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  • 2021-05-07 发布

2020初中家长会校园讲话演讲稿

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以下是给大家的一篇文章2020年初中家长会校园演讲。‎ 你好,父母和朋友们!‎ 首先,我要对所有准时参加家长会的家长表示衷心的感谢。同时,我们也欢迎大家对学校的发展提出宝贵的意见和建议!‎ 今天,我们召开家长会议,向所有家长汇报学校过去一年的教育教学工作,交流学生在学校的学习和生活,征求家长对学校工作的意见,争取家长对学校工作的支持与合作,积极参与学生的教育和管理,从而促进儿童身心健康成长。‎ 我主要谈两个方面。一是报道学校近年来的办学和发展情况。第二是与所有家长就学生的教育和培训进行沟通,并向家长提出一些建议。‎ 一、近期办学发展 ‎1.办学条件不断改善。‎ 办学条件是学校教育教学发展的基础。上学期投入500多万元的两栋公寓楼投入使用,室内设施齐全,管理规范,在全市树立了榜样。一个投资超过150万英镑的塑料游乐场正在建设中,将于5月投入使用。投资400多万元的五层综合实验楼已获批。在课堂上,多媒体课已经实现,教师有一台机器,教学和办公条件已经达到全市统一标准。本期将投资40多万元,购买60台电脑,新建一个电脑室,改造8个功能室,增加Z8最新多媒体,购买一批音响、运动和美容器材。可以预计学校建设将在三年内标准化。这所学校将和教学楼东墙上的平面图一模一样。教学区、学生活动区和教师生活区功能齐全。学校到处都是树、花和树,环境优雅。这是学生学习的理想场所。这一系列改善办学条件的工作只有一个目的,那就是更好地为教育教学、学生和家长服务。‎ ‎2.教学质量稳步提高。‎ 近年来,全体教师的责任感和奉献精神不断增强,教学质量不断提高。高中入学考试是衡量初中教学质量的标尺。2020年第一,2020年第三,2020年第二,2020年第三,2020年第三,2020年第二。五年来,高中入学考试有两个顶尖的候选人。2020年,共有161名高中生被重点高中录取,超过了64名高中生的目标,其中一名在全市前10名,三名在前50名。这七个学科都进入了全市竞赛的前五名,语文第二,数学第四,英语第五,物理第五,化学第四,政治第一,历史第三。‎ 在全体师生的共同努力下,学校还获得了多项省市荣誉,其中包括2项省级荣誉,即省级标准化学校复检和省级教学示范学校。这两项荣誉是该省最高的教学荣誉,全市18所初中中只有一所。济宁市四所,即荣获济宁市优质教学先进学校、济宁市物流管理先进学校、济宁市家长示范学校、济宁市艺术体育先进学校。兖州市六级。济宁市著名教师成功完成了同班异班下乡活动。济宁PK四个学科的四名教师和著名教师赢得了济宁教研室、各市县教师和科研人员的好评。这学期,18中将将代表兖州初中参加山东省素质教育示范学校的评估。20多名教师获得了市县两级的各种荣誉。学校校长张还获得济宁市十佳校长荣誉称号,是12个县市唯一的初中校长,并在济宁市教师节表彰大会上做了典型发言。(济宁市有3所初中,包括兖州市第十八中学、济宁市第十五中学和附属中学的校长)。‎ 第二,我想和所有家长谈谈学生的教育、培训和管理。‎ 八年级是一个极其重要的学习阶段。我们的孩子已经对学校的一切都很熟悉,并且已经失去了对初中生活的好奇心和向往。他们认为自己已经长大,自以为是,不想让别人更多地控制他们。然而,这也是青春期和心理发展的一个重要阶段。学生们正处于盲目自信的阶段。他们根据自己的兴趣做事和学习。根据他们的情绪,他们更叛逆。有些人甚至反对他们的父母和老师,特别是为了展示他们的个性。这个学年也是关键的一年。抓住八年级,也就是三年级,意味着学生将走向人生的新台阶。这次家长会的主要目的是希望家长更多地了解孩子在学校的表现,并加强你和学校之间的联系。我希望家长能和老师进一步合作,做好一些工作,这样孩子们能学得更好,取得更好的成绩。‎ 第一,要掌握孩子的特点,有针对性的教育,教育应该更加注重方式方法,态度不应该粗暴,语言不应该咄咄逼人。‎ 家庭领导人应该尽最大努力花时间和他们的孩子在一起,经常和他们交流,学会平等对待他们在成长过程中遇到的问题。平时,我们应该和孩子多交流,询问我们的学习情况。我们不能等到结果出来后再考虑照顾我们的孩子。例如,孩子回到家,漫不经心地问:今天学校有什么新鲜事?你的同桌又变了吗?你喜不喜欢他?你数学老师讲课的特点是什么,你课本中有哪些优美的段落,读两个优美的段落来缓解我的无聊,等等。普通的谈话会引起孩子们的兴趣,并产生亲密感。关注儿童的心理问题,关注青春期早恋问题。独生子女很容易以自我为中心。