• 25.50 KB
  • 2021-05-08 发布

2020年幼儿园家长会发言稿(2)

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎2020年幼儿园家长会发言稿 ‎2020年幼儿园家长会发言稿 ‎2020年幼儿园家长会发言稿 ‎   尊敬的跨世纪教育集团专家.及在坐的家长朋友:   大家好!   首先感谢跨世纪教育总部本次对我们工作的大力支持!并感谢各位家长朋友参加今天的会议,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾,敬业的教师团队,教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。   下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:   一.本学期教学工作目标与措施   1,以特色教学作为课程核心,分年龄段制定科学合理的课程计划,依据幼儿的发展水平认真制定每周活动,有机渗透体.智.德.美多方面的教育。以口才教学课程为依托,每周二.三开展教学观摩课。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节,规范教学行为,真正做到“心中有目标,眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。   2,教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期结合月教学内容考核,幼儿常规教学督查、听课.及学期末素质展示,解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时,加强幼儿对外沟通.交流与合作的能力。   3,认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动.特色教学活动.游戏活动和集体教学几个环节。   4,认真执行一日活动管理制度,园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式,做到“四个坚持”既:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。   二、本学年家长工作   1.以召开“家长会专家讲座”,“家长访园日”,提升家长科学的教育观念   2.加强家园联系栏,互联网的作用,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。   3.每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。   4.充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要作用   三,教师团队工作   1.关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。   2.培养积极向上,有事业心、责任感的教师。   3.通过   4.发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力 ‎。   四,安全工作   1.安全是开展一切活动的工作之首,重点加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节,如:晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。   2.在日常活动中穿插安全教育,加强教师责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。   3.每日准时接送,早上7:40、下午4:50开门,下午提前接要在4点以前,接送由幼儿父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必须提前告知班级老师。(加入平安校园介绍)   五,具体工作安排   九月:   1制定.调整各类工作计划   2各班开展“我爱老师“庆祝活动,并制定好活动方案。   3组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)   4庆“双节“教职工体育游戏比赛   5组织教师观摩研讨活动   十月:   1“我爱”为主题绘画展   2结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动,在幼儿中进行爱国.爱家乡教育   3组织召开家长会   十一月:   1加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动及冬季运动会比赛。   2开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。   3教师口才教学观摩交流活动。   4各教研组组织口才教学活动的交流   十二月:   1教师口才.音乐观摩课   2半日开放活动及口才特色教学汇报   3抓好幼儿的常规教育,重点抓好幼儿学习习惯的培养。   4结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动   XX年1月:   1做好本学期幼儿发展情况的测评和评价   2各类资料的整理与归档   3教师做好年终总结   五年发展规划通报:   1、贯彻幼教纲要,依法办学、科学办学、提升办学层次。   2、开创一流的家长学校,转变家长育儿教育观念,提升家长育儿水平。   3、成立艺术幼儿园教研中心,建设标准会议室,开办科学教育、亲子教育实验基地,培养一批幼教骨干教师   4、加强幼儿园科学管理,增强工作人员服务意识,及时体察家长需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径。 ‎