中班家长会发言稿 11页

中班家长会发言稿 中学家长的讲话（1）‎ 亲爱的父母，你好！‎ 感谢您抽出宝贵时间参加今天的家长会。这使我们感受到您对我们工作的理解和支持，这也是您孩子的关注和关注。您的信任理解和支持是我们的工作能够顺利进行的。着名教育家陈和琴先生曾经说过：“早期教育是一件非常复杂的事情。一方面并不是说家庭是合格的，一方面也不是说幼儿园是合格的。它必须以两种方式合作才能充分发挥作用。功效。 “这就是我们所说的”家庭农业“。今天的家长会主要是让家长更多地了解我们中学的学习和生活状况，并向您传达需要家长在未来教学中合作的工作。‎ 我们本学期研究的主要内容是按周计划。课程安排包括：语言，健康，数学，艺术，音乐，科学等。其中一些是儿童书籍，一些是教师的参考资料。此外，我们还提供区域活动课程：我们不仅让孩子学会动手，大脑，还要培养孩子的语言表达，学会沟通，学会分享和合作。‎ 现在我们班有40个孩子（22个男孩和18个女孩）。幼儿园中学是儿童三年制学前教育的阶段，也是儿童身心发展的重要时期，具有独特的年龄特征。为了更好地开展教育工作，我们将根据班上儿童的情况和特点，注重培养良好的生活习惯和爱好。让孩子们学会礼貌，礼貌地做事，不断提高自我保健能力，培养他们善于动脑，敢于思考，敢于说话，勇于实践的能力。接下来，我将简要介绍中产阶级的相关情况。‎ 一，中学生的年龄特征 ‎1.互相关注。专注于某种活动的时间也比以前更长。小班上课15分钟，中产班20-25分钟。‎ ‎2，可以静态和动态。反应快速，动作灵活，生动活泼的特点在中产阶级儿童中尤为突出。他们总是改变他们移动和移动的方式。比如动手，伸展双腿或做小动作，自由奔跑等，无法控制好自己，掌握自己的动作，似乎比小班的孩子更放松，‎ 甚至无拘无束。然而，这里存在一个问题，即中产阶级的孩子是活跃的，所以孩子和孩子容易发生身体接触，特别是一些顽皮的孩子会有攻击行为。这是中学生的一个更常见的特征。因此，这个学期的老师会不断提醒孩子做他们应该做的事情，以帮助他们制定幼儿园的生活和学习规则。‎ ‎3，嘴巴很甜。在这个阶段，孩子的连贯语言开始发展，并且使用语言交流的热情得到了显着提高。更喜欢说话，甚至不管场合和时间，甚至请老师，比如喜欢在老师面前抱怨。根据这个特点，我们总是要求孩子完全回答问题，可以说一整句，不说半句，可以说半句，不说两个字。与此同时，对孩子的行为进行了不同的对待。投诉不是坏事。孩子们认为他们无法解决的一些事情。告诉成年人也是一件好事，应该受到鼓励。当然，当孩子抱怨时，对他来说并不总是合理的，而且他并不总是对的。这时，关键是成年人的待遇：成年人在处理时必须掌握原则，如果孩子是对的，赞美，如果孩子错了，就必须委婉地纠正。例如，一些孩子现在将想象力与现实混为一谈。有些父母说孩子喜欢说谎和说大话，但事实并非如此。这是孩子的希望，但他不明白希望不等于事实，所以他会说一些与事实相反的语言。在这个时候，我们不能责怪孩子，但我们应该耐心地告诉孩子什么是真的，什么是假的。让孩子明白投诉是合理的。这样，当孩子遇到某事时，就会正确判断是否有必要根据情况告诉成年人处理，而不是随意抱怨。‎ ‎4，聪明的麻烦。在游戏的高峰期，他们不仅喜欢玩游戏，还喜欢玩游戏。将确定主题，安排角色，独立游戏。成年人有成年人交朋友，孩子有孩子，并逐渐在游戏中形成伙伴关系。此外，还有一个相对稳定的游戏伙伴。我们的孩子有多聪明，但麻烦在哪里？由于缺乏沟通技巧，我不知道哪种沟通方式可以找到好朋友。