为梦想执着教师演讲稿 3页

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  • 2021-05-07 发布

为梦想执着教师演讲稿

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为梦想执着教师演讲稿 ‎   我是一名物理老师。自2005年开始,我就义务反顾地担任起学校的科技辅导工作,不管多苦多累,每当看到孩子们渴望参与活动的眼神,我就有了无穷的工作动力。   但是我的爱人抱怨我精力投入太多,劝我放弃,我一口拒绝了:“我不能因为辛苦,离开需要我的孩子们!”。从08年开始,为了参加更高级别的比赛,我每年拿出三分之一的工资,搞样品研发和专利申请,看着身边同年参加工作的同事,都买了汽车,而我依旧骑着那辆破旧自行车,妻子常常在耳边唠叨劝我放弃,而我依然选择坚持,为梦想执着。   八年抗战铸辉煌,科技成绩结硕果   如今,在科技辅导岗位上我已抗战了八年,取得了初步的胜利,看着一本本荣誉证书和孩子们给我的问候或祝福,更让我坚信“为梦想执着”。   我拥有60余项实用新型专利,十项发明专利,指导学生申请国家专利30余项,编写的科技著作《中小学科技活动-在素质教育下行走》正在策划出版。先后获得了“全国优秀科技指导教师”、“山东省优秀科技辅导员”、“第五届淄博市优秀科技工作者,记个人三等功”、“淄博市优秀科技教师”、“临淄区科普工作先进个人”等十几项荣誉称号。   参加了第23--28届山东省青少年科技创新大赛,多次获一、二等奖。2010年,学生作品《智能花园浇灌设备》获省市一等奖,参加了全国青少年科技创新大赛;2011年,自己的创新作品《智能门禁报警联动系统》获省市一等奖,参加了全国青少年科技创新大赛获银奖。   2011年,在“尚德电力杯”第五届青少年创意大赛--光能水路两栖小车竞速总决赛中,有7人获全国一等奖,3人获二等奖,在太阳环保理念载人车团体比赛中获金奖;2012年,在首届中国青少年创新教育活动中,10名学生全获一等奖。   2012年7月,在第六届全国中小学劳技教育科技创新作品邀请赛中,获三枚银牌,在命题现场竞技“立方体承重”环节中,两名学生凭借扎实的基本功闯入全国十强。   2012年7月,在第十届NOC决赛中,七件作品全获一等奖,王学振同学的创新作品《智能风扇控制系统》获全国初中组一等奖第一名,为我市摘得了唯一一个发明创新大奖“欧恩希”大奖。   2013年7月,‎ ‎ 在第十一届NOC决赛中,11名学生参加了技术创新项目,占全国该项目总人数的三分之一,侯亚军同学从4000余名参赛选手中脱颖而出,获本届比赛大奖“中科招商青少年发明奖”,全国仅三十人。   至今,我已辅导八百余学生参加过各级各类科技比赛,取得国家级奖项七十多项,省级奖项一百余项,市区奖项五百余项。   探索科技教育模式,紧追素质教育步伐   在学校,我开设了科普大讲堂,每周在阶梯教室为六个班的学生上科技课;此外,还积极探索科技教育模式,紧追素质教育步伐,在全区率先实施了“学校科技部统筹管理、级部主任负责管理、科技教师分班管理”的三级科技教育管理模式。学校成立校级社团--巧工院,面向全校招收科技爱好者;各类科技项目挂靠级部,各项科技活动纳入校本教材,趣闻科技走进课堂;每年9-12月份,为全员学习阶段,次年3月份,学校召开全员科技达标运动会,趣闻与科技相得益彰,学习与达标完美结合,“三级科技社团”的有效开展,让每个喜爱科技的孩子都乐在其中。   我将一直奋斗在科技教育创新道路上,为淄博市素质教育有效健康发展而执着追求! ‎