最新新冠疫情后学校开学复课一年级“家校携手-共话成长”家长会发言稿 9页

家长会 亲爱的家长朋友们：大家好，在停课不停学的时期做好线上教学工作，无疑是 十分重要的，只有引起重视，才能够取得比较好的结果。然而，由于是采取线 上教学的模式，导致监督学生学习的艰巨，任务便落在了各位家长的手中。家 庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补 充的重要教育途径，这八周以来，线上学习，家长们的辛苦付出，都值得我们 点赞，正是因为家长们的督促，家长们的监督，才有了孩子的进步。正是因为 家长们的配合，家长们的参与，才有了我们线上教学的顺利进行。在这里我们 首先对家长表示感谢。‎ 在复课之前还有一段时间需要我们继续努力，现在我们对这几点进行交流：‎ 一、 线上学习利弊分析：‎ 利：家长一对一坐在孩子身边能时刻提醒孩子、监督孩子：培养学生学会自学, 学会自我管理，锻炼学生自律性。‎ 弊：长时间使用电子产品容易眼疲劳；没办法及时了解学生学习情况，比如练 习翻字典第几页时，在课堂上，老师没办法了解学生是否已经完成。克服方法: 课件做眼保健操、站在阳台向远处看、不在阳光下看书：提前预习、及时复习, 课前做好准备工作，没有跟上老师步骤下课通过回放、向老师询问等方法及时 跟上学习进度。‎ 二、 线上学习重点：‎ 注重基础知识的学习，田字格的生字要求全部掌握，不仅要求会写，还要字体 工整、美观，笔顺正确：在阅读方面要坚持，做阅读家庭，为孩子创造阅读氛 围，和孩子一起阅读。‎ 三、 生活方面：‎ 1. 鼓励孩子做家务培养孩子责任心，学会尊重他人的劳动成果 从小开始做家务，可以培养孩子关心家长，关爱他人，不是只会享受别人的服 务，也能主动为他人服务，成为家长的小帮手，变得更有责任心。‎ 孩子通过自己做一些家务，体会到其中的辛苦，懂得尊重爸爸妈妈的劳动成果。‎ 2. 调整生活作息：现在是假期和复课的过渡期，为了保证复课后快速投入学习 状态，现在应按照学校的作息时间提前适应，早上按时早读，下午课前练字二 十分钟。学会管理时间，做时间的主人，自己制定学习表，按作息时间表有规 律地学习、生活，保证有效的学习效果。‎ 四、防疫知识 最后，希望我们家校一直坚持让孩子在学习的频道上，家校之间互相欣赏、 互相理解、互相感恩，家校和融之花必将绚丽绽放。‎ 你的心在哪里，你的收获就在哪里!‎ 一（5 ）班主题家长会 各位家长：‎ 你们好！欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，对此, 我们表示衷心地感谢。‎ 一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级，‎ 学习生活发生了很大的变化，这就需要有一个短暂的适应过程。在 这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视 的作用。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今天我们同各位 家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高学校和家庭共同教 育的效果。今天的会，我主要讲四个方面的内容，第一，做一下班 级及学校课务介绍。第二，讲讲家长应该怎样来看待孩子的小学生 活；第三，，讲我的班主任工作重点及家长和老师要配合的工作； 第四讲我的语文课上对孩子们的要求，和对家长的建议。‎ ‎—、情况介绍：‎ ‎（一）、班级情况介绍：‎ 我们班是一个有着59名学生的大家庭，女生29 A,男生30人。‎ ‎（二） 、开设的课程有：‎ 语文、数学、写字、体育、音乐、美术、阅读、品德等几门课 程。‎ ‎（三） 、学生上课时间安排：‎ 上午：7： 40 ±早自习课，中午11： 50分放学，这期间包括有 二十分钟早读，四节课，两节课中间有一次眼保健操。‎ 下午：2： 30上课，5: 20分放学，下午四节课，第三、四节为 看护课，每周五除外，不上看护课，4： 00放学，家长可以根据这 个作息时间做好接送孩子的安全。中午在校的学生要在教室休息。 二、孩子刚跨入小学的校门，开始人生的新阶段，家长应和孩子共同 做好以下几点：‎ 先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人， 三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十 岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人 一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶 奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷 奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了： “爸爸妈妈，你们把 爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很 奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的 时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”爸 爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也 不敢不孝敬父母了。