我不知道哪种沟通方式是正确的，很容易产生纠纷和攻击行为。‎ 孩子有很多原因有攻击行为。例如，首先，孩子们通常喜欢看一些咄咄逼人的电视，比如警察电影，《奥特曼》等等，孩子们都有强烈的模仿和好奇心，比如：他们通常会看看好斗的镜头，比如奥特曼玩怪物就是就像试图感受宇宙中的英雄一样。所以当我来到幼儿园时，我还把其他孩子当作怪物。结果，受伤的孩子哭着告诉老师。其次，孩子们现在养尊处优，他们习惯于小公主和家里的小王子。我以前 穿衣服伸手去吃饭吃饭。我曾经是一个父亲，母亲，祖父，祖母，祖父，祖母转身询问该怎么做的日子。因此，在幼儿园，我被一点点委屈打败了。第三，攻击行为和身体摩擦是中产阶级儿童的特征。在这个年龄段，孩子们希望与人们互动，但他们往往不知道如何发起互动，因此会发生身体冲突。‎ 这要求我们正确对待它，耐心地教育孩子在现实生活中更正确的交流方式，并鼓励更多。不要采取简单的步骤来制止和责备。我希望父母能够把心态放在心上，孩子们自己也不会有意识地“打架”，所以我希望家长能够理解和配合我们的工作，向活动中灌输团结友谊的思想。例如，讲述很多关于团结和友谊的故事，激发孩子的团结感，引导我们纠正孩子与他人交流的技巧，减少攻击行为的产生。‎ 二，幼儿的工作：‎ ‎1.自我保健。事实上，我特别希望老师和家长能够统一思想。这个想法是所有孩子都可以做他们能做的事情。让我们尽可能地放弃教育，让孩子们开展活动，让孩子依靠自己的力量去尝试，思考和得出结论。也许许多父母仍然无法理解为什么我们一再强调我们应该让孩子做自己的事情，不要让孩子更换包装玩具，或者喂他们吃饭，不仅因为他们必须培养孩子的独立性。童年时代，也要养育自己的孩子。手部肌肉。现在孩子还处于发育阶段，手部肌肉的协调性不是很好。如果父母做了一切，孩子的手部肌肉就不会发育，孩子的动作和动手能力会比其他孩子晚。‎ ‎2.解决问题。对幼儿有抱怨和侵略行为。除了培养孩子在本学期的动手能力外，我们也希望培养孩子解决问题的能力。通常，我们经常会听到孩子抱怨。如果有一点矛盾，我们希望得到老师的帮助。我希望老师能帮忙解决这个问题。现在我想培养孩子自己解决这个矛盾，不仅要培养幼儿的语言，还要培养孩子的情商。培养孩子善于集思广益，敢于思考，敢于说话，勇于实践。还有一些孩子在课堂上常常感到尴尬。我们还将关注儿童自信心的培养，并要求孩子在与他人交谈或表演时要大胆自信。‎ ‎3.班级管理。中产阶级的孩子们提高了自理能力，服务他人的意识慢慢萌芽。因此，我们建立了一个基于价值的体系。每周有五天，每天都有值班的孩子，整理 班级桌椅，检查教室玩具是否放置正确，督促其他孩子洗手，喝水排队，做早操，提醒小孩离开座位和小椅子吧。‎ 三，父母的工作：‎ 现在我们正从楼下换到二楼。课程已经改变，楼梯已成为一个安全问题。我希望当父母接孩子的时候，要注意上下楼梯的安全，提醒孩子一步一步抓住扶手，不要跑步和跳楼梯，更别说让孩子滑了走下楼梯扶手。‎ ‎2.为了加强对儿童安全教育的管理，我们仍然实施“父母”转学卡来领取儿童制度，这意味着如果您的孩子每天有固定的人来接送，那么您不必出示转让卡。如果固定的人有事可做，最好问你。将转账卡转移给当天接送孩子的人。如果您没有时间转移，请及时致电老师解释接送与孩子之间的关系并帮助您接孩子。持有转账卡的人，值得注意的是，被接送的人必须是至少18岁的成年人。‎ ‎3，幼儿园每周安排玩大型玩具，玩沙子，建立活动等，所以上学后，要求孩子及时回家，不要留在幼儿园，玩大型玩具等，返回祖父母后请回到祖父母那里。