在全校教职工大会上的讲话稿范文 9页

在全校教职工大会上的讲话稿范文 ‎　　又一个金色的季节即将来临，又一个耕种的季节即将开始。今天，是镇中新一届班子主持召开的第一次全校教职工大会，请允许我借这个机会向一直关注和信任我的中心学校的各位领导表示衷心的感谢和诚挚的谢意!向一直关心和支持我工作的镇中各位老师致以真诚的谢意和崇高的敬意!‎ ‎　　自我任镇中校长的消息传开后，不少热心人见面少不了说声祝贺，说实在话，我并不激动，更不感觉荣耀，而是心情沉重，压力很大。因为，我很清楚，当镇中校长并不是职位的变化，而是一份沉甸甸的责任!再说，我参加教育工作26年，就有18年在镇中度过，其间任了九年教师，后任教务副主任、主任又9年;2007年调离镇中任小学校长的几年里，我也一直关心镇中的发展。之所以我对镇中有这么深厚的感情，是因为我的成长离不开镇中的锻造，更因为镇中是__教育的“窗口”，她的兴衰直接影响__教育的社会信誉。因此，我把今天想说的话议了个标题:求真务实抓教学，千方百计上质量。丘吉尔有一句名言：“我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水”。在今后的几年里，我乐意与镇中的老师们一道摸爬滚打，再搏一回!‎ ‎　　下面我想谈三个方面的问题：‎ ‎　　(一)、紧握“接力棒”奋然前进 在全校教职工大会上的讲话稿范文 ‎　　又一个金色的季节即将来临，又一个耕种的季节即将开始。今天，是镇中新一届班子主持召开的第一次全校教职工大会，请允许我借这个机会向一直关注和信任我的中心学校的各位领导表示衷心的感谢和诚挚的谢意!向一直关心和支持我工作的镇中各位老师致以真诚的谢意和崇高的敬意!‎ ‎　　自我任镇中校长的消息传开后，不少热心人见面少不了说声祝贺，说实在话，我并不激动，更不感觉荣耀，而是心情沉重，压力很大。因为，我很清楚，当镇中校长并不是职位的变化，而是一份沉甸甸的责任!再说，我参加教育工作26年，就有18年在镇中度过，其间任了九年教师，后任教务副主任、主任又9年;2007年调离镇中任小学校长的几年里，我也一直关心镇中的发展。之所以我对镇中有这么深厚的感情，是因为我的成长离不开镇中的锻造，更因为镇中是__教育的“窗口”，她的兴衰直接影响__教育的社会信誉。因此，我把今天想说的话议了个标题:求真务实抓教学，千方百计上质量。丘吉尔有一句名言：“我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水”。在今后的几年里，我乐意与镇中的老师们一道摸爬滚打，再搏一回!‎ ‎　　下面我想谈三个方面的问题：‎ ‎　　(一)、紧握“接力棒”奋然前进 ‎　　有人会想，“新官上任三把火，看大亮的三把火如何烧?”也许有人会想“三把火容易烧，就怕三把火烧过之后学校会涛声依旧”?我认为，有这想法的老师是积极上进的表现，说明他们瞻念学校前途、关心学校发展，值得称道。我虽然没有标新立异的能耐，但是，我虚心好学，一是学习和借鉴前几任校长独到的办学经验，他们的功绩已经载入了镇中的史册。继承和发扬他们的办学经验是我的使命，我责无旁贷。二是向老师们学，学习老师们热爱镇中，把镇中的兴衰与个人的得失紧密维系在一起的主人翁责任感。社会上有人舆论__教育质量下滑，他们依据的是中考，黄高上线人数少了，一中正线生少了，乡镇排名靠后。