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活动总结 篇 1 尊敬的各位领导、老师们 大家好 ! 首先热烈欢迎检查团的领导们参加我校数学教研组的这次研讨活动。 构建新型的课堂教学模式是提高课堂效率最有效的办法。这是我校校级领导赴河 南永威学校参观学习后，通过全校教师的参与讨论，结合学校教学工作现状和学 生的学习实际情况，从而决定在全校开展“双基教学，双培育人”的教学改革。 双基课堂上努力使每个学生掌握每节课的基本知识、 基本技能 ; 双培在教学的整个 过程中要始终贯穿对学生自主学习能力、日常行为习惯的培养。 20xx 年，“双基教学，双培育人”教学在我校全面实施，但在实施的过程中， 我们发现老师们对新教学方式理解不够，存在很多问题和困惑。于是本学期，我 校确定了围绕“如何有效的落实双基，双培教学 ?”为主题的校本教研。我们将从 “怎样制定教学目标 ?”“如何设计有效的导学 ?”和“检测题目的制定 ?”三个方 面对本主题进行研讨。上次通过大家的研讨，已经达成共识，制定教学目标首先 要充分理解教材， 准确把握教材 ; 结合本班学生的学习状况制定的目标要具体，恰 当。 今天，我们一起观摩了 老师的《 》一节数学课的动态呈现。下面就请大家 以这节课为载体，围绕“如何落实双基双培教学中的导学。 ”这个主题展开研讨， 希望老师们畅所欲言。 我们先请 老师谈谈自己是怎样在教学中落实双基双培中的导学的? 执教教师说课教学目标、重难点、设计的哪些环节符合双基双培教学，教学 过程中的得与失。 主持人聆听了老师的说课，大家肯定会有很多话要说，希望大家积极发言， 也热烈欢迎现场的领导参与我们的讨论。 (-) 在新教学方式下如何指导学习? 主持人上面几位老师对教师如何指导学习 ?这个问题，结合本节课认真的交流 了自己的看法并提出了“设计有效的教学环节”和“设置有效问题”等，很好的 建议。 ( 二 ) 在新教学方式下怎样培养学生的学习能力? 与会教师评课 主持人谢谢几位老师的精彩发言，你们从学生的角度考虑到，在教学中要使 用自主探究、 小组合作、 交流讨论等有效的教学手段， 充分发挥学生的主体作用。 主持人总结时间过的真快，感谢各位老师的积极发言。这次活动营造了一个 有效、务实、探索的教研氛围。本次围绕“双基双培”教学中的导学这个主题的 数学教研活动，通过听课、评课，研讨，达成共识。在今后的教学中，我们应从 以下几方面下功夫 1、 准确把握教材，设计有效的教学环节。 每一节课，我们一定要结合教学目标抓住一个切入点，由这个切入点展开学 习，这样，既能使课堂简洁，也能使课堂更有效。 活动总结发言稿 篇 2 今年是实施“十二五”规划承上启下的关键之年。要实现区和区委经济工作 会议确定的奋斗目标，必须要有非常的力度、非常的举措、非常的成效，全面推 进领跑发展。我们一定要继续解放思想、大胆实践，以“勇于担当”的饱满激情、 以“争创一流”的昂扬姿态，积极投身到全面推进领跑发展的崭新征程。 一、全面推进领跑发展，必须强化目标，坚定不移，奋勇争先。 xx区能有今 天这样良好的发展态势，正是因为我们有一个正确的发展思路，有较高的目标定 位。为什么有的乡街和单位各个方面的工作都能争先进、当典型，有的单位却找 不出一项突出的成绩？我想这里面不仅是工作基础问题，关键还是目标定位和工 作标准问题。因此，我们推动工作，没有高远的目标不行，没有一流的标准更不 行。区委之所以提出今年要全面推进领跑发展，就是要动员全区上下鼓劲加压， 乘势而上，破除发展瓶颈，加快发展速度，提高发展水平，以各部门各单位工作 的全市领跑支撑全区工作的全面领跑。在前面召开的区委经济工作会议和人大、 政协会议上， 已经对今年全区经济社会发展的目标、 思路和重点作出了部署安排， 围绕既定的总体基调和任务目标，我们必须坚定信心，既要看到过去打下的坚实 基础，又要看到当前良好的发展态势，锁定目标不动摇，紧扣目标不折腾，落实 目标不懈怠，同心协力把目标变为现实，在全区营造干事创业、创先争优的良好 氛围。 