党员进行分类管理，提高党员管 理的针对性和有效性；四是通过区域党组织，与辖区内没有隶属关 系的企业、机关事业单位等加强联系；依托“党代表工作室”组织 驻区单位、物业公司、业委会、居民代表等召开党建工作联席会议， 就党员群众关心的问题进行研究；根据社区治理中的需求、资源、 项目“三张清单”，开展“微心愿”、特色志愿服务等活动。 （二）深化作风建设。履行党风廉政建设主体责任，将党风廉 政建设工作常态化，严肃党内生活，增强党员干部勤俭、廉洁意识。 继续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强反腐倡 廉理论学习，抓好党员干部队伍教育管理，全面落实好党风廉政建 设各项工作。加强党风廉政建设宣传工作，在网评、信息报送上多 下功夫。 （三）提升队伍素质。一是以对党负责的态度站在意识形态工 作第一线，带头批评错误观点和错误倾向。二是不断丰富党员教育 内容，创新学习方法，引导党员读原著、学原文、学而信、学而用， 坚定理想信念，用理论武装头脑，解决意识形态领域问题。三是按 照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，进一步提高党员理论 水平和政治素养，增强意识形态工作能力。