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- 2021-04-12 发布
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英语计划总结之高中第二学期英语教研组工作计划
为了实现学校的整体工作目标,继续推进“优质校园”建设,开展“教育质量提升年”活动,深化课堂改革,努力提高教学质量,实现优质高效课堂,本学期英语教研组制定如下工作计划:
一、发挥教研组、备课组在课改、备课、教学改革、题库建设等方面中的作用,提高教学效率。
(1)、着力抓好备课组集体备课活动,落实“一课一研”集体备课目标任务,严把备课质量关,提高备课、上课质量,各备课组提前一周备好课,并在会上进行研讨。
(2)、深化课堂教学结构改革,总结推广高效“小组合作课堂教学模式”,改进教学方法,创设自主合作学习氛围。培植学习小组或合作学习小组,充分调动学生自主学习积极性,培养自主学习能力。
(3)扎实推进新课程改革,切实落实新课程标准目标,上好必修课,开好选修课,推进素质教育,结合读书节活动,开发好校本系列教材。
(4)不断完善、充实校内题库建设,充分发挥购买的网站资源的作用。
二、 加强教研组工作、抓好教师教学竞赛,努力打造名师。
1、充分发挥学校第二批学科带头人、骨干教师及学术委员会的作用,为学校的发展、教师培养、学科教学献力。
2、组织各备课组进行新课改探索经验交流。协助教科处,现技中心建立教案库、课件库,题库。协调合作,资源共享。
4、备课组内成立命题小组,提高月考、周练质量。
5、按时召开教研组大会(业务学习、学术讲座、教研动态、教学体会、教学竞赛、名师授课观摩、学科教学模式探讨等)。
三、教师培养。
培养一支综合素质高、教学科研能力强、学习型、专家型、学者型教师队伍。
(1)。立足校本培训①充分发挥学校学术委员会以及各级学科带头人、骨干教师的作用,与校本教材的开发、读书节相联系,以教研组活动、备课组活动和年级组大会为平台,在教学、科研等方面进行全面的深入的高效校本培训。
②与有关部门联手,抓好以高效课堂为中心的培训以及现代技术运用于教学、走进课堂等技能培训,提升课堂品位,提高教师操控课堂的能力。
③紧随高中新课改,发挥省新课程培训骨干教师作用,搞好新教材校本有关培训工作。
④教研组、备课组抓业务,改进新教师“结对子”培训活动。
(2)、组织好全组教师参加现代教育技术培训,运用好微课。
四、打造名师,加强学科建设1、 继续开展好“五个一”活动。
(1) 上好一节公开课(示范课、观摩课、汇报课、竞赛课)。
(2) 参与或主持一个课题并写好一篇论文。
(3) 读好一本教育理论专著,并及时写好读书笔记,养成学习习惯,培养学习型教师,掌握最新教育教学理论,了解教研动态。
(4) 组织好教师远程培训等各种学习培训活动……(5)组织好每年一度的青年教师解题竞赛活动。
五、加强课题研究鼓励组织全组教师积极参加课题研究,做到理论和实践相结合。注重课题成果的推广与运用,采取经验交流、讲座和示范课、观摩课等方式,把教研成果转化为教学质量。