‎ 今天，我为什么要讲这个故事？因为“言传身教”是中国家庭 的优秀传统，为了我们的孩子能从入学开始就在心理、生活、学习 上尽快适应学校生活，在这，我向各位家长提几点建议：‎ ‎1、 孩子的心理准备。‎ 家长要多与孩子进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学 是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己 童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子 明白，上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生 活有着很大的不同，请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规 则；记住自己的学习用品，让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家 注意安全，不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要 叮嘱孩子,有事跟老师说，不懂的就问老师。‎ ‎2、 物质准备。‎ 父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔，以及必 要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应 简单实用，不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔，每 天晚上为孩子们削好铅笔。‎ ‎3、 家长的心理准备。‎ (1) 了解学校是学习的的场所。‎ 学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健 全人格的场所，所以，家长要认识到，学校不同于幼儿园，多多少少会 有一些辛苦，孩子必须努力读书学习，适应团体生活的规律。‎ (2) 孩子的训练从入学开始。‎ ‎“学习没有捷径”，家庭学习非得从入学后立刻开始不可。‎ 上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，家长 要引导孩子复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯 ‎ 以后，慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书 桌前学习学习，渐渐地，让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时， 家长应陪在孩子身边比较好，当小孩表示：“做完功课了！”家长应亲 自检查并签字，如果做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就 感,也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立刻改正。特别要说明的是 的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家 长都应该督促孩子认真完成并检查，如果不检查，不签字，小孩会想:‎ ‎“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完 成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。‎ 简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。做到这8个字的 家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。‎ 三：班主任的主要工作及家长要配合我的工作：‎ ‎1、在家庭中要养成良好的学习习惯。‎ ‎(1)、养成读书的习惯。‎ 孩子喜欢读书，养成读书习惯，对孩子的听力、理解力，集中力和 持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各 种文章的内容，表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考 虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择适合他们的图画书、故事书。在此, 我有一个建议，每位家长是不是可以为自己的孩子准备一本他们适 合看的书(以儿童绘本为主)，然后写上自己的姓名，带到学校和 大家一起共享这些资源，建立班级图书角，这样，每个孩子就可以 大量阅读，并在这一过程中享受到阅读的乐趣和共享的快乐！‎ (2) ‎、养成做事情精力集中的习惯。‎ 我现在发现孩子们的最大问题就是上课注意力不集中，在课堂 上，总喜欢做点自己的事。我想我们是不是可以在平时的生活中就 注意引导他们呢？作为家长，值得注意的是不要让孩子边学习边做 其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样， 学习不够专心，注意力容易转移，学习就会没有效果。一旦他形成了 这种习惯，在课堂就很难控制，毕竟他们还是个孩子！‎ (3) ‎、让小孩有广泛的兴趣。