2020年初三师生动员大会教师代表发言稿和“三个以案”警示教育专题个人发言材料稿合编 7页

2020 年初三师生动员大会教师代表发言稿和“三个以 案”警示教育专题个人发言材料稿合编 2020 年初三师生动员大会教师代表发言稿 1330 字文 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我们召开初三全体师生动员大会，此次大会是你们 步入初三的“加油站”，也体现了学校领导对我们初三学子的极大关 怀。新学期的开始，意味着我们距离中考更近了一步，让我们带着希 望，奏响奋斗的号角吧! 在最后的九个月里，我们全体老师将时刻与你们同在，我们一定 会倾其所有，以最优秀的教学质量，最无私的投入、最真挚的情感与 你们同舟共济。 当然在这九个月里，为了帮助大家实现理想，不负青春，不留遗 憾，老师会对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。 同学们，在此，我代表初三全体教师提出以下几点具体要求： 第一、增强信心，坚定目标。 目标会激发责任心，产生动力，推动自己去完成任务!每个学生 都要树立明确的奋斗目标，小到要超过班里的哪一名同学，大到要考 进哪一所理想的学校，经常给自己加油鼓劲，力争上游，做到心中有 数，在每个考试后结合目标及时总结反思! 第二、合理规划时间，养好良好习惯。 早读、早小自习要振奋精神，书声琅琅;小自习提前坐到教室准 备背诵!课堂上跟紧跟老师的步伐，勇于回答问题!不仅仅是听，还要 开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识库复制过来，能 力库迁移过来的话，应对中考就绰绰有余。步入初三，我们更要重视 时间，不要总说时间不够用，时间就像是海绵里的水，挤挤总会有的。 我们要善于利用课间的零碎时间，去背一个公式、一个经常写错的单 词，攻破一道总是算错的选择题。当你每天坚持充分利用这些零碎的 时间时，你会发现在不知不觉中掌握到了好多的知识!晚自习的课堂 要用紧张而高效的思考替换你左顾右盼的磨蹭，提高效率!第三节学 科晚自习，老师会进行单独辅导，大家要利用这段时间积极提问，你 比别人问的多了当然学到的就会更多!但还要劳逸结合、合理安排时 间，坚持早起、午休、不熬夜的习惯，大课间一定到走廊户外放松， 缓解视力、精神疲劳。 第三、优化学习方法，提高学习效率。 “科学的方法是成功的一半”，“ 工欲善其事，必先利其器”， 这个利器就是科学的学习方法。糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一 套。不贪多求快、不轻易重难、答题规范、善于总结，以达举一反三 触类旁通之效。在周考月考后，要善于对考试中暴露的问题进行归类 整理，要整理好错题，收集成册，隔三差五翻看，这样长期坚持下去， 不会的也能慢慢理解! 第四、积极调整心态，沉着应战。 同学们，别抱怨读书苦，那是你看世界的路。吃不了读书苦的人， 都会吃社会的苦。你写过的题，背过的单词都会变成一条路，通往你 想去的地方。要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志，不断调试自己 的心理，保持健康乐观的心态，建立良好的同学关系，创造有利于自 己发展的外部环境，有心事找同学诉说，也可以找老师倾诉!要学会 给自己喝彩，要学会给自己加油，这样的你心情才会越来越轻松，学 习越来越有趣。是强者必可脱颖而出，是智者必可力压群雄。 同学们，多少事，从来急，一万年太久，只争朝夕!青春的脚步 为我们敲响了出征的战鼓，誓言的手臂为我们扬起了奋蹄的长鞭!让 我们展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，奋勇出击吧!你们的努力都 将为你的青春画上精彩的一笔!我们初三老师将和你们所有人一起携 手努力，咬紧牙关，破釜沉舟! 最后祝愿同学们梦圆中考!谢谢大家! 2020 年“三个以案”警示教育专题 2520 字个人发言 材料范文 这次警示教育学习会，结合 xx 脱贫攻坚中的形式主义官僚主义 等突出问题，召开“三个以案”警示教育专题会议，并开展集中深入 研讨，这既是贯彻中央通报精神、落实上级决策部署的必然要求，也 是用身边事教育身边人、整治形式主义官僚主义的重要举措，更是巩 固拓展“严强转”专项行动成果、认真开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育的关键环节。必将推动我们充分认清形式主义官僚主义的严 重危害，找准找实问题，挖深挖透根源，坚定坚决整改;必将促进我 们高标准落实中央决策部署，高质量开展主题教育，高水平推进全面 从严治党。下面，结合近期所学所思所悟，谈谈个人体会。 官德与党纪要配位。德不配位，必有灾殃。作为党员领导干部， 还应加上“纪要配位”。纪律意识、纪律观念也要与职位相匹配，不 然迟早会出事。纵观忏悔录的作者，反思他们违纪违法的根本原因， 都说到理想信念出了问题。一个人如果身体缺钙，就容易得软骨病; 一个人如果精神缺“钙”，就会失去定力，什么样的见不得人的事都 有可能干得出来。