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- 2021-05-07 发布
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垃圾分类心得体会
垃圾分类心得体会
小三班:张海佳 环保,如今已是个人人关心的问题,而
幼儿园里的环保,自然也与我们所有的孩子都是密切相关的。
最近,我园组织我们教师组成了园环保先锋队,希望通过我
们运用的知识和努力,为园环境贡献自己应有的力量,进一
步提高幼儿的环保意识,让更多的幼儿参与垃圾分类活动,
做到垃圾分类,从我做起。
垃圾处理已经成为我国乃至全世界的发展障碍,新能源新
技术的开发在中国已经不是像前些年那样的一个时髦话题,
而已经成为努力实践和必须发展的方向。事实上,在我们日
常生活中,被当成废物的垃圾是可以收获巨大的宝藏的。,
比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收利用的。所
以采用分类式的垃圾桶可以方便我们讲可回收利用的资源
再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理
利用,实现良性循环。
垃圾分类对我们有着重大意义,垃圾分类符合科学发展观
的要求,实现资源的再循环与持续发展,利于经济,社会与
环境的和谐发展;有助于提高广大人群尤其是我们幼儿的环
保意识,为推广社会垃圾分类的进展提供动力;可以有效减
缓广州幼儿园附近日益增多的垃圾处理问题,垃圾分类推广
计划,为社会提供全面垃圾合理循环使用的先例。目前,西
方发达国家如德国和我们的邻国日本都在垃圾分类上取得
了不错的成效,我们国家是人口大国,垃圾分类处理需要得
到政府以及群众各个方面的支持,本项目是一个循序渐进的
过程,从幼
儿园推广到社会,一步步的普及垃圾分类意识。
经过这次园垃圾分类调查报告结果分析,总的来说,大家
对垃圾分类的现状不是很满意,大家都看到了现行的垃圾分
类制度存在问题。大家有分类意识,但意识欠缺,加上其他
客观因素是的分类措施无法得到落实。垃圾设施的不统一使
得分类意识逐渐消弱。第一是垃圾分类的意识不强,看似分
类的垃圾桶事实上和以前的效果一样,第二是可回收和不可
回收的界限不明,一些较为严格的分类并非为老师和幼儿所
熟悉;第三十回收的可信度,常常会遇到这样的情况,被分
类的垃圾在环保人员清理的时候往往是一股脑的倒在了一
起,根本起步到垃圾分类的效果。
为此,我个人认为在幼儿园可以从以下四个方面入手,来
更好的解决幼儿园垃圾分类的问题。第一,在园设立分类垃
圾桶;第二分类垃圾桶的改革,由院领导组织老师及孩子一
起分组在园内进行宣传,第四;健全园垃圾分类管理方法。
从一定意义上讲,垃圾是一种取之不尽,用之不竭的再生资
源。是一种摆错位置的财富,根据发达国家经验,垃圾分类
收集是实现垃圾资源化的有效途径。
这需要循序渐进地解决,而我们可以在小事中做起,争做
环保先锋,又是一个小小的动作便是一个巨大的进步。只要
更多的公众参加垃圾分类活动,我相信社会一定会和谐美好。