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- 2021-05-08 发布
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三年级学生家长会发言稿
以下是 xxxx 整理的,供大家阅读,希望对大家有帮助。
一:
各位家长:
大家好 ! 首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到
来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我先介绍一下我自己,我
姓王,是我们三 2 班的班主任,教我们班的数学。今天你们
能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从
这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的
工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么
这么说呢 ?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在
于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓
劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只
要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲
就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开
这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互
交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及
时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极
参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了
学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,
从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效
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果,取得圆满的成功 !
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一. 班级基本情况:
本班学生 31 人,其中男生 16 人,女生 15 人。男生和
女生差不多。下面我介绍下我们班的班委,他们以身作则,
能起到模范带头作用,班干部、小组长的作用举足轻重的。
本班的班长:符阳,符金浩,小组长:宋其瑞、张淼、申丰
硕、刘林。体委:张文浩,生活委:于金阳等都是老师的小
帮手,这里我要点名表扬一下。每天的早读、课间、课后,
都是他在管理班级的纪律,可以说,有了她们,老师可以少
操很多心。我得感谢他们。在不断的磨练下,他们的组织管
理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让
大部分的孩子获得机会。虽然大多数同学能跟得上,但是无
论在学习上还是在日常的生活当中,同学们的自我约束能力
不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前
的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切 !
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧 ! 这可能是家长们都
愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒
的一个,殊不知最最棒的只有一个。第一次阶段性考试是对
学生半学期以来学习情况的检测。大部分同学成绩较开学时
都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对
知识的掌握不够扎实、牢固 ; 二是对待学习不当回事,马马
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虎虎 ; 三是有一部分同学下滑的比较快 ; 这些都要引起重视,
希望家长配合教育。相信有些家长已经看到过考卷了,但是
也有些家长到现在为止,没见过您的孩子带回过一张考卷。
这就要家长平时多关心孩子,多问您的孩子在学校学了些什
么。
二、数学教学工作。
数学教学中,我要求孩子们做到以下几点:课前做好准
备工作, 提前 2 分钟进教室, 数学工具准备好, 例如: 铅笔,
用 HB 的,不允许用自动铅笔,准备直尺、三角尺,橡皮用
长城牌绘图橡皮。每个同学要准备二个作业本,方便学生的
使用。数学学习是一种连贯性比较强的学习,基础不打好,
后面很难跟得上,就跟造房子打地基一样,地基不夯实,这
楼是造不起来的。由于数学的连贯性,因此,前面的知识没
学好,后面的学习孩子会学得非常地痛苦。因此,我希望每
个孩子都能牢固地掌握每堂课的内容。
三、三年级特点:
我相信各位家长最大的愿望就是希望您的孩子将来能
有出息,没有哪个家长不要自己的孩子好的。所以,有些家
长的理论说,我只要我的孩子认识几个字,会算算简单的算
术就好了,这种想法应该是不正确的。您辛苦挣钱为什么,
不都是为了您的孩子么。孩子进入三年级,一切一切都有较
大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材
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施教,才能使孩子健康成长。 小学六年一般可分为三个阶段:
一、二年级为低段 ; 三、四年级为中段 ; 五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在中段的跳跃期。这个时期的孩子,变化
比较大, 学习变化更大, 这个时期, 数学学习是属于低谷期,
如果能跟上,那么后面的学习就没有问题,如果这个时期您
的孩子跟不上,那么后面他想要再跟上大队伍,就得花很大
的力气才能做到。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的
学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长
的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:
1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出
了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩
子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现
在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学
课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要
的一部分。
2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始
有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶
段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达
不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎
样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另
外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐
增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕
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“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺
度,并不是孩子一有错,回家不是打就是骂的。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事
情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就
干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我
们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是
是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不
能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提
醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,我知道,我
们的家长大多是农村的,工作很忙,平时很少有时间,或者
根本就没时间来关心您的孩子,但是我要说一句,您辛苦挣
钱是为了什么 ?仅仅是为了养家糊口 ?如果是这样的话,您又
何必把您的孩子送到学校里来接受教育呢,为什么不让他在
家里随便认识几个字呢 ?说明您对您的孩子还是有一定的期
望的。所以。我希望每一个家长都能尽量抽出一点时间,每
天关心一下您孩子的学习。
四、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议 ;
重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握
孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教
育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学
校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们
的愿望。您把孩子交到我们老师手中,老师肯定会尽心尽责
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地教育好每一个学生,但同时,我们也希望我们的家长在家
里也能配合学校做好教育工作。学生到家以后第一件事就是
做作业,做玩作业以后尽可能地复习功课,而不是每天泡在
田间路边疯玩,每天泡在电视机跟前。
在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配
合我们做好以下几个方面的工作。
和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询
问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生
活。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得
在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和