其实，懂行的人知道“下滑”有多方面原因，诸如生源的锐减和流失;家长的爱子心切带来盲目择校;城乡办学条件与师资条件的差别造成私立学校生源饱满等等。但我们应该看到一些人为因素，近年来，部分人存在严重的“疲软症”和“倦怠症”。我有时想，十几年前生源的高峰期，我们带班，一个班七、八十个人，一人任两个班语文，或两个班数学，或三个班理化外，满负荷，而且工资待遇低。那时大家似乎有一股使不完的劲，毫无怨言，中考成绩常在全市先进行列。可近些年，办学条件好了，工作负担轻了，工资待遇提高了，为何质量上不来?难道真的是“好苗子”都跑光了，我们只交了“笨”学生吗?不是，应该说是“疲软症”带来的麻木——有么样的学生教么样的学生，只要工资一分不少罢了。时至今日，社会还是以升学率来衡量学校的教育质量，“一俏遮百丑”是我们所见的事实，升学率高的学校，各方面工作荣誉的奖牌也多，升学率低的学校没人总结经验，甚至安全事故也常发生。因此，我认为当务之急的是要以提高教学质量为突破口，打开局面，走出困境。提两句口号：“求真务实抓教学，千方百计上质量”，这是学校的大局，也是我们班子成员、每位教职工工作的出发点和落脚点。我衷心的希望全校教职工心往一处想，劲往一处使，拼搏两三年，开创镇中良性发展新局面。‎ ‎　　(二)、常备“三块石头”，建设“廉政班子”‎ ‎　　“班子”的精神状态和工作状态的好坏决定学校的兴衰。要想把“求真务实抓教学，千方百计上质量”的奋斗口号变为全校教职工的自觉行动，要想把学校管理得井然有序，运转自如，首要任务是抓好班子建设。我们班子成员常备“三块石头”，即磨刀石、吸铁石、试金石，以此来检验自身的素质，打磨学习与工作中的倦怠和疲惫，凝聚师生人心和质量。‎ ‎　　(1)、用试金石检验自身素质。要把教职工团队引导好管理好，班子成员都得有思想，有没有思想至少可从两个方面衡量，一是加强学习和研究，在科学先进的教育思想指导下，形成个性化的办学主张、办学目标、办学举措，使之为团队普遍认同并为之努力奋斗。我们提高教学质量，使学校尽快走出困境，正是班子成员思考的结果。二是看班子成员有没有创新精神。镇中发展的源动力绝不只是一个教育质量问题，不断创新才真正决定她的未来。我们只有具备敢为人先的志气、标新立异的勇气、与时俱进的锐气和实事求是的开拓创新的品格才能走出一条成功的办学之路，形成独特的办学风格。‎ ‎　　(2)、用磨刀石来打磨学习与工作中的的倦怠与疲惫。倦怠与疲惫说穿了就是惰性。大凡人都存在惰性，须知负有领导责任的人有惰性是不可能带领群众完成工作任务的。因此，我们班子成员必须常备一块“磨刀石”，自觉打磨随时有可能滋生的惰性，不断加强自身学习，提升自己的业务能力，把自己分管的工作做好。另外，班子成员还要养成“挤”时间自学的习惯，并在学习中自觉反思自己的思想和工作。‎ ‎　　(3)、用吸铁石凝聚师生的人心。我们班子成员除任课外，还分管或兼管学校工作，最基本的要求是务实。今后班子工作例会就讲准备如何做或讲做得如何，力戒空谈，不要开会慷慨激昂，会后无检查无督导，虎头蛇尾，有头无尾。学校工作，学生看教师，教师看班子，班子看校长，这是不言而喻，学生、教师、领导之间常比常看，相互激励，这样凝聚力也就增强了。我们应备一块吸铁石，用来吸住全体教职工，使大家动之随行，响之随声，形成同心同德的良好崭新局面。班子的凝聚力表现在三个方面：一是个人人格魅力。