此外，如果孩子必须在幼儿园玩耍，那么孩子的父母必须照顾孩子，避免与他人聊天，忽视孩子的安全，从而造成事故。‎ ‎4，幼儿园强调，孩子不要佩戴金银首饰等小吊坠，以免儿童丢失或意外吞咽，造成不必要的麻烦。父母应该教育孩子不要玩尖锐的东西或其他危险物品（如豆子，硬币，棍棒，刀等）‎ ‎5，关于孩子吃药。对于需要在中午吃药的儿童，请父母打包药袋，写下用法和剂量，并将其交给门口的托儿所老师。育儿老师会将其发送给每个班级。如果孩子生病了并且没有来上学，请及时联系老师，打电话或发短信。‎ 四是父母合作 幼儿教育是三位一体的。儿童的成长与家庭，幼儿园和社会三大环境密不可分。首先，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一个老师。父母的教育直接影响到孩子。即使孩子们进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的。由于父母应该与幼儿园合作教育孩子，我将总结一些中产阶级的观点。 1.在日常活动中，我们经常要求您携带一些物品或要求您与孩子们做一些准备工作，如收集废物和与孩 子一起工作。我们会在黑板上写下这些要求或发送校信，请注意看你何时接孩子。 2，多方位教育孩子要注意卫生，养成良好的生活习惯，不能清洁食物不能吃，早晚刷牙，漱口。勤奋地给孩子洗澡，剪指甲，换衣服，利用时间告诉孩子健康习惯。 3.安全。一般而言，无论您是在家还是与您的孩子在一起，您都应该告诉您的孩子一些安全问题并提高孩子的自我保护意识。如：走路时，看交通标志，遵守交通规则，不要与陌生人同行，不要触摸电源插座，学会拨打自己的报警器。 4.教育孩子养成相互尊重，相爱和相互适应的良好习惯。建立良好的友谊和简单礼貌的语言：谢谢，对不起，欢迎你。‎ 五，关于保险和'早教订阅'（发行账单）‎ 父母将在此结束。如果您有任何不清楚或想知道的事情，您可以单独与我们的老师交谈。最后，我衷心感谢家长们对我们工作的支持与配合，使我们各方面都取得了进步和进步。当然，我们的工作仍有一些缺点。我想在我未来的工作中工作。将继续实践和总结，力求做得更好，也希望家长能给我们一些宝贵的建议，让家庭教育，促进幼儿的整体发展！再次感谢您的参与。谢谢你们！‎ 中学家长的讲话（2）‎ 父母：‎ 大家好！非常感谢您抽出宝贵时间参加此次活动。我的姓是胡，中学的主任老师，从事幼儿教育三年。作为一名幼儿教育工作者，我很荣幸能成为我们中学的老师。我希望父母将来会在课堂上支持我们，我们也会表现出更多的爱和责任。心脏，发挥我们的专业水平，带上我们班级的孩子，教导和发挥好！您的到来既是对我们工作的支持，也是对儿童教育的重视。有一种说法是好的：'家园如同两辆车一样，只有同一个方向，才能共同促进孩子的发展。中产阶级是儿童身心发展的重要时期。经过一个小班学习后，幼儿在各方面都取得了很大进步。在与夏天相处之后，我已经对一些孩子有了一定的了解。在以后的生活中，与孩子的日夜相处将使我更好地了解每个孩子的个性特征，我相信你可以看到每个孩子的成长和进步，并与孩子建立深厚的关系。我认为我们的目的是一样的 - 对我们可爱的孩子来说。本学期，‎ 我们将在现有的基础上进一步提高教育质量，注重提高教育的文化内涵，促进儿童的整体健康成长，希望您支持和配合我们的工作。‎ 今天我主要想和大家分享以下几个方面：‎ 下班后孩子的学习会增加。