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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 幼师关于师德演讲稿 师德：中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。 教师的职业道德，简称“师德” ，它是教师和一切教育工作者在从事 教育活动中必须遵守的道德规名普普通通的幼儿园教师，从教已有 5 年了， 20xx 年年仅 20 岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是 十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的 眼睛 , 我茫然失措⋯⋯我该教他们什么呢 ?游戏 ?儿歌 ?我什么都不会 呀 ! 于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵 , 我不知道我都读 了些什么 , 只记得有位孩子站起来好奇的问 :“老师，你的手为什么老 是在抖呢 ?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光 , 我的脸“唰”一下变 得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对 我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。从 那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性， 真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小 不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗 位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱 的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去 感悟，用心去思考，从容的去面对一切 ! 五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。 平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里 奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 自己在专业技能等方面得到了一定的发展。 在不断的实践活动中， 我 不忘努力提高自己的理论修养和专业素质， 曾两次参加专业进修， 为 工作更好的开展打下了坚实的理论基础。 在我跟幼儿取得共同成长的过程中， 我心中充满感激。 我要谢谢我 的孩子们， 是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立 的自信， 是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点， 是他们给 予了我很多关于教育的火花。 同事们兢兢业业认真负责的态度给了我 榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是 工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤 ! 我会在不断的总结，探 索，尝试中积累经验。 我欣喜整天徜徉于幼儿中间， 望着一张张童稚的笑脸， 听着一句句 真诚的话语， 感受着心与心碰撞时的那份快乐， 我觉得自己仿佛走进 了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过： “教师的职业是太阳 底下最优越、最光荣的” 。带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了 一批又一批的孩子 , 我喜欢这样一首诗： “有一首歌最为动人， 那就是 师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那 就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们 拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希 望⋯⋯”，“用爱撒播希望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的 承诺。 一转眼五年过去了， 在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成 熟，是园领导给了我信心，是孩子们给了我无限的快乐 ! 教师的工作是繁琐而忙碌的， 但也是充实和快乐的。 每个人都是带 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 着一种使命来到这个世界， 而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的 使命! 从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏” 的名言中， 我们能体会到古人的奋发， 从“谁言寸草心， 报的三春晖” 的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们用青春 和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任” 。在教育的热土上，不追 求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘， 这才是爱的真谛， 作为人类灵魂的工程师， 辛勤的园丁，无私的红烛， 面对这些赞美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢 ?如 果说教师的人格是一种无穷的榜样力量， 那么教师的爱心就是成功教 育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这 正是无私奉献爱心的典面镜子，时刻提醒着自己，所有的孩子，无论 是智商高的还是智商低的， 无论是家庭条件好的， 还是家庭条件差的， 无论是安静听话还是调皮捣蛋的， 都十分需要老师的爱， 老师的爱与 尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光， 著名瑞士教育家说过这样一段 话，我至今想起仍颇为感动， 他说： 从早到晚我一直生活在他们中间， 我的手牵着他们的手， 我的眼睛注视他们的眼睛， 我随他们流泪而流 泪，我随他们微笑而微笑， 美好的人生是为爱所唤起的，并为知识所 引导的，从这一角度，美好人生的开始掌握在我们教师手中。 对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当 众表扬他。 对于缺乏自信心的孩子， 我会给予更多的机会让他在集体 面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自己换角 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 8 度思考， 我想只有爱孩子， 才能接近孩子， 了解孩子， 也只有爱孩子， 才会喜欢孩子，赞赏孩子， 也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟 通交流， 才有通向任何孩子心灵深处的钥匙， 因此我认为教师要有一 颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才 会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜美。 弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的 奉献着，本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来 的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事 业共风雨、共兼程，共成长 ! 我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园 香”。 篇 2：幼师关于师德演讲稿 大家好 ! 有人说“快乐的时间过得特别快” ，是啊，在中心幼儿园这块乐土 上我快乐地成长着， 转眼已有近 1 个年头了幼儿园是一块乐土， 你播 种了爱，收获的不仅是爱， 更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师 很普通，没有骄人的业绩 ; 其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事 迹， 但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员， 和在座的教师们一起 平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心 的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。 