要尊重教职工，真诚坦率地与他们交往，用宽容和忍耐的态度对待他们;要以身作则，严于律己，带头遵守学校制度，使教职工对你产生信赖感。二是源于理论水平和业务能力。要让教职工认可你是真正的读书人，真正的教书人，名副其实的管理人。三是源于一定的领导艺术。班子成员要注重知人善任，做到人尽其才，人尽其用，“以品德感召人，以真情团结人，以能力带动人，以事业成就人”，使班子内部关系，班子与教职工的关系和谐互动，从而形成一支凝聚力强、战斗力强的优秀团队。‎ ‎　　三、近期奋斗目标及工作思路 ‎　　学校初步拟定了近三年的奋斗目标，一年走出困境，两年初见成效，三年跻身(市)先进行列。我们制定符合学校设计，既不保守，也不浮华。我们的管理思路(管理理念)是：以人为本，制度管校，以学议教，质量立校。‎ ‎　　实现奋斗目标，必须以坚持不懈的抓好常规工作为基础。为此，学校将充分调动全校教职工的积极性，抓紧抓实抓好以下几项工作:‎ ‎　　(1)抓紧抓实抓好常规制度的落实了。制度管理，关键在于执行制度公平公正。凡是教职工团队风气正、精神状态好学校都是因为管理制度落实了得好。首先是坚持制度面前人人平等，实行阳光操作，杜绝暗箱操作。其次是奖惩分明。从今秋起，我校的考勤制度和工作评价制度明确分工：请假销假制度由校长直接负责;政治学习考勤制度和会议考勤制度由办公室负责;班主任工作考勤及评价由政教处负责;教师课堂考勤、办公考勤和教学工作检查评价由教务处年级组负责;后勤员工的考勤及工作评价由总务处负责;年级主任、处室主任的分管或监管工作考勤由分管副校长负责;副校长的分管工作考勤由校长负责。各类考勤记载校长将不定期抽查，发现暗箱操作，追究制度执行者责任。各类奖惩均与绩效工资挂钩。‎ ‎　　(2)抓紧抓实抓好德育常规工作。德育常规工作要做到三落实了，即机构(队伍)落实了，内容落实了，载体(形式)落实了。学校德育机构严密，分两条线，一条线为：校长—分管副校长-年级主任-班主任，另一条线为：党支部-团总支-团支部-团小组。内容落实了，我们要把爱党爱国教育、理想情操教育、勤奋好学教育、自主创新教育、团结协作教育、遵纪守法教育、吃苦耐劳教育、安全教育、情感教育、节俭教育贯穿于一切德育活动的始终，关于载体，常规载体活动不需要我多讲，我只希望分管领导、政教处、各班主任发挥各自的才智，设计一些既能激发学生智慧，又能激发学生闪光点生动有趣的活动，真正起到寓教于乐的作用又确保学校的安全和稳定 ‎　　(3)抓紧抓实抓好常规教学工作。教学是学校的中心工作，又是学校目前的工作重心。分管副校长和教务主任要下真功夫，制定或修订完善的教学计划、考勤制度、评价制度等，要从长远规划学校教学管理工作。这里我先强调六点，一是课堂“挂空挡”(无人空挡、有人空挡)必须坚决杜绝，发现一例严惩一例，毫不留情，学校不允许存在特殊公民;二是课堂必须是效益课堂，最好是高效课堂，教务处要督查每节课学生的参与度、教师授课的知识是否完备;三是以学评教，让学生参与评价教师教学工作。以学评教不是数字表格式评价，更不是简单的打“√”打“×”，而是让学生参与评议，看教师所教的课是不是以民主的作风、精湛的技能和科学的方法，引导学生自主学习，而且兴趣高昂、激情飞扬。四是要充分发挥学科带头人、骨干教师、老教师的示范作用，要物色好人选，组成一支“特战队”。为实现学校近期奋斗目标而克难攻坚;五是要大兴教研之风;六要重视对青年教师的培养。