因此，良好的学习和生活习惯基本上是从中产阶级逐步发展起来的。这是孩子们成长的新起点。因此，我希望家长能与我们合作，正确引导孩子。‎ 经过一小班学习和生活，孩子们接受了一定的教育，他们特别突出的特点与小班的孩子相比，我们可以很容易地发现有些孩子是活跃而缺乏学习兴趣，特别喜欢玩游戏。有些孩子也有很好的口头表达能力，可以说他们看到的是完整的。有些孩子有很好的接受能力，老师教的内容很快就能被接受。有些孩子的学习能力可能稍差，这要求老师和家长更耐心地教育孩子。‎ 在这个时候，对孩子来说最重要的是鼓励他们，培养他们的信心，鼓励他们健康快乐地成长，促进孩子更好更全面的发展。简而言之，有一个词：成功，幸福，幸福 下面我将谈谈以下几个方面：‎ 一，班级儿童的现状与分析 ‎（1）我刚开始上学，我想要暑假，有些孩子可能无法快速适应。我相信，经过一周的学习，孩子们显然会适应幼儿园的生活。本学期增加了一些新生。这些孩子初次上学时的情绪可能不稳定。经过一段时间的改编，他们会看到孩子们开心上幼儿园，还会自愿向老师打招呼，孩子们会慢慢一些成长的表现。当然，这与父母的努力是分不开的。‎ ‎（2）本学期是中产阶级的第一学期。我们准备将孩子良好的生活习惯和良好的学习习惯作为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中，孩子们的积极性得到充分调动，孩子们仍然感兴趣。中产课程主要包括英语，语言，数学，音乐，社会，健康，科学和儿童歌曲素养.‎ ‎（3）协调教育工作 在课程实施过程中，很多需要父母的合作。例如，如果您发送一本新书来写一个孩子的名字，有时您需要携带物品，帮助您的孩子完成调查问卷，或帮助孩子协助完成家庭作业等，所有这些都需要您的合作，因为你的积极合作是我们活动的关键，也是孩子。实现发展的重要因素。在这里，我想谈谈家长的家庭作业助理。老师教孩子在幼儿园的知识。我希望父母能回家并为巩固提供咨询。这将增强幼儿对学习内容的吸收。我希望家长能够在以后的工作中支持和配合我们的工作。‎ 二，生活方面：‎ 膳食：有些孩子现在有能力独立进食，不需要老师喂食;但是有些人仍然需要老师来喂养，我希望在这个学期取得进步。可以学会独立进食。但是，有些孩子甚至自己吃饭，但饮食习惯并不好。有些孩子不正确地拿勺子，尤其是新孩子，有些孩子在吃东西时说话。因为孩子非常情绪化，有时他们心情愉快或喜欢吃今天的菜肴，所以可以在没有老师提醒的情况下独立进食;但如果孩子挑食，他今天不喜欢这道菜。那你需要老师的帮助。有些孩子会说出这样的条件：例如：'老师帮我增加点数;老师不能完成它或只吃一半。 '情况就是这样。如果你移动她，我们如何保证她的用餐？当她被迫吃饭时，她怎么能照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励，让很多孩子在老师的鼓励下愉快地吃饭。那么为什么我要在这里提出这个问题因为我们的老师希望确保他们的孩子每天都能获得足够均衡的营养，然后我希望家里的父母也能坚持不容纳孩子，不能替换孩子，让孩子们养成孩子。一个不挑食的好习惯，吃自己。很多家长希望自己的孩子能够长得很好，在幼儿园吃得更多，吃得更好，我们这样做，那么如果你坚持在家做这件事，我相信孩子的身体肯定会长大。‎ 第三，发展儿童照顾自己的能力问题。‎ 渐渐开始降温了，孩子的衣服开始多穿了。然而，我经常发现，当小睡起床时，并不是孩子不会穿衣服或者孩子的鞋子都穿了。