老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效
果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的
工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前
进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自
己落得一个逍遥自在,结果可想而知。就拿这次的期中测试
来说,很多家长相信也是第一次看到您孩子的考卷,平时都
是藏起来的。说实话,考卷上的题目并不难,老师们都是讲
过来讲过去,甚至把正确答案的考卷贴在黑板上的,但是结
果呢, 还是有很大一部分同学不高兴做, 不想做, 不愿意做。
首先不说字写得怎样, 就说他的学习态度, 学习态度不端正,
任何事情都做不好。 老师的要求很简单, 就是上课认真听讲,
认真做作业,不要拖拉,起码把字写端正,然后有错了认真
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改正。假如我们能做好了这部分学生的工作,我想至少可以
使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的
健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们
必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。
对你们的到来,再次感谢 !
五、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情
况。
六、意见和建议、家长发言
下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意
见和建议。
七、结束语。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们
的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的
学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成
为栋梁之材 !
二:
一、 致欢迎词各位家长,今天,因为孩子们的缘分,
我们又相聚了,欢迎各位 ! 感谢 大家 !
二 总结本班的总体情况:
和孩子们一起已经两年多了。 因为有了各位家长的大
力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,
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取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更
专心了。
作为老师, 我们和你们一样, 都希望孩子们能健康成长、
快乐成长,优化品行、提高成绩,不断进步⋯⋯这些是我们
的共同愿望。
但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努
力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引
起各位家长的重视, 帮助孩子们改正缺点, 共同教育好孩子。
1、 第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天
说,每天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不小心
又掉到地上了。
2、话特别多,上课只要一有机会就说,说得似乎停不
下来的感觉。孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界
的影响。
3、有个别孩子经常忘记带作业 .
4、不交作业,马虎完成 ( 希望家长们能每天检查他的作
业登记本 ) 以上我提了很多孩子的不足,其实我是希望各位
家长能理解,我说这些不足只是希望能引起大家的重视,合
作让孩子健康活泼地成长。作为他们的班主任和语文老师,
我衷心地希望有这些缺点的同学能够迅速改正,争取好成
绩。
三、学习方面的:
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我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩
子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都
有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行
因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个
阶段:一、二年级为低段 ; 三、四年级为中段 ; 五、六年级为
高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩
子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之
外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必
须了解孩子的特点:
学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更
高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的
思维,从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点
变成我们中年级必须要有的基础,孩子们除了要把字词句掌
握好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练,就我们班
现时的情况,这些方面还有些欠缺,我建议家长们能给孩子
至少准备一本作文书和一本三年级的语文阅读训练,成绩都
是练出来的,多练习见识就会多,懂得的自然比别人多。
三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成
绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更
加重视他们的每个点滴的成长。
现在三年级的作文要求难度高,分数比例也重,到了中
考,作文分占了 55 分,所以我们一定要重视。本学期的作
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文难度也比较大,要写出好的文章,我觉得必须要有生活的
体验,没有生活的体验,很难写的。因此我建议家长会有空
的时候多带孩子出去玩玩,多让他们接触各方面的书籍,这
样对写作文能起到事半功倍的的效。我建议最好设立一个试
卷错题集锦本子,可以把每次的错题归纳总结,当然,这是
建议,你们可以按照自己孩子的实际情况来决定。其实对于
中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点
就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩
一半,有些是经常沉浸在自己的梦幻中,没有积极主动跟着
老师的思路, 课后再问他课堂上讲过的内容, 他们都不知道,
还有就是作业马虎, 甚至不交作业。 当然, 这只是个别同学,
提出来,是避免更多的同学出现这种情况。同时,我们老师
对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队,我们
会和他们谈心,做他们的思想工作 ; 朝后课后辅导,当然,
在留学生的同时,我们做老师的也在留堂,我们作为家长也
应当看到,老师们付出的时间,汗水和心血,都是希望孩子
们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时,
继续多关心他们的学习状况。
各位家长,三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子
的性格会多变, 问题也会增多, 特别是品行和学习上的成长,
更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,也需要我们
家长与老师一起引导他们,教育他们。作为一名老师,在学
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校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成
长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学
习和生活习惯。 四、最后我想提出几点要求:
思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩
子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,
的非正常心理,直接影响他们的成长 ; 也不能一味只打打骂
骂,这样的效果只会适得其反。 我们在对孩子批评责骂过后,
要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容
易接受,便于改正错误。
在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环
境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等
影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回
家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或
玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心
一意地做作业 ; 做完作业,必须自己细心检查。口头作业、
复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成
了良好的学习习惯,将会受益一生。
安全方面,为了确保孩子的人身安全,学校开门时间是
早上 7 点 30 分,放学时间是 11 点,下午 2 点 30 分开门,
在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很
危险,还有就是放学了,希望家长们能准时来接孩子。
另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追
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逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无
意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以
避免,希望各位家长配合我们老师的工作,教育孩子不要追
逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,希望
彼此能互相理解。
老师是人,不是神,希望并欢迎各位家长朋友对我们各
位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么
意见或建议,欢迎随时直接与我们联系。希望通过我们老师
和家长多交流,多探讨,通过孩子的自觉、勤奋,促使孩子
们在各方面都有进步。