事实上,依靠教师教育是很薄弱的。父母应该多加注意。在教育孩子时,我们应该很好地掌握标准。尤其是在纠正孩子的关键缺点时,我们必须考虑成熟,选择最佳的地点和时间。恰当地说,我在电视上看到了一位女同学。她的父母通过笔谈与她交流。他们把想对她说的话写在纸上,然后放在桌子上。他们还写下了她不想亲自说的想法、意见和话,并留给了她的父母。这个方法非常好。他们都避免了情感问题,并且容易接受。‎ 第二,我们应该全面准确地估计我们的孩子。‎ 这种评估不能过高或过低。农村有句老话,“庄稼对别人好看,孩子对自己也好看”。当他们的孩子很小的时候,他们都认为自己很聪明。然而,当他们上学的时候,他们在比较后会发现差距,当他们上高中的时候,他们会感到沮丧。这是由于对他们智力的不准确估计造成的。作为智力更好的孩子的父母,他们必须看到“外面有人,外面还有日子”。‎ 第三,应该正确看待孩子的分数。‎ 时代变了,人才的标准也在变。分数不能决定一切。高分不一定是高能量。只有综合素质、全面发展、适应能力和创新能力强的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦没有从初中毕业。爱迪生小学被称为傻瓜,但他们成了为人类做出杰出贡献的科学家和发明家。比尔盖茨没有从哈佛大学毕业,但可以成为世界首富,所以我们应该树立新的人才观。你孩子的好成绩并不意味着好的思维和高的能力,你孩子暂时的差成绩也不意味着差的思维和低的能力。你不能认为分数就是一切。高分应该引导孩子不要自满。考试成绩不理想,所以我们应该冷静地研究老师和孩子存在的问题。我必须把自己和我的同学以及我自己进行比较。我必须比较前后的测试,看看我是否退步了,为什么。比较不同受试者的结果,看看哪一个比较弱,并花更多的时间来弥补它。‎ 第四,给孩子更多的信心,成为他们成长的坚强后盾。‎ 由于孩子的个体差异,不可避免地会有好的和坏的结果。孩子们拒绝学习导致了糟糕的结果。我们应该适当地批评他们。如果孩子们尽了最大努力,但是他们的成绩不是很令人满意,我们应该表扬他,而不是给他泼冷水。相反,这会让他对自己的学习感到厌恶。多倾听孩子的声音,不要盲目责骂他们,帮助他们分析存在的问题并找到对策,这样孩子就不会有叛逆的态度。只有那时才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,父母不应该盲目责备他们,也不应该放弃。我们应该多鼓励他们,给他们自信,培养他们积极乐观的生活态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的缺点,共同制定计划帮助他们改正缺点。有时父母的言语、眼神和行为可能会对孩子产生巨大的影响,甚至难以忘怀。积极的鼓励和欣赏是促进儿童成功的有效途径。例如,如果你考试不及格,除了在33,360岁嘲笑他,你还能取得什么成绩?最好换个角度,效果会很不一样:这么难的题目,也得了60多分,还不错!‎ 五、教育学生遵守纪律。‎ 家庭有家庭法,学校有校规,班级也有班级纪律。这些规则和纪律是学生提高成绩的保证。只有遵守这些纪律,学生才能形成一个好的班级,全面提高自己的水平。如果任何学生不能很好地遵守纪律,那不仅是对他自己的伤害,也是对那些努力学习和全心全意学习的学生的伤害。这也是对班级的伤害,对其他学生不公平。这是我们不想看到的,也是绝对不允许的。有些学生骂人,给别人起绰号,甚至在纸上写一些脏话,这不仅容易引发冲突和冲突,还会破坏课堂气氛。我希望父母能加强教育。教育孩子在学校遵守老师的纪律,尊重老师,不要和老师顶嘴。我们的老师在教学和教育以及生活中都可以被认为是一流的。因此,我们应该相信老师的教育方法和水平,相信老师做的一切都是为了孩子。‎ ‎6.教育孩子多做自我批评,多去其他地方思考。‎ 当一个孩子与其他学生争吵或冲突,诉说他或她的不满时,让他或她自己先找出原因。不要总是帮助孩子说话,否则会纵容孩子的缺点。当被老师批评时,让孩子分析:为什么班主任和老师批评你,老师是在挑你的毛病吗?你自己怎么了?严格的要求总是对学生有益的。教师的批评和教育对孩子负责,表扬就是爱,批评就是爱。毕竟,孩子就是孩子。有时候孩子说的可能不真实也不可靠。我们应该相信老老师说的话,要求家长主动与班主任和班主任沟通,了解真实情况。我们相信许多误解可以通过交流完全消除,这更有利于孩子的成长。‎ 七、与教师坦诚相待,保持一致,形成教育合力。‎ 在现代社会,父母必须依靠学校让他们的孩子接受系统的知识学习。在这一点上,父母不能接受学校教育。另一方面,学校只能参与孩子的教育。把教育的责任全部转移给老师是父母的失职。特别是,重要的教育任务,如道德教育、习惯养成和性格培养,需要家长和教师的合作才能完成。‎