2020年推进学院高质量发展座谈会讲话材料 6页

2020 年推进学院高质量发展座谈会讲话材料 同志们： 党的 xxx 公报中，先后 9 次提高“高质量”这个词。学院面临高 质量发展的新形势下，虽然完成了 2020 年主要工作目标任务，但距 离学院和教职工要求还存在很多不足之处。这次会议开得很及时，我 们站在新的起点上，适应新常态、实现新突破，提高认识、振奋精神、 继往开来。尽管会期短，但会议内容很重要。刚才，大家听取了 X 院 长关于学院“十四五”发展规划的编制工作说明，审议了学院“十四 五”发展规划纲要。今年是“十三五”的收官之年，面对“十四五”， 怎样开好局、起好步?下面我从“为什么要大干、干什么、怎么干和 干好干坏怎么办”四个方面，讲几点意见。 一、为什么要大干 建校以来，特别是“十三五”以来，学院取得了丰硕的成果，但 也存在问题，我们的现状并不乐观。大学排行榜垫底，这对学院的杀 伤力是巨大的。我们可以漫不经心地视而不见，但考生和他们的亲友 们很清楚，全国 X 界业内人士很清楚，X 省委、省政府很清楚。人过 留名、雁过留声，人为名死、鸟为食亡，学院声誉高于天。我们不怕 落后，就怕对长期落后的现状麻木不仁。当然，我们一直在发展，但 别人发展得比我们更快，因为发展基础不同，发展层次有别，别人的 一步，顶我们的两步、三步，甚至更多。所以说，不进则退，慢进也 是退，小步快跑也只能望先进者的项背。只有大干，只有加倍付出， 才能摆脱窘境，走出困境，才能提速赶超、争先进位、走在前列，在 新一轮大发展中实现突围。习近平总书记到 X 视察指导工作时要求 X 锐意改革、敢创新路努力在推动科学发展、全面建成小康社会历史进 程中走到前列。我们 X 学院的发展也要争取走到前列。大家都是 X 学 院的主人，单位好大家才能更好，才能有安全感、归属感、荣誉感、 成就感和扎实的获得感。每个人理应为学院发展殚精竭虑，尽职尽责。 所以，都应该经常想一想：我们的职责使命是什么?我们应该干些什 么?我们应该给后人留下些什么?要让旧貌换新颜，就必须敢想敢干， 大干特干，会干巧干，善作善成。 二、干什么 一句话，就是要干好“十四五”发展规划确定的重大任务和战略 举措，持续推动学院综合改革。概括地说，就是要全面落实党的十九 大、十九届历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神，遵循党的教 育方针，立足 X 行业，坚持以全面提高人才培养质量为中心，以“五 大战略”为抓手，以与 X 经济社会互动融合、与 X 事业核心业务互动 融合为主要路径，深化“产学研政”协同创新，持续推进特色一流学 科专业建设，完善制度机制和资源配置保障，走特色鲜明的内涵发展 之路，实现以需求为导向的人才培养模式和学院发展方式的转型，全 面提升综合实力与核心竞争力，努力建成特色鲜明的应用型高水平专 业 X 院校。具体来说：要做好融合工作。要与 X 经济社会互动融合、 与 X 事业核心业务互动融合。大力推进工作创新。最近学院在 X 科技 协同创新，服务全民健身和健康中国国家战略；贯彻创新驱动发展战 略，服务经济社会和 X 产业转型升级；实施“双创”战略，推进校企 合作、产教结合，搭建大学生创新创业服务孵化平台等方面取得了阶 段性成果。我们将于 12 月上旬举行 X 科技服务系列创新研发平台（机 构）启动发布会。这次共启动 X 个项目，分别是国家 X 总局科学健身 示范区（筹）、X 省科学健身指导中心、X 省学生体质健康促进中心、 X 省老年人运动与健康研究中心、X 省直机关职工体质健康管理中心、 X 省互联网 X 科技协同创新孵化基地、孵化基地的运营公司—X 乐体 网络科技有限公司。