XX年高三高考60天冲刺动员大会总结发言稿 2页

XX 年高三高考 60 天冲刺动员大会总结 发言稿 　　XX 年高三高考 60 天冲刺动员会总结发言稿 　　老师们、同学们： 　　大家上午好！ 　　今天的动员会是时间提醒会、小结鼓劲会、命令发布会。 　　刚才，丁成武主任对百日冲刺誓师会以来的学习情况及 市里高三模拟考试的情况进行了通报，作了分析和说明；利 之副校长，联文副校长对后段的工作进行了周密部署，对同 学们提出了希望和要求。实践证明，我校前段的工作方法是 对路的，成绩是可贺的，希望是很大的。 　　同学们，子曰：“学而时习之，不亦说乎？”学习时你 们感觉到快乐了吗？其实，学习是一件十分辛苦的事情，尤 其是在学习的初期阶段。当你掌握的知识越来越多，你就会 发现更多的新亮点、新知识，获取更多的新启发、新收获； 而你的求知欲望不断增强，对知识的需求会不断上升，你就 会感觉到经常学习、练习、温习是一件值得高兴的事。我的 体会是：孔子说这话时，也感觉到了学习的辛苦，不然，为 什么他只给了一个“亦”字的高兴标准呢？也就是说，当你 的学习真正成为你以后生活、工作的一部分，或者说你生活 离不开学习，工作离不开学习，在学习中获得快乐，在学习 中获得成功时，你才更会感觉到学习、温习的快乐。 　　要达到这种境界，必须有高远的目标，必须有顽强的意 志，必须有会学的方法。因为兴趣、爱好而学习，有了目标 追求而学习，因生活、工作需要而学习，就可能找到真正的 快乐。我们现在所处的阶段就是第二种情形。 　　也就是说，要达到这种学习快乐的境界，一要有目标， 二要有意志，三要有方法（反思）。力争做到“四规”:规划、 规律、规范、规矩。要及早定好规划，要寻找学习规律，答 题要讲究规范，自觉学习要守规矩。在后段 60 天的时间里， 提倡各班进行“四比”：比每天口号声的大小，比读书声的 高低，比纪律的好坏，比进步快慢。为了鼓励大家，学校准 备在 XX、XX 及 XX 三届中评出四个“明星班”：文理特班各 1 名（按比例清华、北大多少，一本多少）；文理普班各 1 名 （一本、二本的升学率）。在学校显要位置装裱宣扬，记入 校史，让你们做学弟、学妹的榜样。希望这四个“明星班” 都能在你们这届产生。 　　最后，祝你们都能实现“我的大学我的梦”，实现汉寿 一中高考历史性的辉煌！