最后,再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加
这次的家长会,对各位的到来以及一直以来对我们学校、我
们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢 !
三:
各位家长:
作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你
们对孩子的重视和我工作的支持 !
我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心
理素质。
1、培养孩子的独立自主性
这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、
祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来
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张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。
其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力
没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可
以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受
到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是
家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更
加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个
合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检
验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能
力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思
维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因
此, 光有知识是远远不够的, 学生的综合素质、 情感、 态度、
价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数
上。
2、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量
小的毛病, 往往心中只有自己而无他人, 只看见自己的优点,
别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因
此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公
共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩
子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚
量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡
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肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角
尖。您想, 73 个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在
于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们
多重视这一方面的教导。
3、培养孩子的进取心
人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年
纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,
小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子
一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,
学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好
成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和
家长要为他们树立自信、 指导方法, 花时间帮助他克服困难、
解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持
肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努
力进取的决心可想而知了。 如果孩子稍有不对, 父母就谴责,
打骂,会大大挫伤孩子的积极性, 变得畏缩软弱, 失去信心,
影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把
工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
三、孩子的学习方面
孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师
都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成
长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广
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泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实
实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问
题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英
语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在
教学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需
要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记
忆转型 ; 各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽
象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年
级时以具体形象思维为主了 ; 大多家长都无法辅导孩子了,
作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手
段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标 ; 作为家长,
请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生
涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,
养成良好的学习习惯呢 ?从心理方面来说,孩子们很多事情
都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐
增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他
怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从
单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,
自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长
经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不
该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一
致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子
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就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际情况,给家长们提
一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,
要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正
道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生
来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是
家长们的愿望。也是家长们的愿望。
四、我希望家校之间加强联系
一切为了孩子, 为了孩子的一切。 为了孩子的健康成长,
我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努
力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是
不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学
校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情
况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意
从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力 ; 永
远不要对孩子失望 ; 决不吝啬父母的表扬和鼓励 ; 教给孩子
一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你
可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句
话与大家共勉:
1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子。
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4、以平常的心态关爱孩子。
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出
现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学
中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如
果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与
我们沟通, 并给予理解, 您的理解是对我们工作的最大支持 !
谢谢大家 ! 希望各位家长多提宝贵意见 !