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  • 2021-05-08 发布

小学校园文化演讲稿3篇

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小学校园文化演讲稿 3 篇 各位领导、各位同行:你们好 ! 我汇报一下桐溪小学校园文化建设情况。 桐溪小学坐落于瑞安市桐溪风景区,学校现有 6 个班级, 220 位 学生,教职工 13 人。2011 年 3 月批准为升格学校。我校被评为瑞 安市校园文化建设首批先进单位,全校师生感到非常振奋,学校面 貌从外到里都有明显的变化,我们觉得做这项工作很有意义。 一、校园物质文化 二、校园精神文化 1、校刊《溪流》,桐溪的溪,流水的流。虽然是黑白的,但意 义非凡。它是师生展示才华的一个舞台,也是学校办学成果的一个 记录。如 2011 年我校在《瑞安日报》上发表信息报道 6 篇,在教育 信息网上发表报道 7 篇,我们选择几篇在校刊上登一登,宣传学校, 扩大社会影响力。在每个学期结束时,作为一份假期礼物送给学生, 深得学生及家长的喜爱与好评。 3、读书柜进教室,让读书成为学生的习惯。各教室有一只漂亮 的书柜,让教室变得有文化气息,除学校每周三中午图书室正常开 放外,推行各班级一次性到图书室借书 20 本,并登记,存教室图书 柜,方便学生阅读,每月一号更新一次,学生每人出一本书到图书 柜,资源共享。同时读书柜又是班级档案柜,把平时散落在讲台桌 上的作业本等整理存放,使教室整洁有序,又有文化气息。 4、使学生积极参与各项活动之中,充分发挥学生聪明才智与主 人翁意识。如:每周一升旗仪式,国旗下教育,发流动红旗等全部 由学生来完成,效果很好。去年秋,学校统一征订校服,衣服上要 有一个学校校标,我们向学生征集,学生有许多创意想法,一是桐 溪水库,二是教师爱心。我校一教师家属正好是做设计的,在学生 想法的基础上免费为我们设计一个校标,很有意义。 三、校园制度文化 我们认为在校园制度文化方面做得出色的地方: 2、学生奖学金制度。每班一等奖 1 名 50 元,二等奖 1 名 30 元, 三等奖 1 名 20 元,一个班 100 元,六个班一学期共 600 元,获奖学 金学生要填写奖学金使用情况调查反馈表:如你在获得奖学金时心 情怎样 ?你想说些什么 ?你的奖学金是如何使用的 ?家长签名等。金额 不多,但效果好。一些家长说:“现在不仅是免费教育,表现好的 还能拿奖学金,真好 ! ”。奖学金制度的推出对学校的学风、班风、 校风的建设起到明显的促进作用。经费的来源,教师每年出 100 元, 我们的老师认为,能为学生、学校做一些有意义的事情很值得。 以上是我校得一些做法,还只是刚刚起步,还有许多不成熟的地 方,离老百姓对优质得教育还有很大的距离,如有不对之处,请各 位领导、专家、同行批评指正,谢谢 ! 尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们: 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增 进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。 那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢 ?我们小学生 要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采, 因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包 围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、 高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣 誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。 校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸 屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话 主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带, 爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老 师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如 果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协 作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳 香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们 一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教 育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束 ! 谢谢! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 美好的日子里我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌 唱; 美好的日子里我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园文化的欢 快乐章。 老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走 向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要我们珍惜老师的付出,尊 重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。保持良好的心 态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。关心帮助 有困难的同学,让大家都感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相 处,从而打造和谐的人际关系。 作风严谨、文明,建立好的学风、好的校风,打造和谐的校园文 化。。一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋 的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不 声不响地吸引每个学生奋勇向前,为了理想而努力拼搏。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前 方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手, 乘风破浪、共赴前程。成长的脚步如行云流水,成长的岁月需要知 识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,让我们共同努力,不懈地 摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 看过“小学校园文化演讲稿”的人还看了: