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- 2021-05-08 发布
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202X年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿 一年级疫情家长会
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202X年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿 一年级疫情家长会
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202X年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿 一年级疫情家长会
疫情给每一人上了一堂关于人生的大课,从开始的恐慌、焦虑、担忧,到自信我们一定能赢,本站精心为大家整理了2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿,希望对你有帮助。
2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿
尊敬的家长们:
大家好!
感谢各位能及时的通过网络平台参加我们xxx中学xx班在这个学期的第一个家长会。在这个特殊的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。
那么,先来说说这次会议的重点。对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。
我们这次的家长会的主题,依旧是围绕着学生来进行。相信各位家长都已经注意了开学再次延迟的消息。这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。前一段时间的时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。面对网络,学生们确实表现处了不小的兴趣。在上课的时候也更加的认真、仔细。但是,应该是对网课的新鲜劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至注意力严重不足的情况。对此,我们也有找同学们单独讨论过。但远水解不了近渴,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开始进入关键时期了。在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候积极的监督学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,督促好学生们在晚上及时的就寝,保证第二天学习的精神。这是非常重要的!
我明白,各位家长对网络授课一直感担心。网课是一个全新的方式,也是一个全新的平台。对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当陌生的。但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学习知识。并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂讲述的有声有色!我相信,这回是我们平时是课堂上难以接触的优势。但同时,作为管理上的劣势,我们就必须要靠各位家长的积极协助!做好孩子们的管理工作,但是也请不要过多的干涉,要保证学生们自觉性的同时做好管理,防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间安排不当等问题!希望各位家长都能根据同学们的情况做好监督工作。
我的演讲结束,谢谢大家!
2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长朋友们大家好:
当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局停课不停学的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战疫当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的配合尤为重要
各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前,我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解健康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了主播,希望家长当好助教,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学
学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的'最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在病毒疫情里。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会,让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,防控疫情,每一个人都在战斗,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定会有几下好处:
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性,三是提高了孩子自学和会学的能力,四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式
有位教育家说过这样一句话:办好学校,离不开家长的配合;培养优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。生活中,我们通过观察那些优秀的孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。于是,老师就和颜悦色地对孩子说:你的父亲是一个著名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的秘密。第二天,孩子又来找老师了,对老师说:爸爸说了,他也不知道小草的秘密。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话:希望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。这位家长的做法非常高明,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。
疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行远程家访,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成合力和向心力。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说:一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。
五、希望家长向孩子传递正能量
疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场灾难中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。
