精 编党课讲稿：培植适合当领导干部好性格(三） 4页

党课讲稿：培植适合当领导干部好性格 性格是指人的性情品格，是一个人稳定的情绪表达。性 格一般比较稳定，但可培植、可塑造。好的性格是身心健康 的需要，是自身发展的内在要求，是团结共事的重要基础。 领导干部作为“关键少数”，必须有意识地培植适合当领导 干部的好性格。 一、刚中有柔、刚柔并济。“凡为将者，当以刚柔相济， 不可徒恃其勇。”领导工作，过刚易折，过柔则靡。过于严 厉苛刻，就会使人望而生畏、敬而远之，没有亲和力;过于 宽厚仁慈，就会政令不通、难以约束，形不成战斗力。领导 干部要准确把握刚与柔的辩证关系，做到严管和厚爱结合， 恩威并重，从而更好地驾驭工作局面。 二、知人之明、自知之明。知人者智，自知者明。知人 是领导干部的基本功，自知则是领导干部提升自我的前提和 手段，知人之明和自知之明，两者都很重要。若不能知人善 任，则会贻误事业;若没有自知之明，就不能发展进步。领 导干部要在识人用人上做到知事识人、人事相宜、人岗相适， 在自我认知上做到认识自己、完善自己、超越自己。 三、机动灵活、善于应变。兵无常势，水无常形。形就 是已出现的现状，势就是将要出现的状况。领导干部不仅要 看到形，还要把握势。只有根据形势需要，因时而动，顺势 而为，才能事半功倍，干出新业绩，实现新作为。遇事不能 机动灵活、善于应变，是做不成领导的。 四、平易近人、关心他人。爱人者，人恒爱之。当官一 阵子，做人一辈子。当领导不能有官架子，不能认为高人一 等，工作上是上下级，但人格上都是平等的。领导干部一定 要有人性光辉，平易近人，有爱心且善良，不放过关怀别人 的机会，不能有官本位思想、特权思想。 五、乐观自信、向上向善。乐观自信是一个国家、民族 积极进取的力量源泉，是一个人成长进步的意志基础。向上 向善是一个国家、民族昂扬前行的强大精神支柱，是一个人 灵魂深处最美的音符。道不可坐论，德不可空谈。领导干部 必须内心强大，心态阳光，奋发有为;扶危济困，救难暖心， 关心弱势。 六、自立自强、不等不靠。天助自助之人。人不自助， 天将弃之。内因是事物变化的根据，外因只是条件。依靠别 人的拐杖永远走不出自己的路。只有干出来的精彩，没有等 出来的辉煌。领导干部只有积极主动去作为，自强不息，撸 起袖子加油干，才能获得成功。 七、刚毅无畏、敢于担当。总书记强调“为了党和人民 事业，我们的干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、 真金。”领导干部要有“敌军围困万千重，我自逍然不动” 的气概，事不避难，义不逃责。要做“狮子型”干部，发扬 斗争精神，不能只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只 想出彩不想出力。 八、求实求新、积极进取。总书记指出，历史总是要前 进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。 只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未 来。领导干部干在实处闯在新处，才能走在前列勇立潮头; 奋勇争先敢为人先，才能日新日进。 九、简洁干练、坚决果断。大道至简，人生宜简。做事 要避免简单的事情复杂化，做人不要把自己搞得太复杂。聪 明的人往往能够把复杂问题简单化，进而干脆利落、坚决果 断地去开展工作。当断不断，反受其乱。领导干部要善于透 过现象看本质、善于抓住主要矛盾，抽丝剥茧、理清思路， 有效应对、果断决策。 十、谨慎守严、一丝不苟。万事严中来，举大事必慎其 始终。谨慎才能走远，细节决定成败。谨慎能捕千秋蝉，小 心驶得万年船。领导干部要牢记祸患常积于忽微、天下大事 必作于细的道理，慎易以避难、敬细以远大，争取把每一项 工作做到臻于至善，切不可大而化之。 十一、宽容豁达、合作共进。宽容豁达体现的是一个人 的品格、胸襟和气度。“人非圣贤，孰能无过。”圆融才能无 碍，包容才能共进。宽容别人，就是善待自己。领导干部要 有“化干戈为玉帛”的容人容事心胸，求同存异、团结友善、 精诚合作、携手共进。 十二、沉稳大气、坦荡从容。“为将之道，当先治心。 泰山崩于前而色不变，糜鹿兴于左而目不瞬，然后可以制利 害，可以待敌。”凡大气者，皆有大气象、大格局、大境界， 亦能挑大梁、干大事、成大器。领导干部要像山一样沉稳厚 重，正确对待职务和权力，不强求不执念，拿得起放得下， 透彻敞亮，坦坦荡荡。 十三、客观理性、公正无私。公平正义是人类文明的重 要标志，是和谐社会的重要特征。偏见、自私皆源于无知。 客观理性、秉公用权、公平公正是领导干部最起码的政治品 格和职业操守。领导干部手握公权，必须“用权如衡，唯公 唯平”，不看亲疏远近，不搞内外有别，不拿原则做交易。 十四、不忘欣赏、不吝赞美。“人性最深切的需求就是 渴望别人的欣赏。”人人都有值得欣赏和赞美的闪光点，欣 赏和赞美是照在心灵上的阳光。世界上并不缺少美，而是缺 少发现和欣赏美的眼睛。只有善于欣赏别人的长处，才能做 到“各美其美，美人之美，美美与共”。领导干部要当众、 适时、适度、真诚、中肯地“大声说出你的欣赏和赞美”。