青年教师是学校的主力军，他们有学历高、年纪轻、工作热情高的优势，但它们毕竟工作经验、教学经验不足，需要中老年教师的帮和带，希望我校青年教师虚心好学、自觉打磨，力争一、两年过关，三、四年成熟，四、五年都能成为“角儿”，成为学校的“台柱子”。总之，要在较短的时间内把抓教学的氛围造的浓浓的。‎ ‎　　(4)要采用“超常规”手段，抓紧抓实抓好毕业班工作。毕业班工作既是学校的“面子”工程，更是学校提升社会影响力的工作，是关乎学校生命力的大事，大意不得，马虎不行。教务处要做到：一要配好教师;二要加强督导，落实了到每节课上(包括早晚自习);三要加强“走班”教学的教研教改，真正实行因材施教，培优辅差;四要加强考核，随时了解教学动态;五要保证巩固时间，夯实教学的每一个环节，切实提高成绩。‎ ‎　　(5)始终如一的抓紧抓实抓好学校安全工作，确保安全“零记录”。没有安全，谈何教育;没有安全，更别说质量。我们每个人要把安全放在重中之重的位置上，学校继续坚持近几年以来抓安全的举措，继续在抓安全上人力、物力、财力的倾斜，确保安全工作无死角，校园安全工程全监控。分管安全的领导要做到：一是要与各处室、各教职工层层签订安全责任状，让教职工明白各自岗位的安全责任，并指导教职工按要求落实了安全责任;二是加强保卫科力量，实行校园全封闭管理，继续夯实门卫、寝室管理工作;三是加强班主任管理工作。督导班主任的到位和课余对学生的管理;四是把好食品安全关。督查食堂安全管理，督促后勤管理人员按操作流程、食品安全制度开展工作;五是落实了安全“一岗双责”制度，实行责任追究制。‎ ‎　　(6)抓紧抓实抓好后勤常规工作。后勤人员首先要明确自己的工作宗旨是“服务”，为师生服务，为教学服务，只有站在这样的高度看自己的工作，你才明白你所从事的工作同样是在为完成近三年奋斗目标而努力;只有站在这样的高度，你服务的态度和质量自然会不断提高。后勤工作是一项辛苦工作，但更是热点、焦点、敏感工作，你让师生吃的舒服吃的满意，师生就高兴。反之，就会意见纷纷，这就是热点所在，焦点所在。关于敏感问题，后勤人员所从事的工作尤其是会计、出纳、食物保管，都是有严格纪律要求的，我们要始终坚持“一支笔”审批原则，涉及到开支的事项必须先报告，所有开支一月一清，同时也要受到师生的监督，希望有关同志，“常在河边走，切莫湿了鞋”。‎ ‎　　(7)抓好校园文化建设，酿造生气勃勃的育人环境。这项工作布局设计由办公室政教处负责，经费开支由总务处负责。‎ ‎　　各位老师，我们这一届班子与在坐教职工是一个崭新的团队，是同一条船上的人，有一个首歌叫《众人划桨开大船》，船上的每个人奋力划桨才是应该担当的责任，袖手旁观，甚至指手画脚都是不利于学校发展大局的，是不可取的。讲政治，讲正气，讲团结是确保镇中教职工团队朝气蓬勃的先决条件。共事是缘分，我第二次进镇中，能与这么多在座的老师结缘，是我的幸运，我一定很好珍惜。尽管镇中目前在社会上的影响力弱了点，但我通过近一个月来与老师们的交流与沟通，我清楚的看到，镇中人心中的希望还在，追求还在。有希望，有追求，一定会有美好的明天，辉煌的未来。待到我们的奋斗目标胜利实现的时候，我们可以骄傲自豪地说：镇中又一次辉煌是我们这一支优秀团队创造的!‎ ‎　　各位领导，各位老师，传说中有一种植物，只有在得到人们的关注时才能盛开最美丽的花，我诚挚地期待各级领导，各位同仁，各位家长，__人民都来关注镇中，使她得以不断绽放更美丽的花朵!‎