二、全面推进领跑发展，必须突出重点，集中精力，全力以赴。重点不抓， 等于白抓。这些年来，我们通过集中精力抓重点，抓大事，以点带面，推动发展， 取得了很好的效果。今年要进一步扩大领跑优势，需要继续坚持这些被实践证明 行之有效的工作方法。要把握重点方向。全区各部门各单位要认真落实区委经济 工作会议的部署安排，把主要精力和主要时间都用在重大项目建设、提升城管水 平、统筹城乡发展、扩大民生保障、创新社会管理、繁荣 xx 文化等工作重点上， 确保重点工作重点位置。这里，我要重点强调城市管理长效机制的建设问题，去 年我们捧回了全国文明城市的“金”字招牌，这对于我们来讲，既是荣誉，更是 沉甸甸的责任，因此，今年的复检工作，不仅仅是迎检保牌的问题，更重要的是 要保住老百姓心中的牌子，要通过尽快建立和完善城市管理长效机制，更高水平 的提升城市文明程度，千万不能因为长效管理不到位，在老百姓心中把牌子给砸 了。要加强重点调度。各工作领导小组、各分管区级领导和单位一把手，要进一 步强化调度责任， 既要调度到事， 又要调度到人， 既要调度到月， 又要调度到天， 及时了解工作进展，及时解决矛盾问题，及时掌控工作局面，通过经常调度，形 成压力，促进落实。要强化重点督查。 “两办”督查室、各专项工作督导小组，要 本着对区委、区政府高度负责的态度，主动作为、敢于较真，加大对工作的督查 力度，真正督出权威、督出实效。 三、全面推进领跑发展，必须改进作风，拼搏进取，迎难而上。在工作任务 面前，没有一种干事创业的崇高追求，没有一种奋发向上的精神状态，没有一种 舍身忘我的拼劲闯劲，没有一种脚踏实地的端正态度，就不可能取得新的突破。 全区广大党员干部一定要担负起历史和人民赋予的重任，始终保持昂扬斗志，履 职尽责，雷厉风行，求真务实，在顽强拼搏、克难奋进中成大事、创大业。对区 委、区政府作出的决策部署，要严格服从，坚决执行；对研究确定的工作要说干 就干，干就干好；对工作中的困难和问题，要不推诿、不退缩，站得出来，豁得 出去，敢于担当，敢于创新，敢于突破。今天，村、社区党组织书记都来了，你 们处在各项工作落实的基础位置，工作最辛苦、最重要，区委对你们将会一如既 往地真正重视、真情关怀、真心爱护，也希望你们在今后的发展中发挥更加重要 的作用一是要把产业发展好，切实担负起兴一方经济、富一方百姓的重任；二是 要把环境治理好，抓好辖区内的绿化、花化、美化、净化，着力打造蓝天碧水绿 树的生态宜居环境；三是要把政策执行好，不折不扣的贯彻落实上级的各项方针 政策， 最大限度的让群众得到实惠。 四是要把群众教育好， 树立新风， 端正民风， 维护好社会大局和谐稳定。 四、全面推进领跑发展，必须落实责任，严格考核，奖优罚劣。责任不明确， 压力不传递，工作就无从落实。各部门各单位要将区委、区政府下达的目标任务 转化为各级干部的领导责任和工作责任，形成一级抓一级、一级带一级、一级对 一级负责、一级向一级快速反馈的工作责任机制；广大党员干部要时刻以发展的 重任警醒自己，以组织的重托激励自己，以群众的信任鞭策自己，自觉做承担责 任、落实责任的表率。区委将继续以目标管理考核为抓手，进一步完善目标管理 责任制，落实工作责任，严格责任考核，并把考核结果与评优评先、干部任用、 考核奖惩结合起来，谁在经济发展上成效显著，谁在城管创建上贡献突出，谁在 民生改善上卓有建树，谁就是 xx 区的 ` 功臣，谁就是重奖重用对象。区委每年召 开高规格的总结表彰大会，就是要通过重奖实惩，让实绩突出的人不吃亏，让埋 头苦干的人不心寒，让不干实事的人坐不住，让投机取巧的人没便宜，促进形成 全区上下谋发展、各显神通竞风流的好局面。 五、全面推进领跑发展，必须立足当前，从头抓紧，争取主动。