本次活动拟命名为：X 省 X 局、X 学院 X 科技服 务系列创新研发平台（机构）启动发布会。这次活动可以充分彰显我 校这所“全省唯一一所独立设置的普通高等 X 院校”在 X 强省战略中 的独特地位和作用。走特色鲜明的内涵发展之路。“双一流”建设的 核心是学科专业，一流的专业、一流的学科多了，学院自然就是一流 的。学院在个别专业和学科上集中优势资源，做好社会协同和融合， 达到国内一流进而走向世界的希望很大。我们要紧紧抓住运动与健 康、运动与康复这个结合点，紧紧抓住国家足球学院、国家篮球学院 的筹建，融合全民健身、竞技 X、X 产业发展的战略契机，做好特色 一流学科专业建设工作；要抓好 X 项目育人工作，创建 X 学院品牌赛 事、品牌运动项目，做好服务健康 X、健康中国工作等等。 三、怎么干 全面理解和把握 xxx 精神，确定 X 学院未来五年的发展理念，这 是单位发展的“引航灯塔”和灵魂所在。我们学院的发展理念就是“对 接需求、协同创新、集聚特色”，这是必须明确并在工作中深入贯彻 落实的。 一是对接需求。从哲学的角度看，任何事物和人存在的根本价值， 就在于其被需求的程度。不被需求就是无效供给，就是价值不大，就 会被边缘化。地方经济社会和 X 事业发展对 X 专业人才的需求，就是 山体存在的根本价值所在。我们的毕业生一旦大面积的很难找到对口 工作，我们所培养的专业人才对社会来说就属于无效供给，学院的根 本价值已经缩水，所以，推进以需求为导向的人才培养模式的转型， 就要全面主动对接经济社会发展需求；就是要全面主动对接 X 事业核 心业务发展需求（全民健身、竞技 X、X 产业）。只有这样才能不断 提高 X 专业人才和智力产品的有效供给，更好地履职社会责任，服务 国家社会，提升学院根本价值和美誉度。这就是 X 学院人才培养供给 侧结构性改革。 二是协同创新。开放办学，协调融合校内校外各类优质优势资源， “产学研政”协同融合，共享创新发展的过程和成果（国家层面的重 大战略部署——“产学研政 2011 协同创新计划”，创新的主体是高 校）。“协同创新”充分体现和践行了创新、协调、绿色、开放、共 享的发展理念，而从 X 的生产方式和消费方式看，绿色正是它的本色。 所以说，协同创新发展的实质就是践行“五大发展理念”。 三是集聚特色。体院姓“体”，专业 X 院校必须突出本体特色， 才能优胜于师范类、综合类大学的 X 院系。集聚特色的前提条件是集 聚各类优势，X 竞技 X 中国老大的优势不能视而不见，X 群众 X、X 产 业的传统优势和先发优势不能视而不见，省 X 局的行政资源优势不能 视而不见。多种优势资源融合协同创新发展，也是为了进一步做大做 强本体学科专业。围绕一个“体”字或“运动”二字，尽洒独特之色， 无奇不特，出奇制胜，特色立校、特色强校，坚定不移地走特色鲜明 的内涵发展之路。 四、干好干坏怎么办 这几年，学院在各项工作的考核方面已经制定了很多文件，还将 继续完善。年底，学院党委将严格按照这些文件要求，严格考核，兑 现奖惩。动员千遍，不如问责一次。对那些思想不重视、行动迟缓、 工作被动、抓落实不力的部门和个人，该通报的通报，该批评的批评， 对部门负责人、相关责任人进行诫勉谈话，该追究责任的坚决追究责 任。学院还将加强经常性督察检查，盯住不落实的事，追究不落实的 人，让工作不到位的人“丢面子”、不认真落实责任的人“挨板子”、 完不成任务的人“腾位子”。同时，要奖优励勤，让好人得到好报， 让想干事、能干事、干成事的优秀人才有用武之地，能脱颖而出。 同志们，新形势呼唤新思路、新理念、新作为，让我们以更加宽 阔的视野、更加饱满的热情、更加扎实的作风，群策群力、攻坚克难， 为实现学院宏伟蓝图做出新的更大的贡献。