我认为有必要教育孩子们参与家务，帮助他们成为负责任和热爱劳动的人。我们可以让幼儿尽其所能：如果他们穿衣服，穿鞋，包装玩具，并组织自己的房间，让他们先做简单的事情，这样孩子们就可以自信地完成。参与劳动既是学习过程，也是锻炼过程。在这个过程中，会有成功和失败。通过学习可以学到的东西可以提高他们的责任感。如果孩子没有完成分配给 他的家务，比如饭前的准备，你可以对他说：'如果你收拾餐桌，我们可以打开餐。 '慢慢地，孩子们会意识到他们行为的不同影响。这将了解您自己家的角色和责任。不要使用零食，玩具或金钱作为孩子家务或其他成就的奖励。就像孩子在花园里吃饭一样，老师会问：小嘴不说话，小手就在后面。孩子们安静的时候吃饭。如果孩子很吵，还是要吃。这样的气氛会影响孩子们的膳食质量。‎ 第四，现在让我们谈谈孩子身上存在的一些问题：‎ ‎（1）孩子不会珍惜时间 孩子们不珍惜时间，这与父母的呵护有很大关系。有些孩子晚上睡不着觉，他们每天早上都要一次又一次地给妈妈和爸爸或祖父母打电话。无论如何，妈妈和爸爸将帮助穿衣服，鞋子和棉被。我觉得上学没有什么迟到的，这不利于养育孩子的时间观念，也鼓励孩子依靠父母的习惯。不要以为孩子还小，“树是直的”，并要求孩子做的越来越少，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不会坚决制止，时间会更长，问题将变得越来越突出，不会养成良好的习惯。程，但形成了许多坏习惯。在家里，我们必须与幼儿园合作，培养孩子的良好和科学习惯，建立孩子的时间观念，培养孩子的做事和匆忙的习惯。让孩子早点睡觉，早起，睡眠充足。‎ ‎（2）有些孩子喜欢发脾气。‎ 当一个孩子发脾气时，父母应该立即指出他的错误，冷静他的错误，不理他，直到孩子软，然后给他理由。当孩子取得进步，如实地做同样的事情时，现在不再发脾气或减轻它。有必要及时表扬和鼓励它。随着时间的推移，儿童的正确行为得到巩固，错误的行为将被消除。不要让您的孩子感受到发脾气的好处，也不要急于与您的孩子妥协。让他知道，发脾气不会让每个人都喜欢它，而且脾气不会得到回报，这样孩子就会学会控制自己，并在他无法发脾气时慢慢改变它。‎ ‎（3）个别孩子不能坐以待毙。‎ 对于大多数孩子来说，安静地坐着或长时间专注于一件事是非常困难的事情。很难坐下来，很难集中精力倾听。一个孩子不能和“多动障碍”坐在一起并不是一回事。一般而言，儿童无法坐着不是病理状况，而是特定年龄的特定行为特征。例 如;坐在椅子上摇晃，蹲在椅子上，或站立一会儿，喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走来走去。‎ 因此，我建议孩子们可以参加小组活动，培养对活动的兴趣，玩耍是孩子的天性。父母可以在家里和孩子们玩有趣的游戏：积木，橡皮泥，拼图和讲故事。这个故事让孩子可以长时间专注于做事，并且可以锻炼孩子的耐力和意志力。例如：玩游戏“木人”，当你说“不需要说话，不动”时，要求双方停止活动，就可以锻炼自我控制能力。如果奖励和惩罚不能以各种方式发挥作用，特别是当孩子应该做自己的事情时（在晚上睡觉时），必须严格责令父母让他立即完成自己的工作。如果孩子总是很忙，突然鼓励他，即使是在几分钟的沉默。我相信他会永远改进！‎ 第五，父母一起工作 再次感谢父母今天的到来！同时，我们也相信家长们将在未来的日子里继续支持我们公园的工作！我们的幼儿园和父母有一个共同的愿望，那就是让孩子拥有健康的身体，良好的生活习惯，广泛的兴趣和聪明的大脑。