现在，新一 轮加快发展的大幕已经开启，站在新的起点上，全区各级各部门决不能沉醉于已 有成绩，而是要进一步增强忧患意识， 切实把握好全年开局的关健时刻， 早谋划、 早安排、早动手，以时不我待、只争朝夕的精神，抓紧每一天，干好每件事，实 现首季开门红，为确保全年目标任务顺利完成打好坚实基础。要迅速理清思路， 根据区委、区政府的总体部署和安排，认真研判发展大势，结合单位工作实际， 尽快敲定全年工作盘子。要迅速分解任务，对照区委、区政府提出的各项指标任 务，分清轻重缓急，搞好对接分解，明确到岗到人，细化到季到月，形成人人有 任务，层层抓落实的工作局面。要迅速部署推进。春节前后由于会议、检查、评 比相对较多，造成我们很多工作没有达到计划进度，这就要求我们要迅速从节日 的氛围中走出来，从各类应酬中走出来，收心拢神，加紧调度，全力推进工作开 展，保证一季度各项指标能高则高、能快则快、能好则好。 同志们，风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需快马加鞭。只要我们时 刻保持“勇于担当、争创一流”的精气神，扎实工作，积极作为，就一定能够加 快推进“领跑现代常德、缔造幸福 xx ”的宏伟事业，以优异的成绩向党的十八大 献礼！ 活动总结发言稿 篇 3 一、素养展示 本环节由我 （ z ）来和大家交流一下自己坚持听算的一些做法， 以及在平时编 辑 WORD 文档时，遇到的一些小问题如何处理和大家分享一下。展示结束后由 参加教研活动的各位数学老师们针对本次展示内容发表一下自己的建议，通过老 师们的发言可以看出口算对于低年级 1—3 年级学生非常有必要的，而对于高年 级学生应该进行笔算非常有效。 二、学习心得交流 今天的交流由四位老师和大家分享了自己的学习心得体会，其中两位老师针 对课标的学习谈了自己的看法，应再加强学习课科标准，吃透教材；裴老师针对 自己一节课“分数的意义”谈了一下自己的建议；马老师的分享给我们的印象最 深刻， 她的话题是 “老师的责任心” ，通过一个真实的故事让我们反思了一下自己 在平时的工作中是怎么样做的， 如果遇到这样的问题我们会怎么样做呢？对学生、 对工作是否也有这样的责任心？ 三、集体备课 本环节由 z 老师说课，课题是《十几减 6、 5、 4、 3、 2》，她的教学设计有 自己的特点和想法，比较有创新性，注重情境图和细节的处理，总能激发起学生 们的积极性、主动性，认真地观察情境图，从中找出有价值的数学信息，发现问 题、提出问题并解决问题；老师们也针对这节课提出了自己的一些好的建议，总 体评价很好。 四、主题研讨 针学我们数学课堂常规进行了分工分组研讨，通过交流讨论对我们数学课堂 每节课学生该做什么， 我们老师该什么进行了梳理， ，让一节课更清晰化、 目标化， 这样大大提高了一节课的效果和效率。 通过本次的教研活动我受益非浅，在以后的教研活动中应该多让老教师把自 己好的做法和丰富的经验分享给我们年轻的教师，要抓住每一次的教研活动多加 学习，让自己的业务水平得到不断的提高。 我的思考上周的教研活动，我外出参加全区的首次数学教研，学校的教研活 动由老师们自己进行。了解了老师们自主教研的情况后，我心里感到特别温暖， 和老师们携手走上幸福的研究之路一直是我的追求，也正在和团队成员共同努力 着，老师们的思考、老师们的交流让我们的研究之路更加充实。而且，当研究成 为老师们的自觉行为，成为老师的习惯后，又会促进数学学科教学的整体发展。 我想这就是我们校本教研的目的所在吧。校本教研要立足学校实际，创建有效的 “研究动场”很关键。 活动总结发言稿 篇 4 xx 镇在 “大学习、 大讨论、 大调研”活动中， 坚持扶贫先扶志， 奔康闯新路， 努力打造农民更富、农业更强、农村更美的示范乡村。 发动群众出力流汗， 增强脱贫奔康信心。 让干部沉下去， 发动群众。 