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最新（演讲稿）之感恩教育演讲稿励志 ‎　　演讲稿一：小学生戴德励志演讲稿 ‎　　恭敬的列位向导,先生,亲爱的同学们：‎ ‎　　人人下昼好,本日我演讲的标题是《学会戴德,劳绩伤心》‎ ‎　　戴德是人们感谢感动别人对本人所施的恩典,并设法答谢的内涵生理请求.它是一种生存立场,是一种优异质量,是一种道德情操.有人说,一个人最大的可怜,不是得不到他人的“恩”,而是得到了,却漠然视之.一个不了解戴德的人,只会把他人的赋予看成理所当然,只会一味讨取而不知报答,他的生活会因体验不到互相赋予的快乐和为别人制造的伤心而单调有趣.‎ ‎　　作为一位门生,咱们生活在太多的阳光和甜美当中：怙恃给咱们供应了充裕的物资前提,先生为咱们倾尽了他们的血汗,黉舍为咱们供应了幽美的进修环境,巨大的故国为咱们构建了调和安谧的社会空气,‎ ‎　　咱们要戴德怙恃.感怀怙恃对咱们性命的赐赉,谢谢怙恃的自私支出和哺育之恩,对怙恃前辈多一份体恤、多一份眷注、多一句问候,‎ ‎　　咱们要戴德先生.谢谢先生对咱们的启示和生长的赞助,感怀先生的辛苦支出和教育.尽管咱们当初尚无太多的才能来报答这些爱咱们的人,但这足以让我们从当初开端就要怀有一颗戴德的心.好好进修,每天向上,以优秀的进修问题报答他们,这是咱们最佳的报答体式格局.心存戴德,咱们才会劳绩更多的人生幸福和生存伤心,能力屏弃没有意思的怨天尤人,才会生气发达,阔别懊恼.惟独布满博爱心、仁慈心、善本心、同情心、能力达到“大家爱我、我爱大家”的美妙境地.‎ ‎　　戴德是生存中的聪明,也是一种讴歌生存的体式格局,它来自对生存的爱和但愿.作为一位门生,咱们要学会把来自方方面面的眷注和爱,化作咱们进修道路上的能源和决心信念,不要在日常平凡去做一些毫无意思的物质上的攀比,不要去追逐一些不符合咱们门生身份的所谓的时兴,不要老是埋怨本人的大脑不如他人的智慧,不要分散了咱们本应当放在学习上的注意力.咱们要用心致志,起劲进修,学会从怙恃、先生的赞扬声中找到咱们的决心信念和气力;学会在咱们的进修中去追寻进修 的快乐和乐趣;学会在进修中树立目的,在敢于比、学、赶、帮、超中找到咱们的恒心和毅力.当咱们在举行这些起劲的同时,有形的也在培养了咱们领有一颗戴德的心.‎ ‎　　戴德是一种情绪,戴德是一种义务,戴德是一种生存立场,一个人,不论他的终点与起点相距多远,只需他能怀有一颗戴德的心并爱护保重它,就必定能成为一个不息前进的人,一个能领有亲情、友谊的人,一个生存伤心、幸运的人！‎ ‎　　最初,我想有三句话与同学们共勉：‎ ‎　　常怀一颗戴德之心,它会让我们领有精良的行动习性;‎ ‎　　常怀一份戴德之情,它会让我们在进修的道路上奋勇进步;‎ ‎　　常怀一种戴德之念,它会让我们的生存洒满温暖的阳光 ‎　　 ！‎ ‎　　演讲稿二：小学生戴德励志演讲稿 ‎　　同学们：‎ ‎　　大家好！‎ ‎　　本日我演讲的标题是《心胸戴德》.‎ ‎　　由于在世,以是咱们应当戴德,假如没有戴德,在世即是死去.‎ ‎　　要在戴德中在世,戴德于赋与咱们性命的怙恃,戴德于赋予咱们常识的先生,戴德于供应咱们进修环境的黉舍,戴德于赞助、体贴和爱护咱们的那些人,戴德于咱们的故国,戴德于大自然……戴德地在世,你才会察觉天下是云云美妙.‎ ‎　　怀着戴德的心,一代巨人邓小平在古稀之年说：‎ ‎　　“我是国民的儿子,我深深的爱着我的故国和国民！”‎ ‎　　怀着戴德的心,墨客艾青在他的诗中写到：‎ ‎　　“为何我的眼中饱含泪水,由于我对这片地皮爱得深邃深挚.”当激动十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人道的凶恶再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁荣的都会走进了大山.‎ ‎　　徐本禹用他戴德的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的路途.‎ ‎　　一个人要学会戴德,对性命怀有一颗戴德的心,心能力真正伤心.一个人没有了戴德,心就全数都是空的.“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,‎ 手有余香”,这些都因怀有一颗戴德的心,才芳香馥郁,香泽万里.‎ ‎　　有一颗戴德的心,不是简略地忍受与经受,更不是阿Q,而因此一种宽宏的心态踊跃勇敢地面临人生.我信任,最温暖的日子来自冰冷,我更信任,最温暖实际上是对冰冷的一种原谅,一种戴德中的激动.‎ ‎　　本日,咱们在这里经由过程国旗下讲话正式启动戴德教导系列举止,学生会也已向全部门生收回倡导.同学们,戴德不是标语而是行径,让我们踊跃行径起来,让我们怀着戴德的心面向这个天下！让我们怀着戴德的心看待咱们的生存！‎ ‎　　戴德无处不在,报答岂论巨细.‎ ‎　　咱们从戴德怙恃开端,体味怙恃辛苦,学会体贴、懂得怙恃;放心进修,伤心生存,让怙恃少费心;用功进修,以优秀的问题报答怙恃.‎ ‎　　咱们也要学会体贴身旁的人和环境,做一位勤学生好国民;咱们在生存中学会分享,感悟生存的美.在戴德行径中,咱们能力真正了解：戴德是一种幸运,学会报答是一种美德！‎ ‎1 / 4‎