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- 2021-05-07 发布
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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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教师师德师风演讲稿
师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业
的风尚风气。师德师风就是爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不
倦。下面是为你带来的教师师德师风演讲稿,欢迎阅读。
教师师德师风演讲稿【一】
各位领导,各位老师:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《爱心,责任》 !
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却
是越分越多,您也许会惊奇地问; “那是什么呢?”我会毫不迟疑的
回答:“那就是爱! ”
爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。
孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只
有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。
有人说: “教师是天底下最光荣的职业! ”有人说: “教师是自我幸
福的把握者,是学生幸福的引路人。 ”在每个孩子的心目中,老师是
一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,
只有履行自己的师德责任和义务, 才能实现自己的人生价值, 谋求人
生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话: “老师是
捧着一颗心来,不带半根草去的。 ”那么教师职业是苦,是乐?它能
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给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口, 静
静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献
后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无
数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想
那一定是教师对教育事业的满腔的热爱, 是这种爱岗敬业的精神让他
们义务反顾地投身于教育事业, 在简单却又伟大的教育工作中体验人
生价值的满足。
除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过: “有了爱,
便有了一切,有了爱,才有教育的先机” 。师爱是学生树立良好品质
的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子, 教师的爱心就
是成功教育的原动力。 所有的孩子, 无论是家庭条件好的还是家庭条
件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师
的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起
来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说: “没有梦想的人生
是乏味的,没有创造的人生是平庸的” 。
教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以
人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明
天的太阳!
谢谢!
教师师德师风演讲稿【二】
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!
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我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》 。
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有
一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。
三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和
自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智
慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学
生的爱戴和家长的信任; 知足于清新而富有生机的校园氛围; 知足于
人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!
人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。
我们应该享受这份快乐, 珍惜这份幸福。 用感恩的心快乐的去工作去
奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感
恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。 “羊有跪乳之恩,鸦
有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩
的心,化干戈为玉帛, 一颗感恩的心, 化腐朽为神奇; 一颗感恩的心,
化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感
恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了
工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,
给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的
工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个
集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快
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乐的延续。亲爱的朋友们, 请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工
作吧!
作为一名教师, 当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时, 当你站在
讲台上目视渴求知识的眼睛时, 你会想到什么?是民族的发展, 国家
的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻, 你是否想到自己
肩负的责任和使命呢?作为教师的你, 怎样才能体会这份爱, 表达这
份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我
会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们
拥有着培养祖国花朵的责任, 教书育人是我们的天职和本分, 也是我
们的信念!是啊, 我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一
份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己
的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美
丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛
刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然
选择了讲台, 就选择了默默奉献, 如果我们不付出, 不创造。不追求,
那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。 让我们行动起来, 释放我
们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,
让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们
平凡的人生献给这壮丽的事业吧! 为花儿纵情绽放, 为桃李处处芬芳,
让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。
今天, 新世纪的太阳正在我们面前升起, 新时代的师德号角已经吹
响,让我与你, 你, 你们一道, 献身这阳光的事业吧! 让我们携起手,
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肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希
翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写
师德的新篇章!
教师师德师风演讲稿【三】
“捧着一颗心来,不带半根草去” ,我国著名教育家陶行知先生的
这句话, 感动了无数人, 因为他深深地道出了一名教师的真谛——奉
献!
爱就意味着奉献, 从古到今, 教育在人们眼中都是充满无私奉献精
神的神圣职业。从物质财富上看,教师是清贫的,古往今来,没有一
人因所从事的这一职业而获得物质上的极大满足, 但在精神上, 他们
却是富有的。 作为一名年轻教师, 如果没有崇高的理想和为祖国教育
事业无私奉献的敬业精神, 是不能担当培养人才、 造就人才这一重任
的。陶先生曾经说过“人生为一大事来,做一大事去” 。为了“要使
中国人民都受到教育” ,他毅然脱下西装革履,抛弃大学教授的优裕
生活,穿上布衣草履,奔赴乡村,面向中国最广泛的社会生活为中国
最下层的劳动人民从事着最神圣的教育事业。这是何等崇高的人生
观,又是何等彻底的奉献精神!
作为一名青年教师,我初为人师的感受:累——并快乐着。为了上
好那每一堂课,就需要花费一倍两倍、甚至数倍的时间来准备。上课
时,我用最大的热情来带动孩子们的热情。几课下来,我早已是身疲
力尽,咽喉肿痛,但只要上课铃一响,又会以十足的劲头迈入课堂,
因为在课堂上, 我找到了那属于自己的人生价值; 更应为当我看到那
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一双双求知若渴的眼睛, 想到身上肩负的神圣使命时, 我唯有真心地
去爱、无私地去奉献才对得起“教师”这一光荣而神圣的职业!作为
教师,我无怨,我无悔。
“捧着一颗心来,不带半根草去。 ”陶先生正是以他这一颗伟大的
爱心滋润着无数颗童心,也培养出了无数的爱心。
有了这样的,有了这样的奉献精神,教师才是真正的教师,我们也
才会拥有幸福的教师人生。我相信,当我们的生命走向尽头时,我们
可以自豪地说“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。 ”
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