组建 “扶 贫 +扶志”工作队，开展“结穷亲” “同吃同住同劳动” “搭把手”等帮扶活动，x 名帮扶干部三分之二以上的工作时间在村社进行宣讲。 让党员亮身份， 争当先锋。 全镇 x 名党员承诺服务事项 x 余项，为群众帮助农事农忙等服务 x 余人次。让群 众动起来，出力流汗。喊响“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干” “有 手有脚有条命， 天大的困难能战胜” ，在贫困户中开展签订 “脱贫争先承诺书” 活 动，营造“人人为脱贫、人人想奔康”的浓厚氛围。 实施“庭院清洁”行动，展现脱贫奔康新面貌。大力改善乡村环境，组织群 众建沼气、建庭院、改厨房、改厕所、改圈舍、拆危拆旧拆烂，全镇投入资金 60 余万元，引导农户改厨改厕改圈 282 户，新建卫生厕所 x 个，拆除危旧房、烂圈 烂棚等 x 余处，干净、整洁、卫生、有序的新村逐步建成。在全镇推行“十二户 联洁”制度，由相邻的 12 户组成一个联动小组，每户按月值班，通过“群众互 评” ，每月评出 x 户乡村卫生示范户，并给予相应奖励，促进村民养成好的习惯 和风气。 立足 xx 实际，瞄准特色资源，发展优势产业。全镇整合 60 万扶贫产业发展 资金，吸引社会资金 x 万元，建成羊肚菌、中药材、油牡丹等产业基地，带动全 镇 151 户贫困户户均增收 x 元以上。通过乡贤座谈会，动员返乡创业人士投资 x 余万元，在省定贫困村衡柏村建成年产 8 万吨山泉水厂，创立“3 点水”自有品 牌，成为“四川好水”推荐产品。今年 6 月，“3 点水”成为全省第一批使用“四 川扶贫” logo标志的扶贫产品，每卖出一瓶水向该村集体经济捐赠 1 分钱，村 集体经济今年收入将超过 x 万元，该厂还吸纳了 20 余户贫困户在家门口务工。 跃马扬鞭正当时， xx 镇将紧紧抓住实施乡村振兴战略的历史机遇， 持续巩固 好活动成果，高质量打好脱贫攻坚战，力争早日建成“业兴、家富、人和、村美” 的美丽乡村样板。 活动总结发言稿 篇 5 五六七八少儿之家中基礼域分园在 20xx 年 11 月 xx 号举办了室内的感恩节 活动“感恩的心”，活动邀请了在园宝宝的家长， 家长的积极参与可见对宝宝成长 和教育的重视，也表现出对幼儿园工作的支持，给我们很大的鼓舞。 优势总结首先家长的参与使活动顺利进行，有个别家长说工作忙不想来参加 活动，就劝说他来参加， ( 别的宝宝的爸爸妈妈都来，只有您没来，宝宝会有失落 感，对宝宝不好，活动几个月才有一次，你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一 下亲子活动) 其次，园里老师积极准备了两天的时间，思路 ，方案，设计，道具，实施都 是第一次，所以大家都很紧张这次的活动，调动各种资源做好这次活动 再次，以“感恩的心”为活动主题，幼儿亲手制作感恩卡，准备感恩水果并 同家长进行亲子活动， 营造出感恩节的氛围。 幼儿在此次活动中充分体验了感恩， 懂得感恩，增进亲子感情。 最后，通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园，看到我们教育的正规 和对幼儿的重视。增进家园联系，家园互动。 经验总结在网上下载的，有些太僵硬，其实幼儿园的活动太客套的话语不必 那么多 ; 另外主持的词准备的不够充分，有时候说不上，出现片刻的冷场。 颁奖时候应该让家长和宝宝一起领奖，活动中只有宝宝去领奖，活动前没把 细节设计好，另外领奖时应配音乐 幼儿园感恩节活动总结 5 篇幼儿园感恩节活动总结 5 篇对年龄比较小的宝宝 在活动之前有必要提醒家长，在活动中看护好宝宝，不要乱跑，以免在游戏中撞 倒。 教师分工不明细，不能很好的掌控全场。 提前没有调好音响，出现短暂冷场，必须总结经验，没气氛活动效果就打折 扣。 【活动总结发言稿集合七篇】