榜样的力量个人演讲稿 4页

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  • 2021-05-08 发布

榜样的力量个人演讲稿

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榜样的力量演讲稿一 尊敬的各位领导、各位老师 今天我演讲的题目是《榜样的力量》 。 这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中 的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌 现。徐本禹是一个榜样, 他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画 ;刘翔是一个榜 样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 法国作家卢梭说过 "榜样 !榜样 !没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何 东西。 "罗曼 .罗兰也说过 "要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。 "我想, 我们每位教师的师德就如同这里的 "榜样 "和 "阳光 "。俗话说,信其师,则信其道 ; 信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形 地追着走 ;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 榜样的力量是无穷的。 有人曾说 "播撒一种思想收获一种行为, 播撒一种行为 收获一种习惯, 播撒一种习惯收获一种性格, 播撒一种性格收获一种命运 "。播撒 一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是 一面镜子,是一面旗帜。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比 强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人 ;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是 社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感 受会是怎样 ?教师,是一个神圣的称呼 ;师德,不是简单的说教, 而是一种精神体现, 是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现 ;师德,需要培养,需要教育,更需要的 是 -- 每位教师的自我修养 !教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表 率 ,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的 学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生 才会 "亲其师,信其道 ",进而 "乐其道 "。 最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲我乐意把整个心灵献给孩 子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意 用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生 命之光与被点燃的火种交相辉映, 从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。 教师榜样的力量演讲稿篇二 尊敬的各位领导、各位劳模大家上午好。我是实验小学的 ** 。 今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习 ,心情很是激动。 听了以上各位 (领导 ),发自肺腑、饱含深情的发言我深受感动和鼓舞。我作为一名 普普通通的教育工作者 ,我只是做了应该做的事 ,却获得这样的荣誉 ,这是对我的极 大信任和鼓舞 !作为教育界劳动模范我深感肩上的责任重大 ,使命的光荣 ,作用的深 远,影响的力量。 所以自从 20** 年被评为市级劳动模范以来 ,我更加的努力工作与学习。时时 刻刻以一个标杆的标准要求自己。我们知道 ,作为基础教育 ,是为未来储备人才 ,要 教在今天 ,想在明天 ,以明日建设者的素质要求 ,做好今日的教育教学工作。虽然我 不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生 ,但我可以培养他们扎实的 自学能力、独立思考的能力、探求新知能力、动手实践的能力和创造的本领。虽 然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生” ,但我们确能将学生培养成一个懂 得爱与责任的合格公民。 正因如此 ,我便以一个平凡教育工作者的诚挚 ,投身于教育 改革的风尖浪头 ,与时俱进 ,改革创新 ,不断地丰富自我、完善自我、发展自我 ,从而 更赢得世人的尊敬 ,社会的肯定 ,并在努力实现我真诚的育人理想同时带动了我身 边所有的同仁。 作为劳模 ,从未敢忘记自己的榜样和示范的作用 ,坚持用自己的行动来捍卫这 个职业的圣洁 ,用首席教师的教学水平引领同事一路前行 !用师德标兵的魅力感染 影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道 ,生命的意义远不止于功利。 微小中藏有 博大 ,短暂中孕育永恒 ,廉洁从教、无私奉献是教师的天职 !我们有一千个理由埋怨 职业的清贫、 职业的平淡 ,但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的 精神。教育是崇高的事业 ,需要我们去献身 ;教育是严谨的科学 ,需要我们去探究 ;教 育是多彩的艺术 ,需要我们去创新 ;教育是系统的工程 ,需要我们大家共同参与 !我 相信自己决不会辜负作为 “人民教师” 的荣耀与神圣 !并一定会为促进洮南经济发 展默默贡献自己微薄的力量 !