印度大诗人泰戈尔说过的： “花的事业是甜蜜的， 果的事业是珍贵的， 让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 ”我园的老 师就是那一片片绿叶， 默默地垂着浓荫， 把自己浓烈的爱献给了为之 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 8 自豪的幼教事业。 最让我感动的是刚开学的日子， 迎来的是一个个焦虑不安的家长和 一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个 ; 哄 笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不 上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法 力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字 ; 小 不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然 ; 吃饭、睡觉甚至穿脱 衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙 哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见 ! ”家长送来 的一个微笑是最好的药方。 幼儿教师就是一大群孩子的“保姆” ，给他们喂药、穿衣，教他们 排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、 做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、 擦屁股、冲厕所 `````` 从事了幼教的我， 才真正体验到幼教工作的艰辛， 才真正体味到当一 名幼儿教师的酸甜苦辣。 其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺 了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比，存在 的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺 少教学艺术， 但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师， 让领导放心， 让家长满意， 让孩子们喜欢的老师， 面对工作中的许多接锺而来事情， 真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。 改变自己就应该抓紧现在不能等待， 为了创造新的自我， 我先从转变 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 8 角色开始。首先， 我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要 有爱心， 对自己要有信心， 一个人只要有了责任心， 热爱自己的事业， 就会全身心的投入到工作中去， 同样对自己有了信心， 才会认识和了 解自己，充分的发挥自己的特长。 因此我用自己积极的心态去对待我 所从事的事业， 并给自己定了一个目标： 要做一名合格的幼儿园教师。 我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师， 让领导放心， 让家 长满意，让孩子们喜欢的老师。 “起始于辛劳， 收结于平淡。 ”这就是我们教育工作者的人生写照。 是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡 泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨 无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望 ; 虽然清贫， 我们却托举着明天的太阳。 篇 3：幼师关于师德演讲稿 大家好 ! 幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么 ?幼儿教师 的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中， 感受理想目标 和理想实现而得到的精神满足， 从而在追求理想与目标的过程中的到 的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。 幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。 没有当过幼儿教师 是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的， 在幼儿园做的工作是琐碎 的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于 不同的孩子要使用不同的方法， 还要面对不同类型的家长， 教育改革 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 8 的深化，对教师的专业水平要求越来越高， “付出总没有回报”这是 教师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很 深刻的。 每天面对的是一群天真无邪的孩子， 老师们要发现这个职业 的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福， 那么她每天都会很有激情地上班， 看到孩子的一张张笑脸， 那些烦心 的事也会抛到九霄云外 ; 她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱 每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。 教师面对的是一群不一样的孩子， 每个孩子都是有差别的， 在经过 你的教育，孩子有变化了，有进步了。比如：幼儿从依赖父母到自己 独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等 ; 孩子去参加比 赛获奖了等等 ; 都离不开老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白 费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福，教师的内心都会 有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。 当家长说： 我们会好好配合老师的工作。 或者是幼儿园开展的活动， 我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合 ; 再者是家长对你说： “老师，我的孩子多劳您费心了， 您辛苦了” 。“恩，这个老师真不错。 ” 就这么一句话或几句话， 说明老师的工作得到家长、 社会的认可和尊 重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸 福所在。 幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、 高兴和苦恼、 忧愁 和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔 的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 8 识这种和谐的乐声， 是教育工作者精神饱满、 心情愉快和取得成功的 最重要条件。 ”如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感 到心烦 ; 如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天 使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与 心的交流， 你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。 如果我们与孩子 交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现 快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最 纯洁，最美好，最无私的爱 ! 这就是幼儿教师最终幸福的归属感 ! 让我们一起为孩子们的启程之路努力吧 ! 推荐阅读： 幼师师德演讲稿范文精选幼师师德演讲稿 3 篇幼师师 德演讲稿精选幼师师德演讲稿幼师师德演讲稿 2000 字幼师师德演讲 稿幼师关于师德演讲稿范文