有的官至县处级、厅局级，有的甚至官至省部级， 面对职务升迁，不是依靠组织，而是求神拜佛、迷信风水先生。检索 他们职位升迁轨迹，入党的最初动机就不纯，不是为党的事业而奋斗， 而是投机，为了以后谋取更多个人私利。诸多忏悔者反思，其德与纪， 并没有随着自己职务的提升而相应提高，个别甚至是纪盲、法盲，自 己行为已经严重践踏纪法却茫然不知，直到被组织查处后才幡然悔悟。 作为党员干部，首先是公民，具备社会公德这是最基本的。但这远远 不够，党章明确了党员干部应具备什么样的条件，党员干部的思想觉 悟、纪律观念、道德水平还要再高一些。职位越高，责任越重，修行 应该更高，对自己的纪律与道德要求应当更严。 善始不等于善终。翻阅中管、省管、市管干部的忏悔录，从他们 仕途轨迹看，很多都可以概括为艰辛的童年、奋斗的青年、放松的中 年、出问题的末期(年龄多为四五十岁，少数为五六十岁)。在忏悔录 中，他们大都回忆小时候如何贫困，参加工作后特别是加入党组织后 如何打拼。仕途之初都比较顺利，应该说是善始的。最后被组织查处， 个别的是退休后被查处，没能做到善终。善始与善终不是一个必然的 因果关系。从这个现象可以悟出一个道理：人这一生，为人品德、世 界观改造，管前管不了后。过去好不等于现在好，现在好不等于以后 好。所以要活到老、改造到老，要终身修炼，为党和人民的事业奋斗 一生，须臾不可松懈。如果晚节不保，此前的奋斗都会被清零。有人 说，为官一生，高兴的不是你飞多高，而是能不能平安着陆。 质变源自量变。在忏悔录中，不少党员干部谈及第一次收别人钱 款的经历：少则几百元，一条烟，当时感觉很不妥，甚至紧张到晚上 睡不着觉，但是到后来，面对几万几十万上百万收受起来“理所应当”， 有人甚至你不给我，我就很不舒服。梳理这些人的经历，应当说他们 也不缺乏才干，在各自的岗位上曾经做出过有益的贡献，有的人成绩 甚至很大。可是，由于放松自律、放纵自己，不注意小事小节，于是 产生“温水煮青蛙”效应，由量变到质变，最终坠入违法犯罪的深渊， 彻底滑向党和人民的反面，直到被组织查处、失去人身自由后才如梦 初醒。 太顺了不是好事。有位忏悔者说，自己一直顺风顺水，读重点高 中，考上大学，后被国家公派国外留学，直到博士毕业，后来又在国 外工作了几年，回国后进入国家机关。起步就是正处级，36 岁正局 级，46 岁副部级。许多人说他是“上帝的宠儿”，自己也飘飘然。 后来他才认识到，其实这种经历有很大的缺陷——缺乏基层艰苦磨练、 历练、锻炼，没有直接与普通老百姓打交道，缺乏群众感情，也未遇 到挫折与考验，看到的却是别人活得多潇洒。这类人，一旦遇有贪腐 的机会，很容易丧失警惕性，难以自控，出问题就成为必然。读罢这 个人的忏悔书，感到惋惜的同时也体会到了“泾溪石险人兢慎，终岁 不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦”这首古诗的深意。 凡事都是相辅相成的。人若在宽畅道路行走，容易放松警惕，可能有 摔跤的危险;人若在坑坑洼洼的道路上行走，处处小心谨慎，反而不 容易摔跤。这个案例也警示我们，当你在仕途上一路领先，在班子里 总是最年轻的时候，不妨多找自己的短板，自觉多听批评意见，时常 看看自己的不足与差距，不放松对自己的要求;当你身处要位、管人 财物，处处都是别人求你帮助之时，要警惕事物的反面、谨记高处不 胜寒的哲理，明白身处要位是职务使然，要常检视自己的自律能力与 所担负的责任是否匹配。千万不要飘飘然不知所以然。 提防特别热情的人。习总书记总书记曾告诫手中掌握着权力的领 导干部：“不可避免各种诱惑、算计都冲着你来，各种讨好、捧杀都 对着你去，往往会成为‘围猎’的对象。”纵观受到组织查处的腐败 分子，不少都是被不法分子“围猎”而成为阶下囚的。有的人在忏悔 书中坦承，随着职位的提升、权力的增大，上门求情办事的人多了， 阿谀奉承拍马屁、说好话的人也多了。开始是收小礼品，后来是收大 礼品、贵重礼品;开始是收小钱，后来是收巨额现金，甚至是黄金。 其实，这就如同在“猎场”打猎，那些礼品、现金，如同一个个诱饵， 引导你一步步就范，一旦被这些围猎者套住，你就难以自拔，最终便 会与其同流合污，变成这些围猎者的猎物。记得很清楚，有位市委书 记被一名黑社会当众打了耳光而吓得不敢言语一声。党员领导干部要 牢牢记住一个真理：没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。对那 些别有用心的人套近乎、施与小恩小惠，要保持应有的敏感与警惕。 不论在何种情况下，公事只能公办、按有关规定办。行使职能权力， 绝对不能掺杂私心，绝对不能在履职中捞取非法好处。 生活作风太重要了。读这些忏悔录还发现一个现象：许多贪官在 生活作风上有问题。有的人打开违纪违法的缺口就是从生活作风问题 开始的。其表现形态，多数是自己主观所为，也有少数是因为自己身 居要位、手中有权，被一些颇有心计的人拉下水。剖析这类忏悔者的 行为，会发现他们出现生活作风问题后，就要想办法用金钱来满足需 求、弥补过失，但是靠合法的收入又难以实现，于是就会动用公权力 攫取不法收入。出现作风问题、违反生活纪律，进而走上贪腐的道路， 会给党的事业及个人家庭造成重大损失。作为党员领导干部，既要守 公德，也要严私德。