- 26.00 KB
- 2021-05-07 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
少先队工作范文之学校“六一”汇演主持词
女: 各位领导,各位来宾,
男:各位老师,各位同学:
合:上午好!
女:送走了五月的草长莺飞,迎来了六月的麦熟苗肥。
男:今天,我们迎来了一个特殊的日子。
女:今天,是我们少年儿童自己的节日,是我们期盼已久的六一国际 儿童节!
男:今天我们在这里庆六一盛典,庆佳节良辰!
女:与歌舞相伴,与国学同行!
男:以美丽校园为台,以整齐楼宇为景!
女:以人文气息为魂,以艺体表演为形!
男:诵文习武,
女:弘扬传统文化!
男:曼舞高歌,
女:展现时代风采!
合:跃进学校2017年六一国学主题文艺汇演现-在-开-始!
女:首先进入汇演的第一个部分:经典诵读集体展示
中国的国学,是中国人经世致用的学问,也是中国人的人文传统之根。有请一年级小朋友表演舞蹈《三字经》。请六年级的手语操做好准备!
男:一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。请欣赏六年级的同学们给我们带来的手语操《国家》。请四年级做好准备。
女:人之初,性本善,性相近,习相远。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句,来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由四年级同学吟唱《三字经》,让我们透过清脆的童声,去感受《三字经》给我们的启示吧。 请五年级做好准备。
男:《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规。下面请聆听五年级给我们带来的《弟子规》。请六年级做好准备。
女:月圆备思亲,国衰更图强。“还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨,对天长啸?啸声起处,但见岳飞报国心。请听六年级朗诵《满江红》。请三年级做好准备。
男:读圣贤之书,立君子之德。国学教育的根本目的,就是让同学们继承和发扬优秀文化传统,做一个有中华之魂的真正的中国人。掌声欢迎三年级演唱《三字经》。请五年级做好准备。
女:儒家经典中,最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! 让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏五年级学生的经典吟唱《弟子规》。请二年级的小朋友做好准备。
男:中华文化渊远流长,国学经典经久不衰。掌声欢迎二年级同学演唱《三字经》。
男: 经典诵读集体展示结束,下面进入汇演的第二个部分:个人才艺展示
女: 我是雪宝宝,我不再是大人眼中的那个淘气包,而是全家人最温暖的骄傲。请欣赏五年级谭凯韵、罗妍姿带来的歌曲《雪宝宝》。四年级周佳妤《孝顺歌》做好准备。
男: 一个“孝”字,说了五千年 ;一首孝顺歌,唱了亿万遍;一颗孝心,醉了夕阳, 一腔真情,感动苍天。请四年级周佳妤演唱《孝顺歌》。三年级康佳的伦巴做好准备。
女: 拉丁舞发源于拉丁美洲,包括桑巴、伦巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5个舞种,其音乐热情洋溢,节奏快捷强劲,动作流畅大方,舞姿动感富有独特个性。今天三年级康佳要为我们跳一曲伦巴《安和桥》,大家热烈欢迎。请谭雯琪、谭琴琪做好准备。
男: 吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。咦,为什么?我的小小世界里有太多的问题,不要轻易放弃动脑筋的权力。请谭雯琪、谭琴琪姐妹俩来为我们揭晓答案。请五年级旷素杰做好准备。
女: 童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。请问红蜻蜓,我的童年去了哪里?请欣赏旷素杰带来的歌曲《红蜻蜓》。掌声欢迎!请四年级宋星懿的独唱做好准备。
男: 在座的同学大多来自农村。我们的衣食,由父母提供;我们的幸福,由父母创造。难忘啊,慈母手中的一针一线!难忘啊,父亲烈日下的亲勤劳作!请欣赏四年级宋星懿的独唱《游子吟》。请六年级的歌曲《红色竹蜻蜓》做好准备。
女: 红色竹蜻蜓悄悄落地,我轻轻地捡起,夹带那缤纷的心情,认真捧在手心。红色竹蜻蜓载着心愿,向着远方飞行,像小小的许愿瓶,装满着大大的憧憬。憧憬着什么呢?让六年级的张婷,刘嘉茹来告诉我们。请五年级的独舞做好准备。
男: 圣鸟孔雀寓意深远,自古以来,傣家人便视孔雀为善良、智慧、美丽和吉祥、幸福的象征。在种类繁多的傣族舞蹈中,孔雀舞是人们最喜爱、最熟悉的舞蹈之一。大家用热烈的掌声欢迎五年级黄浠倩为我们送上优美的孔雀舞《小白翎》。
男: 经典的诵读和吟唱让我们的校园书香满溢,有经典与我们相伴,让圣贤与我们同行!
女: 悦耳的歌声与优美的舞蹈让我们的生活绚丽多姿,幸福欢畅陪伴我们健康成长!
男: 同学们,让我们用五彩的画笔,去描绘灿烂的明天!
合: “诵经典,庆六一”文艺演出到此结束!