总之，孩子们可以健康快乐地成长！为了这个共同的愿望，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让孩子们接受更好的学前教育。‎ 因此，我希望家长能与我们合作做以下工作：‎ ‎（1）孩子坚持上幼儿园：我认为这对大多数父母来说并不困难。我相信你们都知道，如果孩子在送到幼儿园之前没有坚持去幼儿园和在家玩几天，孩子们会有不良情绪。为了让幼儿参加早上活动而不是推迟正常的教学活动，我希望家长可以在8:20之前让孩子们来公园。如果您的孩子在家中有情绪或身体不适，请服用药物。当您将孩子送到公园时，请及时告诉老师，以便我们能够更加关注孩子。如果您需要请病假，请向老师请假！‎ ‎（2）早上和晚上在家中睡觉都可以由孩子自己完成，鼓励孩子们将衣服整理好，以便孩子的自助服务能力得到锻炼。‎ ‎（3）为安全起见，家长必须每天检查孩子的口袋和书包。不要让孩子带玩具和危险物品。有些孩子可以玩乐打火机，小刀和小珠子到幼儿园。如果你伤害了你 的孩子或伤害了其他孩子，那就不好了。不要给孩子佩戴项链等珍贵物品，以免丢失。‎ ‎（4）家长角：也就是说，我们的门口（家乡教育）主要是让家长了解本班的教育内容和一些家庭教育知识，以及需要协调的事项。‎ ‎（5）注意孩子的接送情况 如果父母忙于工作，有些人没有时间接孩子，他们只能要求其他人接孩子。他们应该提前向班级老师问好。‎ ‎（6）希望父母在孩子面前树立良好的老师形象：这篇文章似乎是件小事，但我希望能引起家长的注意。家长在与孩子沟通时应树立正面形象。我可以说这有点抽象，所以让我举个例子：如果一个孩子在家里做得不好或犯了错误，有些家长可能会说，'如果你不想，我会告诉老师让老师批评你。 “根据我们的经验，父母更愿意问孩子的问题是：'你最喜欢哪位老师？哪位老师最好？哪位老师最凶？由于父母向孩子们建议老师好坏，有好坏，他们喜欢，所以你的孩子肯定会根据你的想法回答。他必须选择最激烈的一个。最喜欢的，最好的之一。可能说话的三个人都是同一个老师。因为他的思维能力不能超出你给他的非常有限的范围，他只是说他是他最熟悉的人。因此，父母在指导问题上是错误的。我希望父母能让孩子知道老师是他的好朋友。当他遇到困难时，老师会帮助他;老师会教他很多东西;让他快乐幸福，健康成长;当然老师会在他犯错误时教育他，但他并没有伤害孩子。这不会让孩子对老师产生恐惧，但让他喜欢老师，愿意与老师沟通，不要因为老师批评他而不是幼儿园。‎ ‎（7）因为班上有更多的孩子，孩子们更活跃。通常，手和脚都在快速移动。在一起学习和玩耍时，可能会出现一些小障碍和一些小事故。有一些缺点。请家长们了解更多。 [连山课件]请更正，批评和沟通。‎ 第六，兴趣班 今年我们在幼儿园开设了舞蹈兴趣班。专门的舞蹈课程。它配备了一个高低杠杆，用于电视立体声和基本电源腿。学习跳舞可以培养幼儿的形状和气质。从小就培养孩子的优势。挖掘孩子的兴趣对于培养孩子的自信心更有力。孩子的要求是：‎ 中学及以上对舞蹈感兴趣的孩子。一个学期的费用是400元，每周2节课，一节课1小时，共32学时。对于幼儿，请让家长向班主任登记。‎ 七，结论：‎ 再次感谢家长的到来，我希望家长们以后可以直接与班主任沟通。我们非常愿意听取父母的宝贵意见。如果有任何不好的地方我们会纠正它们，总之，我们都是为孩子们健康快乐地成长！所以我希望将来会有更多的东西，我们会沟通更多，沟通更多，共同努力！今天的家长会结束了！‎