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- 2021-04-12 发布
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2020 政治教学个人工作总结结尾 3 篇
【篇一】政治教学个人工作总结结尾
更新教法,提高课堂教学实效。
在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交
流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的
主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教
学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。
严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。
考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,
也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,
保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,
命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点
的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统
一批改,然后做好试题讲评分析。
作业精心设计并做到适量。
在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩
固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作
好讲评,及时纠正学生中的作业问题。
由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有
一定的提高。同时,学生的政治成绩也有了提高,实现德育和学习成绩双丰收。
【篇二】政治教学个人工作总结结尾
当前,由于各种因素的影响,有的学生养成了一些不好的习气,也有的学生
不爱学习,纠正这些现象,需要政治课的激励功能,帮助学生克服不良习气。基
于这些思考,我认真钻研了思想政治工作方面的书籍,向优秀政治工作者讨教做
好思想政治工作的方法,并将这些知识、方法紧紧结合到初一学生的政治教学当
中。
我还把疏导的方法贯彻政治课教学当中,遇到有问题时,就耐心细致的说服,
不搞强打强压,让学生在明白道理的同时自觉克服不良习气。
工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我要把科学的教学观贯彻到工
作当中,按照“坚持高标准,更上一层楼”的原则,要努力的学习,不断增长自
己的知识和才干;要积极探索新形势下教学的特点和规律,不断进行改革,使教
学方法更加适应社会发展和学生的需要,力争把政治课教得更好,让政治课真正
成为促进学生健康成长的阶梯。
【篇三】政治教学个人工作总结结尾
不断进行教学改革,努力提高教学效果。
相对而言,政治课教学比较难把握,同时,一些学生认为政治课是一门副课,
不怎么感兴趣。因此,要想讲好政治课,首要的就是激起学生们的兴趣,让他们
从政治学习中找到人生的真谛,感受到学习的乐趣。于是设计课的类型,拟定采
用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教
案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集
每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。把进行教学改革作为提高教学效
果的重要步骤,努力实现教学方式方法的科学化和多样化。
一是始终坚持以人为本。政治课可以说是做人的思想工作,必须以人为第一
要素。
二是教学时,我坚持不唯书、不唯上,把诱导式教学和主动式学习紧密结合
起来,启发学生开动脑筋,主动学习。
三是注重开展形象教学。遇有比较难掌握的问题,我注意设计教学小品,让
学生既当演员,又当观众,在自已的表演中,在形象直观的小品中领会要领,较
好地实现了知识与趣味的结合。
适应学生健康成长需要,充分发挥政治课的激励功能。
当前,由于各种因素的影响,有的学生养成了一些不好的习气,也有的学生
不爱学习,纠正这些现象,需要政治课的激励功能,帮助学生克服不良习气。基
于这些思考,我认真钻研了思想政治工作方面的书籍,向优秀政治工作者讨教做
好思想政治工作的方法,并将这些知识、方法紧紧结合到初一学生的政治教学当
中。我还把疏导的方法贯彻政治课教学当中,遇到有问题时,就耐心细致的说服,
不搞强打强压,让学生在明白道理的同时自觉克服不良习气。
工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我要把科学的教学观贯彻到工
作当中,按照“坚持高标准,更上一层楼”的原则,要努力的学习,不断增长自
己的知识和才干;要积极探索新形势下教学的特点和规律,不断进行改革,使教
学方法更加适应社会发展和学生的需要,力争把政治课教得更好,让政治课真正
成为促进学生健康成长的阶梯。
【篇四】政治教学个人工作总结结尾
政治是文科。因此,学生从初中一只以来都是认为政治要学好,即要考得高
分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉,或者做一些与
政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型,
或者是一些材料分析题,通过他们自己做题他们就体会到,上了高中的学习再也
不是相初中那样只要能背课本就能学好政治,高中政治的学习更加强调政治能力
的培养,而这种能力是要通过做题,看书不断的思考来培养和提高的,使他们明
确了高中政治学习的要求,增加了他们学习的木德性和主动性。
学生明白了除了课堂效果之外,还需要多了解时事多关心社会增加政治敏锐
性,并且也要多练。为此,在平时,我坚持课后发现学生作业问题就及时解决,
及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵,课
前小测等方式,提高他们的能力。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在
这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我
提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,
多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,
希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩,争取
更大的进步。