大学素质拓展训练活动总结 4页

大学素质拓展训练活动总结 为加强学生之间的凝聚力，增进学生之间的感情，丰富大家的 课余文化生活，并使大家更加团结，更加和谐，同时为给同学们提供 一个展示自己的舞台， 我院治保部组织了一次素质拓展活动。 当天下 午 1 点钟，活动正式开始。首先是大一 10 个班的班委，分成四个小 组，先是小组内部比赛，选出优胜的 3 组进行最后的比赛，从中排出 一、二、三等奖。 大一活动结束后，大二大三同学按如上方式参加活动。这次活 动虽然圆满成功， 但是出现了很多问题： 1、活动时间定在周三下午， 同学们的空闲时间被占用， 多少有点不满， 因此大家的热情度也都大 打折扣 ;2 、时间分配仓促，人员就位困难。 因为是我们部门组织的一个小的活动，而我们部门的人数又少 之又少，就邀请了其他部门的人员来帮忙， 但是他们不是太了解游戏 活动的具体流程， 最后就变成了这样的一个现状： 现场主持人没有把 游戏规则讲解得太清楚，游戏在进行时出现一度混乱 ; 大部分参赛人 员在游戏中就出现了违规现象 ;3 、出现了作弊现象。 由于监督出现差错，导致有些小组提前获知了答案，引起了另 一方参赛队员对本活动产生了质疑， 从而导致有一组队员发生了争执 ; 这些状况是我们之前都没有想到的， 第一次做活动， 就暴露了很多问 题，思考的漏洞，人员的合理安排，现场的控制等等。但是我们会一 如既往的向前走，吸取经验提高自我，因此，我建议：首先维持好现 场秩序， 主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法 ; 另外，需要一定数量的计时和计分的人员，来统计最后的结果。 这次活动也给了我很大的启发， 使我认识到作为一名班级干部， 要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任 ; 尽可能的让每名 同学把这个团队看成一个统一的整体，互相团结，彼此信任 ; 组成一 个如同牢固接应网的团队， 在充分信任的基础上互相协调， 形成合力， 共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。 由我们教学信息部主办的“全校信息员素质拓展活动”于 20xx 年 11 月 28 日下午 13:30 正式开始。 为了提高内部的凝聚力， 增强各 院系信息员之间的团结协作能力， 加强彼此之间的信任度， 加深彼此 的了解和友谊。我们准备了具有不同针对性的游戏。 同时，为了完善内部的建设，提高自身能力，总结经验教训， 为下次活动打下良好基础， 我们针对此次活动进行比较深刻详细的总 结。具体内容如下： 策划一开始我们把问题简单化了，以为素质拓展只是一些简单 的游戏，很多其他的都没有考虑进去。 于是部长让我们四个人在几天 内负责把策划完善， 他并没有明确说明。 所以当我们四人在一起完善 时，大家各抒己见，讨论激烈，有些问题争着谁也不让谁。呵呵，后 来回想起来， 心里还真是觉得暖暖的， 蛮舒服的。在我们讨论完之后， 上一级部长又经过一场激烈的讨论，终于定稿了。 经历这么多，策划一开始我们把问题简单化了，以为素质拓展 只是简单的一些游戏， 很多其他的都没有考虑进去。 于是部长让我们 四个人在几天内负责把策划完善， 他并没有明确说明。 所以当我们四 人在一起完善时，大家各抒己见，讨论激烈，有些问题争着谁也不让 谁。呵呵，后来回想起来，心里还真是觉得暖暖的，蛮舒服的。在我 们讨论完之后，上一级部长又经过一场激烈的讨论，终于定稿了。 经历这么多策划肯定是各种情况都考虑的到位，所需物品都提 前准备好了，要卖的耶是提前买好了， ___ 也是很到位的，个部长都 积极配合。 在活动前， 各院系对参与人员数量做了较好的提前预计和 核对。在活动过程中也是灵活把握时间，使活动较好的按计划进行。 整个活动大家玩的蛮好，特别开心，最后信息员也都拿到奖品，大家 都照相留念。 但是，也有一些不足的方面。由于是周日，所以有很多的信息 员都有事， 以至于参加的人数不如预计的那么多。 在室内活动的游戏， 没有把所有人都参与进去， 导致有些人认为在那没意思， 就在那坐着 一动不动，所以到室外去时，他们就走了。主持人也出现小意外，且 在活动中交流较少，只是忙于自己的事情，对活动的整体把握 能力不足。活动进行中，纪律总体不错，但各组组员的响应力不足。 部长的参与提高了游戏的趣味性， 同时带动了活动的又一高潮。 在活 动中各个游戏间的衔接环节做得准备不太充分， 使游戏没有形成统一 的整体，过渡比较生硬，需要在下次活动中提高重视。部分裁判也不 是很认真负责，计分不准确，导致别人有意见。。。 以上就是我们办此次活动的总结。我们会总结此次的经验及教 训， 争取在下次活动中做得更好， 为促进内部的建设做出自己的贡献。 模板 , 内容仅供参考