‎ 应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好 奇心旺盛，有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让 孩子成为有个性有魅力的人。‎ ‎2、让孩子养成良好的生活习惯。‎ ‎(1)、早睡早起，生活有规律。‎ 一年级孩子大约需要10小时睡眠，早餐一定要在家吃好，不要把 零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下 午的上课效率。特别是我们班有些中午在校吃饭的孩子，要让他们 吃完饭后在教室休息，不要随处跑闹，如果生活没有规律、零零散 散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气，就是坐在位置上也会发 呆，也有很多孩子忘了带这，忘了带那……这样就无法集中精力上课。‎ ‎(2)、遵守纪律，准时到校。‎ 平时按作息时间及时送孩子到校，不要让孩子过早来到学校。‎ ‎ 也不要让孩子迟到，如果孩子因病或事不能到校，家长一定要打电 话通知老师，避免意外发生。‎ 四：我的语文谋上对孩子们的要求和对家长的建议。‎ (1) ‎、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。家长发现孩子 优点，就称赞：“好棒!”看见他为朋友做了什么事，不要责怪他：“你 怎么这么做......”应该称赞他：“真会帮助别人，乖孩子。”当孩子 沮丧时，不要说：“你看，谁叫你不听我的话的!”应该安慰她：“你的 心情，我了解。”相信自己的孩子不笨，一定有进步的潜力，在学习方 面也是这样，如此一来，孩子对学习才会更有信心。因此，在我布置 孩子在家拼读的家作时，请各位家长耐下心来陪伴孩子学习并及时 鼓励，我们要知道，陪伴孩子成长也是一种财富，更是一种幸福！‎ (2) ‎、让孩子体验“学会”的喜悦。‎ 明白一件事，学会一件事，对小孩而言，就像开启另一个世界的 门一样，充满感动，这种感动会带给小孩自信，不断地明白、学会，小 孩就越来越爱学习了，让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体 验了解、学会的喜悦，扎稳知识的根基。因此，我对于孩子们的期望 是：只要你比以前学会了一些，就是进步！‎ 五：补充建议：‎ ‎1、学生安全问题 孩子们从幼儿园刚毕业，有的同学喜欢在课间互相追逐打闹， 你推我拽，一不小心，不是碰着别人，就是被别人碰着，非常容易 发生意外，针对这些情况，我们制定了班级安全公约，告诉他们什 ‎ 么游戏可以做，什么活动不能做，可是活泼好动是孩子们的天性， 为了你的孩子的安全，这里请家长予以配合的是，一、在家的安全, 请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和 自卫常识，如不给陌生人开门等。二、路上安全，一定要按时接送 孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若发现孩子没有 接到，家长要立即沿路寻找，避免孩子到危险的地方玩耍。三、学 校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺, 锐利的玩具剪刀，鞭炮等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐 打闹。‎ ‎2、家长接送时的安全：‎ 当然，孩子们的安全很重要，作为家长你们的安全也很重要， 由于放学时间集中，你们接送孩子时的安全问题就特别突出，在此, 我呼吁一下我们一（5）班的家长在接送孩子时，主动把车有序地停 放在学校门口两侧的道路两旁，就算是为我们的孩子做一个遵守公 共秩序的榜样吧！‎ ‎3、校讯通的有关事项说明:‎ 校讯通是家校沟通和一种有效途径，它可以让我们及时了解你 的孩子在校的各种情况，学校有什么通知和作业，老师也会第一时 间发送给你们。因此，我还是希望各位家长能够开通校讯通，以便 我们能就你的孩子的教育问题做一个更及时，更方便的沟通！‎ ‎4、请各位家长配合一下，把你的孩子的预防接种证从后往前 传递给我。并把你的孩子校服的尺码填一下，签上你的名字，一起 分类传递给我，谢谢大家的配合！‎ 六：其他事项：‎ 给家长汇报近三周孩子的学习情况 爱劳动的有：阴晓桐、余通通、邓显聪等同学。‎ 遵守纪律的有：刘鸿、吴祥、王希子、杨欣、张宇、蒯振邦、 张佳平、郑雅婷、帅雨萱、熊妍、张途俊等同学。‎ 上课积极举手发言的有：肖宛露、廖文艳、郑雅婷、帅雨萱、 熊妍、张途俊、陈怡帆、张宇、蒯振邦、张佳平、等同学。‎ 书写认真的有：熊江、赵家涛、廖文艳、帅雨萱、熊妍、张途 俊、蒯振邦、张佳平、张宇等同学。‎ 讲文明的有：戴沁蜓、郑君霞、陈蓬佳、龙晓雅、熊婉琳、等 同学。‎ 爱学习的有：肖宛露、熊江、郑雅婷、赵家涛、廖文艳、帅雨 萱、熊妍、张途俊、蒯振邦、张佳平、张宇、杨欣、i甚昭颖、余乐 情等同学。‎ 经过三周的学习进步大的有：熊远诚、曾冬亮等同学。‎ 要求家长特别辅导的有：（前为学习习惯及行为习惯要特别辅 导的）吴发豪、唐翔、徐诗雨、许建丽、余欢、邹淳、曾颜（后为 学习方法特别要辅导的）江宏宇、余琴等同学。‎ 最后，再次谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学 的第一次家长会，谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱 祝各位家长工作愉快！‎ 祝你们的孩子健康成长，学业有成！‎