1、你影响着孩子的未来。病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候希望;你服务社区,为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视,与病患共情,你默默流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。
你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;你的态度,可能就是孩子未来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。
乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里
疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。
告诉孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。
很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。
六、分享给予家长的几个建议:
从此刻起:您要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪,伤害孩子的心灵;
从此刻起:您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起:您要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
从此刻起:您要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;
从此刻起:您要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害; 从此刻起:您要积极主动地处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
从此刻起:您要多为孩子种善因,行善事。因为种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧;
从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用心去面对真实的自己,用爱和行动赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!
2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长,大家上午好!
今天把大家召集在一起开个家长会,是想说一下开学复课的准备工作。首先,我先说一下会议纪律。咱们跟孩子上课一样,让您的周围保持安静,我这边开启全员静音,大家认真听我说,有不明白的问题,先记在一边,不要随便讲话,等会后或者适宜的时间,我会开麦请大家提问。好,下面我们开会。
按照天津市疫情防控指挥部、天津市教委统一部署,我校小学部一、二、三年级学生定于6月2日复课开学。这是个好消息,孩子们终于能回到学校正常的生活和学习,但是,或许还有家长心存担忧,开学复课后是否能保证师生安全。为了使同学们能够顺利返校学习,学校严格落实复课开学及疫情防控各项要求,付出了艰苦的努力,顺利通过市、区级主管部门检查验收,各项工作都已准备就绪,只待孩子们的归来。
为了确保开学工作安全、顺利、有序,切实保障师生的生命安全和身体健康,恳请家长和学生密切配合学校做好以下工作,请家长们做好记录:
1、返校时间:6月2日(错峰返校)
全体学生均由学校东门入校,家长不进校门,学校门口有志愿者帮学生拿行李,家长不要将车辆停在学校门口,建议将车辆停在XX附近,带学生步行到学校门口。
具体时间:上午8:40-9:10,不要太早或太晚
2、进校门需提交相关材料(共三种,用黑色水笔填写)
①XX区返岗返工人员及学生健康申报卡(正反打印A4纸),填表要求用黑色水笔手写,字迹工整清楚,无划痕,无修改,亲笔签字,日期写2020年6月1日。
②天津健康码(绿码),支付宝或XX社区皆可,要有学生姓名,彩色打印,用A4纸,写好学生班级和姓名。
③疫情防控承诺书(打印),由学生本人及家长签字。
3、入校流程
①
根据本班报到时间,确定好出门时间,出门前学生及家庭成员互测体温,无异常(体温≤37℃),戴好口罩做好个人防护出发,如学生身体不舒服,就不要返校,否则会非常麻烦;前往学校途中,建议不乘坐公共交通工具,最好自驾。
②到达学校附近后自己找好停车场(学校东门口禁止停留机动车,建议大家将车停在XX停车场),步行到学校门口,家长不进校园,届时将有学校教师志愿者帮学生拿行李至宿舍门口,按地面标识保持一米间隔排队等候进校(学校会安排志愿者引导学生入校)。在学校门口处,会对学生进行体温测量,体温正常方可进校;若体温异常,班主任通知家长送往定点发热门诊检查就医。
③ 学生进校门后检测体温,体温正常同学在校门口核验入学材料,核实完毕后学生进入校园,在教师指引下间隔一米有序进入宿舍(学生还在原来的宿舍位置)。
④到宿舍门口找到自己行李,生活老师帮学生把行李放入宿舍,学生自己整理内务,不扎堆,不互串寝室。
⑤宿舍整理完毕后,学生按照指定路线进入教室。
4、携带物品须知和注意事项:
1.学生穿好夏季校服进入校园,上身半袖,下身黑色运动裤,秋季校服、正装都要带上。
2.在校期间原则全部住宿,封闭式管理,禁止家长到校探望,有事及时跟班主任保持联系。希望大家都克服困难,配合学校工作。
3.个人带好适量的防疫用品,口罩(一周用量)、免洗凝胶、一次性消毒纸巾等。(禁止携带酒精等易燃物品)。
4.严禁携带违禁物品,如:零食、饮料、手机、管制刀具等。
5.学校每天提供牛奶和水果,建议学生不带或少带。如果带,也要带不易腐烂的水果,如苹果、梨、桔子等。以免学生吃了变质的食品,影响健康。
6. 每位学生最多携带3件行李,请家长将三件行李分别贴好标签(注明班级、姓名、性别、宿舍号), 一个书包、一个床上用品包裹、一个行李袋,方便志愿者老师帮拿行李。
7.学生自备驱蚊物品,不能带易燃易爆危险驱蚊物品,根据天气情况和学生自己习惯,带一床被子,喜凉就带薄的,喜热就带厚一些的。
8. 衣物穿戴和日用品类,校服、内衣、睡衣、鞋袜、红领巾、洗漱用具、洗发水、牙膏牙刷杯子、香皂、护肤品,毛巾、水杯、雨衣等。
9. 学习用品类。各科课本、质量监测、学校发的辅导材料、课外阅读书至少两本,文具如铅笔、彩笔、尺子、橡皮等,语文本、田字格本、生字本、作文本、日记本、数学本、英语本、画画本、白报本等。
10.调整作息。这段时间大概很多学生作息都不正常,从现在开始要进行调整了,要按照学校的作息进行调整,在校住宿晚熄灯时间是X点,中午午休时间是X点。提前调整好,以免开学后因作息不习惯导致情绪不好,影响正常学习。
11.锻炼身体。开学后,相信很多学校都会赶进度,或者零起点教学,不管怎样的方式,学习压力肯定会有点儿大。虽然目前没有接到通知,但大形势是今年暑假不延期,那这学期学习压力还是蛮大的,所以学生们要加强锻炼,要以良好的身体状况迎接这一个多月的学习。当然,老师会注意到劳逸结合,会调整学习节奏,家长也不必过于担心。
12.心理准备。孩子和家人朝夕相处这么长一段时间,依恋之情自不必说。要提前疏导好,要嘱咐孩子可以通过某种方式寄托思念之情,比如写日记,比如跟老师同学聊天等。家长也要提前跟老师沟通好孩子需要注意的事项,让老师也有所准备,沟通方式最好在微信文字留言,方便老师记录。
要说的大概就以上几点,有不明白的问题,一会儿给大家时间交流。
家长朋友们,感谢这段时间在线上教学方面你们给予的理解和支持,感谢您放心地把孩子放到我们手上,感谢您对我的学生这段时间学习上的辅导!我们将不懈努力,不遗余力,帮助孩子们跑得更快,跳得更高,也希望在这个特殊的时期能得到您更大的支持!让我们众志成城,共克时艰。让我们家长和老师,手相牵,心相连,共筑孩子的美好明天!
我的讲话完毕,下面是大家提问时间。