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- 2022-03-30 发布
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小学生元旦小品剧本《做学习的小主人》画外音:面对21世纪科学技术的迅猛发展和经济全球化的挑战,现代社会要求公民具备良好的人文素养、创新精神、合作意识及运用现代技术搜集和处理信息的能力。学校教育要突出学生主体地位,大力发展素质教育,全面提高学生的综合能力。顺应这个潮流,我们的教育就会不断发展高和进步;逆之,则会陷入事倍功半的怪圈。小品《做学习的小主人》反应的就是这样一个问题。场景:课桌,摞满书、作业本。一张床。重阳(戴眼镜)写作业。场外拟钟声报时:现在是北京时间23点整。重阳伸了个懒腰,打哈欠,恍惚状,白:十一点了,该睡觉了。明天还要上学呢!画外音:第二天上午,九点。小雷轻松愉快上,白:我的名字叫小雷,已上小学六年级,学习任务早完成,双休日里看表弟。表弟名字叫重阳,和我同龄同年级,他老实勤奋求上进,学习积极无人比。废寝忘食堪表率,学习成绩可不咋地。转白:全都刚及格。两手摊开,歪头,无奈状,白:哎,noidea!mygod!近前景,白这不到了吗?看看咱们的苦行僧在干什么呢?(踮脚,附身,手搭凉棚看)回头,禁声状。疑惑,白:咦,邪了!大白天怎么睡觉呢?别是生病了吧?(急,敲门状)喊:“重阳,开门!”(重阳不应)(小雷提高声音再喊)“重阳,开门!”(重阳,睡惺状,揉眼,披衣状,嘟囔)“谁呀?大半夜的。”(走前,开门状,抬头,捂眼,惊慌)白:天哪,睡过头了。上午没有上学,要死了!(返身奔向课桌,收拾书本)小雷不禁笑。重阳,困惑状,白:表哥,你们今天不用上学呀?(雷边笑边说)今天----星期---几?(重阳,拍头作沉思状,大悟)白:今天,星期六呀!(重阳挠头,不好意思状)白:昨晚,吵了八课练习册。十一点才睡觉;今天,一大早又抄了四张目标卷,炒着抄着竟然睡着了!把上午当晚上了!(小雷好奇状)白:你们抄这些干什么呀?重阳扮老师状,白:分,分,学生的命根;考,考,老师的法宝。(扶眼镜,抒情状)白:你辉煌、灿烂的前程都在试卷之中。多年教学经验证明:目标卷,练习册,万卷之源哪!不炒,行吗?啊!不牢记,行吗?啊!小雷笑白:你可以科学分配呀?那不就劳逸结合了吗?重阳做愁苦状,掰手指,白:语文练习册;1到10课;语文目标卷,1到4单元;数学练习册,1到24面;数学目标卷1到3单元;社会、思品5课笔记的抄背。(无奈状),两天哪,计划的过来吗?(磊皱眉,叹)哎,是太多了!重阳,好奇状,白:表哥,你怎么有时间出来?你的作业……?(小雷自豪,轻松)白:我们哪有你们这么多的作业?我们老师讲究的是:各种能力先培养,课外自学紧跟上,简易课堂先交流,重点、难点共商量,学习之中找方法,印象深刻记忆长。巩固练习仅少量。(仿山西话)还要那么多作业,干啥子呦?重阳陶醉状,白:多么迷人啊!我仿佛在无际、燥热的沙漠里看到了充满希望的绿洲!(转忧愁状)老师教书真够忙,四十分钟不停讲。只要笔记跟得上,课下抄背作保障,昏头昏脑学下来,就要不识爹和娘!成绩咋就不向上!(询问状)你们成绩怎么样?
小雷坐椅子上,悠闲状,白:四年级我们启动了“小组自主协作小组”的能力培养工程,五年级进入了半自主半指导阶段;六年级老师全放开!(斜眼瞅,卖弄)成绩吗?(重阳急白)快讲呀!(顺口溜)四年级平平常;五年级稳稳上;六年级我们成了领头羊!(重阳击掌,赞)你们真棒!重阳模仿记者,白:请问表哥,没有老师的监督,你们怎么能够自觉学习呢?小雷不屑状:厌烦?你为谁学习呢?(扮老师状,拍重阳肩)白:小鬼呀,从小处说,如果你不好好学习,现代化农业机械你怎么使用?你怎么科学种田?从大处讲,不好好学习,我们伟大的祖国如何振兴和发展,啊!(笑,返常态)白:我们老师早就想到了这一点,他们不仅通过耐心、细致的工作是我们端正了思想认识,明确了学习的目的,养成了良好的习惯,还经常通过各种形式丰富我们的课余生活!(惬意状,靠椅背)真是:学中有乐,乐中有学,劳逸结合哟!重阳仿记者,饶有兴趣,问:表哥通知讲讲你的课余生活怎么样?小雷站起,挽袖,白:行!演状,清嗓,白:本----艺体委员,就用我的强项---快板书给你说上一段(摸索,挠头)白:不好意思,没有带快板。人家歌星有清唱,我就清说吧!课余生活丰富多彩,千头万绪我理不出来。(抓耳挠腮状,配合动作)我先抓耳,我再挠腮;(清醒状)我先讲讲我们的信息台。联合国里有小潘,世界大事忙不完。美国撤兵伊拉克,这里石油价格翻,以色列压制巴勒斯坦,几个大国闹冷战。最为难得是朝鲜,几个国家老谈判。(重阳和)真乱哪!国内粮食总高产,工业产值攀高关,各项指数破记录,国内形势好一片!搞队里的是阿扁,不阴不阳是连战。有了贼心没贼胆,祖国统一不会远!这只是校园生活的小角落,更有多项活动齐开展!田野里面找春天,亲密接触大自然。特种养殖观一观,畅想农村经济新章篇。敬老院里献爱心,传统美德代代传。更有法制道德小宣传,精神文明记心间。(逐渐加快)还有那:个人成就大展览,个人思想大家谈。体能技能搏一搏,勇气、毅力大考验。这一桩桩、一件件,我想不尽,也说不完。(重阳急道)快说呀!(转向重阳)你瞧不见,我满脸的汗,你听不见,我气喘喘?马上真要翻白眼!(扶膝,弯腰,喘气)重阳神往,唱:你说的话,我都已记下。取得经验信心大。等到周一和老师啦一啦,不怕成绩上不去呀,上不去呀!我们要做学习的小主人,学习提高效果的办法。(小雷站椅子,加入):敢问路在何方,路在脚下;敢问路在何方,露在脚下! 三人展示主题《做学习的小主人》,谢幕下!