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- 2021-05-08 发布
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关于乐于助人的发言稿
“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧 ?从电视、
报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么,
我们要怎么学习乐于助人呢 ?下面是,欢迎各位阅读和借鉴。
1
大家好 ! 今天我要演讲的主题是乐于助人。
帮助别人是幸福,帮助别人是美德,帮助别人是人格升
华的标志。
帮助别人是一个简单的中国传统美德。每个人都有困
难,他最需要的是别人的帮助。如果每个人都献出一点爱,
就不会再看到别人不帮忙的时候焦急的表情,雷锋就是乐于
帮助别人的榜样。
雷锋虽然很年轻,但他在一次事故中献出了自己的生
命,他活得很伟大,死得很光荣。
从 1961 年起,雷锋经常受邀到其他地方作报告,他的
出差机会更多,为人民服务的机会更多,人们流传着这样一
句话 : “雷锋出差千里,做一列好火车”。
当雷锋去沈阳火车站换车时,他发现一群人围在一个抱
着孩子的中年妇女身边。这名女子从辽宁去吉林看她的丈
夫,却弄丢了车票和钱。
雷锋用他的零用钱买了一张去吉林的火车票,并把它交
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到他嫂子的手里。嫂子热泪盈眶地说 : “小弟,你叫什么名
字,你是哪个单位的 ?”雷锋说 : “我的名字叫解放军。我在
工作。
在学习雷锋的过程中,我们应该避免追求自己无法企及
的东西,不要不切实际,不要自吹自擂,不要做不实际的事
情。
随时随地关心身边的人,随时关心自己的家人。哪怕一
声真诚的问候,一次大扫除,一次及时的帮助,一次迷宫的
指引,都是雷锋真正学习的精神 !
如果每个人都像雷锋叔叔一样乐于助人,就像一根连接
每个人的金线,那将是世界上最美丽、最珍贵的项链。
让我们每个人都不要吝啬上帝给了我们一份爱,因为它
是取之不尽的, 它会让别人觉得你很好。 去挥霍你的爱心吧 !
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好 !
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。
你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所
有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮
助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩
的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许
是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你 ! 我恨
你 ! ”接着山谷传来回音:“我恨你 ! 我恨你 ! ”小孩很害怕,
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跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母
亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照
母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷
里说:“我爱你,我爱你。”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播
种什么就收获什么, 你给予什么就得到什么。 只要你付出了,
就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助
人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己
对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,
幸福感就越强。所以,助人为乐不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不
少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤
劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自
己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的
繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是
一个人能完成的, 它需要大家的合作, 互相帮助, 互相激励,
才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比
的喜悦,极度的愉快。助人为乐是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他
人就是帮助自己”吗 ?铭记:给予就是获得。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
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大家好 !
很高兴能站在讲台上, 和这么多老师, 这么多同学一起,
在这个美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去
学习,踏上学习雷锋做好事的快乐之旅 !
雷锋,身高仅仅只有 150 公分,体重仅仅只有 50 公斤。
22 岁,就是他永远的年龄。如此平凡的人,却做了这么多数
不胜数的好事,他的光荣伟迹不值得我们去学习吗 ?
在里,雷锋同志像春天般温暖。帮助乔安山认字。学算
术; 为小周病重的父亲写信寄钱 ; 为小韩缝补棉裤。每逢年
节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附
近瓢儿屯车站,帮忙打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷
锋做好事,曾受到一些人在背后非议,不少同学不解,问雷
锋为什么做好事这么难,雷锋朴实地说:“做好事就不要计
较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。”
是啊, 做好事就不要计较别人说什么, 只要对人民有益,
就应该坚持下去。雷锋同志将他的全部身心献给了人民,这
就不值得我们学习吗 ?帮助别人,快乐自己。我们应该助人
为乐,学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地,那些惊
天动地的事也是从点滴做起,只要管住你的手,不乱扔果皮
纸屑, 能主动将地上的垃圾拾起, 放进垃圾筒, 这就是好事 ;
只要管住你的脚不随意践踏草坪,这也是好事 ; 看见同学有
难,主动上前帮助 ; 在公交车上不拥挤,能主动给需要让位
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的人让位,这更是好事⋯⋯让我们从点滴做起,将雷锋精神
发扬光大。
让我们在这个美好的 3 月,争做一个“小雷锋”,学习
雷锋做好事。 让我们以雷锋精神为动力, 做一个跨世纪的 “小
雷锋”,让雷锋的英雄气概浩气长存, 让雷锋精神流芳百世,
永垂不朽⋯⋯说到这儿,我的心中不知不觉耸立起一座雄伟
而庄严的丰碑,上面刻着雷锋的名字。
同学们,再鲜艳的花儿也会凋谢,再清澈的溪水也会被
污染,再美的容颜也会老化,但雷锋精神却永驻人间。人我
们学习雷锋精神,争做四好少年,让雷锋向我们展示大无畏
惧的精神光照千秋。
谢谢大家
4
听众朋友们:
大家晚上好 !
助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格
升华的标志。 乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。
每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。
如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦
急的脸胧,雷锋就是乐于助人的楷模。
雷锋虽然很年轻就因事故献出了自己的生命,但是他生
的伟大,死的光荣 ! 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外
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地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,
人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火
车”。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发
现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从辽
宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了
一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小
兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的 ?”雷锋说:“我叫解
放军,就在工作。”
学习雷锋,切忌好高骛远,不切实际,夸夸其谈,不做
实事,而要从自己做起,从生活的点滴做起。随时随地去关
心身边的人,随时随刻去关心自己的家人。即使一次真诚问
候,一次打扫卫生,一次雪中送炭,一次指点迷津,也都是
实实在在的在学习雷锋的精神 !
如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一
根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵
的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的
一颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让别人认为你很好。
去挥霍你的爱心吧 !4
5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好 !
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在放寒假的时候,我帮助了一个乞丐。
那天下午,天气晴朗,我们一家和亲戚们去旅游。吃完
了午饭,我们来到一座桥上,桥上摆着许多小摊。我发现在
一个小摊旁边,有一个乞丐。他白发苍苍,面黄肌瘦,正在
向路人乞讨。
我的同情心不允许我对这个乞丐视而不见,所以,我立
刻向妈妈要了钱,朝乞丐跑了过去。姐姐这时也跑了过去,
给了他钱。我也跑了过去将一块钱给了他。
现在回想,当时我并没有想着要“学雷锋”,只是想给
这个乞丐一点帮助,让他能过得好一点罢了。可见,并不是
只有学雷锋才会做好事的,也并不是每一个人都会有特意去
做好事的意识。 有的人认为做这些好事, 只是举手之劳。 “学
雷锋”应该是为宣传这种意识所设立的吧 ?
我还觉得,做好事不会只集中在三月做吧。如果真是这
样,乞丐在三月岂不是成了“富翁”,而人们在其他月份岂
不是变成了“吝啬鬼” ?而且,外国人有很多不认识雷锋,
他们也照常做好事,那这跟学雷锋有什么关系呢 ?中国人在
有雷锋之前也照样做好事,这也跟学雷锋有什么关系呢 ?
我还要做好事的,因为能从帮助别人中获得快乐,助人
为乐嘛 !